【題目】圖中的A~J是初中化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì),它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示(部分反應(yīng)條件已省略)。其中B、C是由相同元素組成的無(wú)色液體,且B具有殺菌消毒作用,E、G是黑色固體, I是紅色金屬單質(zhì)。反應(yīng)④是自然界中最重要的化學(xué)反應(yīng)。已知一氧化碳能和金屬氧化物反應(yīng),生成二氧化碳和對(duì)應(yīng)的金屬單質(zhì)。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)請(qǐng)寫(xiě)出物質(zhì)的化學(xué)式。D: ,F(xiàn): ,I: 。
(2)A物質(zhì)的作用是 。
(3)寫(xiě)出有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式:反應(yīng)①: ;反應(yīng)②: 。
【答案】(1)O2 ,CO2 ,Cu (2)催化作用(3)2H2O22H2O+O2↑ ;2C+O22CO
【解析】
試題分析:B、C是由相同元素組成的無(wú)色液體,且B具有殺菌消毒作用,故B是過(guò)氧化氫,C是水;I是紅色金屬單質(zhì),那么I是銅;反應(yīng)④是自然界中最重要的化學(xué)反應(yīng),故是光合作用,光合作用是二氧化碳和水作用生成有機(jī)物和氧氣,故H是二氧化碳;過(guò)氧化氫分解生成水和氧氣,故D是氧氣;F和G反應(yīng)生成了銅和二氧化碳,G是黑色固體,故G是氧化銅,那么F是一氧化碳,一氧化碳和氧化銅反應(yīng)生成銅和二氧化碳;碳在氧氣不充足時(shí)燃燒生成一氧化碳,即E是碳;過(guò)氧化氫常溫下分解的很慢,故A是催化劑,可能是二氧化錳。把推斷出的物質(zhì)代入,推斷正確。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】濃硝酸和鋅反應(yīng)的化學(xué)方程式為Zn + 4HNO3Zn(NO3)2+ 2H2O + 2X↑,則X為( )
A. H2 B. NH3 C. NO2 D. NO
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】要除去下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì)(括號(hào)內(nèi)物質(zhì)為雜質(zhì)),下列實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì),不合理的是
A.K2SO4溶液(K2CO3):加入適量的稀硫酸
B.Cu(Fe):加入過(guò)量的CuCl2溶液,過(guò)濾,洗滌,干燥
C.NaCl(泥沙):加水溶解,再過(guò)濾,最后蒸發(fā)結(jié)晶
D.CO2(HCl):將氣體通過(guò)氫氧化鈉溶液,再通過(guò)濃硫酸干燥
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)了木炭還原氧化銅的實(shí)驗(yàn)后,聯(lián)想到單質(zhì)碳的一些化學(xué)性質(zhì),對(duì)反應(yīng)后的氣體成分產(chǎn)生了疑問(wèn),某學(xué)習(xí)小組對(duì)該反應(yīng)產(chǎn)物中的氣體成分進(jìn)行了探究。
〔猜 想〕
①氣體產(chǎn)物全部是CO2 ②氣體產(chǎn)物全部是CO ③氣體產(chǎn)物 ①
〔查閱資料〕CO氣體能使?jié)駶?rùn)的黃色氯化鈀試紙變藍(lán)色。
〔設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)〕根據(jù)各自的猜想,他們共同設(shè)計(jì)了如下圖的實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行探究。
〔現(xiàn)象與分析〕
現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
如果裝置B ② ,裝置C無(wú)現(xiàn)象 | 則猜想①成立 |
如果 ③ | 則猜想②成立 |
如果_________ ④ __ | 則猜想③成立 |
〔結(jié)論〕實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象證明猜想③成立,同學(xué)們的疑問(wèn)是合理的。
〔反思〕
(1)同學(xué)們對(duì)CO產(chǎn)生的原因進(jìn)行了分析:
①原因一:木炭和氧化銅在高溫條件下直接發(fā)生反出產(chǎn)生CO;
②原因二:反應(yīng)中的一種產(chǎn)物和反應(yīng)物木炭又發(fā)生了化學(xué)反應(yīng),產(chǎn)生了CO;
請(qǐng)你從原因一、原因二中選擇其一,用化學(xué)方程式表示存在此原因的化學(xué)反應(yīng)原理_________________⑤_________________。
(2)根據(jù)上述實(shí)驗(yàn),請(qǐng)你歸納出單質(zhì)碳在工業(yè)上的重要用途 ⑥
(3)從環(huán)保角度考慮,該套實(shí)驗(yàn)裝置的明顯缺陷是 ⑦
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】暑假里小華和爸爸到西藏旅游,到達(dá)目的地后,他發(fā)現(xiàn)將密封的方便面從平原帶到高原后,包裝袋鼓起了許多,這是因?yàn)榇鼉?nèi)氣體分子
A.體積增大 B.質(zhì)量變大 C.個(gè)數(shù)增多 D.間隔增大
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】除去下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì)(括號(hào)內(nèi)),所選用的試劑錯(cuò)誤的是
A.FeCl2(CuCl2) 鐵粉 B.CO2(CO) 石灰水
C.NaCl(Na2CO3) 稀鹽酸 D.Cu(CuO) 一氧化碳
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】保護(hù)空氣,提倡“低碳”,減少溫室效應(yīng),是我們必須關(guān)注的問(wèn)題?茖W(xué)家正在研究如下圖所示的二氧化碳新的循環(huán)體系。
(1)寫(xiě)出水電解反應(yīng)的化學(xué)方程式 。
(2)已知甲醇的化學(xué)式為CH3OH,甲醇中各元素的質(zhì)量比為
(3)從圖中分析得出的下列結(jié)論中,錯(cuò)誤的是 (填字母序號(hào),下同)。
A.二氧化碳是一種重要的資源
B.利用降溫、加壓將二氧化碳分離是化學(xué)變化
C.二氧化碳與氫氣在復(fù)合催化劑下反應(yīng)產(chǎn)物是混合物
D.液化石油氣、汽油、甲醇等物質(zhì)燃燒都有二氧化碳產(chǎn)生
(4)“綠色化學(xué)”的特點(diǎn)之一是“零排放”。一定條件下,一氧化碳和氫氣可以按照不同比例反應(yīng),若只生成一種產(chǎn)物就能實(shí)現(xiàn)“零排放”,符合這一要求的產(chǎn)物是 。
A.甲醇(CH4O) B.甲醛(CH2O) C.乙醇(C2H6O) D.乙醛(C2H4O)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列變化過(guò)程中有白煙產(chǎn)生的是
A.硫在空氣中燃燒 B.紅磷在空氣中燃燒
C.鐵絲在氧氣中燃燒 D.碳在氧氣中燃燒
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