根據(jù)你學(xué)過的化學(xué)知識判斷，下列說法錯誤的是（　　）
A、自行車胎受熱爆炸屬于物理變化
B、我們常用的鉛筆含有鉛元素，鉛筆不要放入口里，以免中毒
C、電冰箱里的除臭劑可用活性炭來代替
D、在某些食品包裝中可充入氮氣以防腐
考點：化學(xué)變化和物理變化的判別,常見氣體的用途,碳單質(zhì)的物理性質(zhì)及用途
專題：物質(zhì)的性質(zhì)與用途,物質(zhì)的變化與性質(zhì)
分析：A、根據(jù)物理變化是沒有新物質(zhì)生成的變化；B、根據(jù)鉛筆中不含鉛考慮；C、根據(jù)活性炭的吸附性考慮；D、根據(jù)氮氣化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定考慮．
解答：解：A、自行車胎受熱爆炸，是由于壓強大造成的，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故A說法正確；
B、鉛筆中不含鉛，含有石墨和黏土等物質(zhì)，故B說法錯誤；
C、活性炭具有吸附性，可以用于冰箱除臭，故C說法正確；
D、氮氣化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定，常用于食品包裝袋內(nèi)做防腐劑，故D說法正確．
故選B．
點評：解答本題關(guān)鍵是要熟悉物理變化與化學(xué)變化的本質(zhì)區(qū)別，活性炭的吸附性，氮氣化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

O2、H2O和CO2都是身邊常見的物質(zhì)．下列說法正確的是（　�。�
A、O2能支持燃燒，可用作燃料
B、魚類能在水中生存，證明O2易溶于水
C、可用帶火星的木條鑒別O2和CO2
D、CO2是光合作用的原料，空氣中含量越越好

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

鐵制品在干燥的空氣中容易生銹．
 
．（判斷對錯）

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列化學(xué)用語與所表述的意義不相符的是（　�。�
A、N2--氮氣中氮元素的化合價為0
B、2H--2個氫元素
C、2H2O--2個水分子
D、FeO--氧化亞鐵

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

江西龍虎山因特有的丹霞地貌被譽為“中國紅石公園”，其紅色砂礫巖由石灰?guī)r、氫氧化鐵、石膏等成分組成．請用恰當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)用語表示下列帶橫線部分
（1）石灰?guī)r中含有鈣元素
 
；
（2）巖石呈紅色是含氫氧化鐵所致，氫氧化鐵中氫氧根離子
 
．
（3）KClO3中Cl的化合價
 
；
（4）構(gòu)成氯化鈉的粒子
 
．
（5）人體中含量最多的物質(zhì)
 
．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列符號中，既能表示一種元素，又能表示該種元素的一個原子，也能表示由該種元素組成的單質(zhì)（　�。�
A、HB、O
C、Mg2+D、Fe

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

榴蓮被譽為“果中之王”．切開榴蓮時可聞到特殊香味，這說明
 
．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

已知三種二價金屬的活動性順序為X＞Y＞Z，某同學(xué)設(shè)計進行了如下實驗，請你從理論上分析肯定不成功的實驗是（　�。�
A、實驗一：X+YSO4→XSO4+Y
B、實驗二：Z+YSO4→ZSO4+Y
C、實驗三：X+H2SO4→XSO4+H2↑
D、實驗四：Z+H2SO4（�。环磻�(yīng)

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

生活離不開水，凈化水的知識在日常生活中有著廣泛的應(yīng)用．
①茶杯內(nèi)的紗網(wǎng)，可將茶葉與茶水分離，便于飲用，該設(shè)計利用的是化學(xué)實驗操作中的
 
法．
②自制凈水器中常加入
 
，用于除去水中的異味和色素．
③自來水廠用二氧化氯消毒殺菌，二氧化氯的化學(xué)式為
 
．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案