5.實驗室制取氣體,可供選擇的實驗裝置如圖所示:

(1)若加熱氯酸鉀與二氧化錳的混合物制取氧氣,發(fā)生裝置可選用A裝置,其中的玻璃儀器有試管(或酒精燈)(填一種),反應(yīng)的化學方程式是2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑.
(2)若收集一瓶氧氣,供硫粉在氧氣中燃燒的實驗使用,選用的氣體收集裝置最好是E(填裝置序號),理由是便于集氣瓶中留有水吸收硫燃燒產(chǎn)生的二氧化硫.
(3)若用B裝置制備氫氣,在加試劑之前必須進行的操作是檢查裝置的氣密性,收集氫氣應(yīng)選擇裝置D或E(填裝置序號).

分析 (1)A裝置中的玻璃儀器有酒精燈和試管;根據(jù)氯酸鉀在二氧化錳的催化作用下生成氯化鉀和氧氣,反應(yīng)的化學方程式為氯酸鉀與二氧化錳加熱制氧氣寫出化學方程式;
(2)根據(jù)硫燃燒會生成有毒氣體二氧化硫,二氧化硫可以被水吸收分析;
(3)制取氣體的裝置在實驗前要檢查裝置的氣密性;根據(jù)氫氣不溶于水,密度比空氣小進行分析.

解答 解:(1)A裝置中的玻璃儀器有酒精燈和試管;氯酸鉀在二氧化錳的催化作用下生成氯化鉀和氧氣,反應(yīng)的化學方程式為:2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑.
故答案為:試管(或酒精燈);2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑.
(2)硫燃燒生成的二氧化硫有毒,且能溶于水,所以可在集氣瓶中放一些水進行吸收,防止污染大氣,利用排水法收集氧氣便于在瓶中留一些水.
故答案為:E;便于集氣瓶中留有水吸收硫燃燒產(chǎn)生的二氧化硫.
(3)若用B裝置制備氫氣,在加試劑之前必須進行的操作是檢查裝置的氣密性;因為氫氣不溶于水,密度比空氣小,可以用排水法或向下排空氣法收集;.
故答案為:檢查裝置的氣密性;D或E.

點評 本考點主要考查了儀器的名稱、氣體的制取裝置和收集裝置的選擇,同時也考查了化學方程式的書寫等,綜合性比較強.氣體的制取裝置的選擇與反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)的條件有關(guān);氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關(guān).

練習冊系列答案
相關(guān)習題

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15.下列關(guān)于物質(zhì)組成結(jié)構(gòu)的說法正確的是(  )
A.原子核都是由質(zhì)子和中子構(gòu)成B.原子團在化學變化中不可分
C.溶液一定是均一、穩(wěn)定的混合物D.氧化物就是含有氧元素的化合物

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科目:初中化學 來源: 題型:計算題

16.有一種石灰石樣品的成分是CaCO3和SiO2.課外小組同學將100g鹽酸分5次加入到35g石灰石樣品中(已知SiO2不與鹽酸反應(yīng)),得到如下部分數(shù)據(jù)和圖象.
次數(shù)第1次第2次第3次
加入鹽酸的質(zhì)量/g202020
剩余固體的質(zhì)量/g30a20
請計算:
(1)第2次加入鹽酸后,a為g.
(2)石灰石樣品中鈣元素的質(zhì)量分數(shù)為多少?
(3)100g稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量為多少?

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13.化學源于生活,生活中很多現(xiàn)象蘊含著化學知識,請你填空:
(1)汽車尾氣是空氣的主要污染源,燃油不完全燃燒會產(chǎn)生有毒氣體CO(填化學式).
(2)酒精潑灑到餐桌上著火,用濕抹布蓋滅,主要是利用滅火原理中的隔絕氧氣.
(3)在新農(nóng)村建設(shè)中,許多家庭興建沼氣池,沼氣的主要成分是CH4(填化學式).

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

20.“暖寶寶”的發(fā)熱原理可看作是鐵粉與空氣中的水和氧氣相互作用,生成氫氧化亞鐵[Fe(OH)2].最終轉(zhuǎn)化為氫氧化鐵[Fe(OH)3].下列說法中不正確的是( 。
A.總反應(yīng)為:2Fe+3H2O=2Fe(OH)3
B.使用“暖寶寶”的過程中存在放熱反應(yīng)
C.上述含鐵的物質(zhì)中鐵元素的化合價有3種
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

10.聯(lián)合國決議將每年的4月22日定為“世界地球日“.旨在喚起人類愛護地球、保護家園的意識.下列不符合
該主旨的做法是(  )
A.開發(fā)新能源,禁止開采和使用化石燃料
B.在生產(chǎn)和生活中提倡使用節(jié)能技術(shù)和節(jié)能用具
C.提倡乘坐公交車、騎自行車或步行的方式出行
D.植樹造林,嚴禁亂砍濫伐

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

17.美國總統(tǒng)特朗普上臺以來多次表態(tài)要退出《巴黎協(xié)定》.該協(xié)定旨在控制并降低各國溫室氣體的排放量.下列各項措施中,違反了該項協(xié)定的是( 。
A.汽車尾氣處理后排放B.大力發(fā)展火力發(fā)電
C.大力植樹造林D.開發(fā)新能源

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

14.下列有關(guān)實驗操作“先”與“后”的說法中正確的是(  )
A.測定溶液的pH時,先將試紙用水濕潤用干凈的玻璃棒蘸取待測液點在試紙
B.加熱氯酸鉀制取氧氣并用排水法收集,實驗完畢應(yīng)先熄滅酒精燈,后從水槽中移出導管
C.一氧化碳還原氧化銅時,先加熱氧化銅粉末至紅熱,后通入一氧化碳氣體
D.稀釋濃硫酸時,先在燒杯中加入水,后將濃硫酸沿杯壁緩慢地注入并不斷攪拌

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科目:初中化學 來源: 題型:推斷題

8.如圖是實驗室制取氣體的部分裝置,請你結(jié)合所學的化學知識,回答下列問題:

(1)指出編號①儀器的名稱錐形瓶.
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(3)乙炔是一種無色、無味、難溶于水的氣體,標準狀況下,乙炔的密度是1.16g/L(空氣的密度為1.293g/L).實驗室中常用電石(一種灰色塊狀固體,化學式CaC2)與水在常溫下反應(yīng)制取,該反應(yīng)比較劇烈,需控制反應(yīng)速率,選擇的發(fā)生裝置為C(填字母),如何檢查該裝置的氣密性將導氣管一端插入水中,關(guān)閉分液漏斗開關(guān),用手捧住錐形瓶外壁,若水中導管口有氣泡冒出,說明氣密性好.若用G裝置收集乙炔,乙炔應(yīng)從a(填“a”或“b”)進入G中.

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同步練習冊答案