【題目】下圖是一定條件下相關(guān)物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關(guān)系，其中A是只含兩種元素的黑色固體，D是紅色固體，C、E均是初中常見的無色、無味的氣體。

(1) 寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式

A ___________ C_______

(2) 寫出下列有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式：

反應(yīng)①的化學(xué)方程式：________。

反應(yīng)②的化學(xué)方程式________。

【答案】CuO O2

【解析】

根據(jù)題目給出的流程圖和信息可知：“A是只含兩種元素的黑色固體”，“D是紅色固體，C是初中常見的無色、無味的純凈氣體”，并且“E能使澄清的石灰水變渾濁”：因此E是二氧化碳，H是碳酸鈣；又因?yàn)樘季哂锌扇夹院瓦�原性，因此碳和氧氣反應(yīng)生成二氧化碳，碳還原氧化銅生成銅和二氧化碳，因此A是氧化銅，B是碳，C是氧氣，D是銅．代入檢驗(yàn)，符合題意。

（1）根據(jù)分析可知：A、C兩種物質(zhì)的化學(xué)式分別是：A為CuO；C為O2。故填：CuO、O2。

（2）反應(yīng)①是木炭在高溫下還原氧化銅，生成銅和二氧化碳，故填：。

反應(yīng)②是碳和氧氣在點(diǎn)燃條件下生成二氧化碳，故填：。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列所示的四個圖象中，能正確反映對應(yīng)變化關(guān)系的是（　　）

A. 水的電解

B. 某溫度下，向一定量飽和硝酸鉀溶液加入硝酸鉀晶體

C. 向一定體積的稀鹽酸中逐滴加入氫氧化鈉溶液至過量

D. 木炭在密閉容器中燃燒

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)是化學(xué)學(xué)習(xí)的一種重要手段，如利用電解水實(shí)驗(yàn)可探究水的組成。小明同學(xué)為了探究水的組成，利用了如圖所示的簡易裝置進(jìn)行電解。

（1）實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：①接通______電源后，b電極為電源的_____極，a管中的氣體是_____氣；②實(shí)驗(yàn)時常在水中加入硫酸或氫氧化鈉，目的是________

（2）水通電后發(fā)生________變化，此反應(yīng)的表達(dá)式為________

（3）氣體檢驗(yàn)：用____________________檢驗(yàn)b管中的氣體

（4）水電解生成氫氣和氧氣，氫氣在氧氣中燃燒又生成水，這說明水是由____________組成的

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】目前世界上60%的鎂是從海水中提取的。其主要步驟如下：

（1）提取鎂的過程中，試劑A選用__________，試劑B選用________，由MgCl2制取鎂的化學(xué)方程式為_____________。

（2）分離出Mg(OH)2后的NaCl溶液中還含有CaCl2、Na2SO4等雜質(zhì)，為了獲得純凈的NaCl溶液，在分離后的溶液中依次加入過量的BaCl2溶液、Na2CO3溶液，過濾，再向溶液中加入適量鹽酸。實(shí)驗(yàn)中加入過量BaCl2溶液是為了除去__________，加入過量Na2CO3溶液的目的是________

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】重大科技創(chuàng)新成果是國之重器、國之利器，必須牢牢掌握在自己手上。2018 年5月，由我國自主研發(fā)的航空母艦 002 號正式出海試車，標(biāo)志著“中國制造”取得重要的技術(shù)突破。建造航空母艦還需要鋁等其它金屬，航空母艦的動力由柴油燃燒提供，柴油是通過一種化石燃料提煉得到。結(jié)合所學(xué)化學(xué)知識回答有關(guān)問題。

（1）鋁具有很好的抗腐蝕性能是因?yàn)?/span>_________________________________。

（2）鋁既能與鹽酸反應(yīng)，又能與氫氧化鈉溶液反應(yīng)。將鋁片加入氫氧化鈉溶液中，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2Al+2NaOH+2X=2NaAlO2+3H2↑，在此反應(yīng)中 X 的化學(xué)式為______，生成物 NaAlO2 中鋁元素的化合價為________ 。

（3）鋁、鐵、銅是生活中常見金屬，利用下列各組中的試劑，不能判斷出三種金屬的活動性順序的是（_______） 。

A Al、Cu、FeSO4 溶液 B Fe、AlCl3 溶液、CuCl2 溶液

C Al、Fe、Cu、HCl 溶液 D Cu、Al（NO3）3 溶液、Fe（NO3）2 溶液

（4）天然氣燃燒的化學(xué)方程式為 ___________________________。

（5）將煤綜合利用可得到一種有機(jī)物﹣﹣苯酚（CxHyOz），現(xiàn)取 9.4g 苯酚在足量的氧氣中完 全燃燒生成了 5.4g H2O 和 26.4g CO2，則 9.4g 苯酚中含碳元素的質(zhì)量為_____，已知苯酚 的相對分子質(zhì)量為 94，則苯酚的化學(xué)式為_________

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某校研究性學(xué)習(xí)小組在做書中測定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)時將紅磷換成鎂條做了該實(shí)驗(yàn)。裝置如圖。

（1）做該實(shí)驗(yàn)時鎂條要足量，目的是_____。

（2）若鎂條只和空氣中的氧氣反應(yīng)，且操作均正確。則進(jìn)入集氣瓶中水的體積最多不超過其容積的_____%�，F(xiàn)進(jìn)入集氣瓶中水的體積約為其容積的70％，則根據(jù)空氣的組成可推出鎂燃燒所消耗的氣體中除了氧氣之外還一定有_____。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)在進(jìn)行以下實(shí)驗(yàn)操作，請據(jù)圖回答下列問題。

（1）A圖中所稱食鹽的質(zhì)量為_____g，若食鹽與砝碼的位置顛倒了，讀數(shù)仍為A圖，則食鹽的質(zhì)量為_____g。

（2）用B操作量得液體的實(shí)際體積比讀數(shù)_____(填偏大或偏小)。

（3）C操作可能造成的不良后果是_____。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某溶液含有Cu(NO3)2和AgNO3,先向其中加入一定量的鐵粉進(jìn)行處理,并繪制參加反應(yīng)的鐵與溶液中溶質(zhì)種類的關(guān)系圖(如下圖)。下列說法正確的是（ ）

A. 當(dāng)參加反應(yīng)的鐵的質(zhì)量為m1時,溶質(zhì)的種類、金屬單質(zhì)種類均為3種

B. 當(dāng)參加反應(yīng)的鐵的質(zhì)量為m1、m2時,兩者溶液中Cu(NO3)2的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等

C. 溶質(zhì)種類為2種時，金屬單質(zhì)種類可能為2種

D. 當(dāng)溶質(zhì)種類為1種時,金屬單質(zhì)種類可能為1種

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某校興趣小組想親身感受科學(xué)家的探究歷程，選擇了《空氣中氧氣含量的粗略測定》為探究內(nèi)容。

實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，大家整理的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下（集氣瓶容積：20mL ）

組別

1

2

3

4

5

6

7

進(jìn)入集氣瓶中水的體積（mL）

4

3.5

4

4

4

4.5

4

通過對實(shí)驗(yàn)結(jié)果，大多數(shù)同學(xué)都驗(yàn)證出氧氣約占空氣體積的_____。

實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，小杰同學(xué)又設(shè)計了如圖B所示的實(shí)驗(yàn)裝置，并重新實(shí)驗(yàn)：

實(shí)驗(yàn)步驟如下：

（1）將試管分成五等份。在試管中加入一小塊足量白磷（已知：白磷在空氣中燃燒產(chǎn)物與紅磷相同且40℃就能燃燒），

（2）用橡皮塞塞緊試管口，將試管放入熱水（＞40℃）中，使白磷燃燒。

（3）待白磷熄滅并完全冷卻至室溫后，將試管倒立于盛有室溫下水的水槽中，并在水中將橡皮塞取下。

根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)試回答下列問題：

（1）步驟3結(jié)束后，將會觀察到什么現(xiàn)象：_____

（2）在步驟3中，在水中而不在空氣中取下橡皮塞的原因是：_____

（3）從測定結(jié)果分析，上述實(shí)驗(yàn)中效果較好的是哪一個_____？寫出另一個實(shí)驗(yàn)的一點(diǎn)不足_____：

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