【題目】2017年5月18日，我國成功在南海完成了可燃冰的試驗開采工作，創(chuàng)造了產(chǎn)氣時長和總量的世界紀錄，實現(xiàn)了我國在這一領域從“跟跑”到“領跑”的歷史性跨越�？扇急且环N新能源，其主要成分為甲烷

（1）甲烷燃燒的化學方程式_____

（2）甲烷除了作燃料外，還具有還原性，何子成設計了如下的實驗裝置進行驗證

資料：無水硫酸銅是白色粉末，能與水反應生成藍色的五水硫酸銅（CuSO4·5H2O）

①實驗開始前，應進行的操作是_____（填序號）

I．先通純凈的甲烷，后加熱氧化銅

II．先加熱氧化銅，后通純凈的甲烷

②實驗中觀察到的現(xiàn)象是：裝置A中的黑色粉末變成紅色，裝置B中的白色粉末變藍色，裝置C中的澄清石灰水變渾濁，根據(jù)上述現(xiàn)象寫出甲烷和氧化銅反應的化學方程式_____

【答案】CH4+2O2 CO2+2H2O I CH4+4CuO4Cu+2H2O+CO2

【解析】

（1）甲烷與氧氣在點燃的條件下反應生成二氧化碳和水；反應的化學方程式：CH4+2O2 CO2+2H2O；

（2）①甲烷具有可燃性，甲烷不純時點燃或加熱可能會發(fā)生爆炸，所以實驗中先通純凈的甲烷排凈裝置內(nèi)的空氣，后加熱氧化銅；

②由實驗現(xiàn)象可知，在加熱的條件下，甲烷與氧化銅反應生成銅、水和二氧化碳；反應的化學方程式：CH4+4CuO4Cu+2H2O+CO2。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】Cu可以形成化合價為+2和+1的化合物，其中+l價化合物稱為亞銅化合物。

（1）高溫時，氧化銅可被木炭還原為銅，反應的化學方程式是_____，該反應屬于基本反應類型中的_____反應。

（2）氧化亞銅是一種紅色粉末。加熱時，氧化亞銅能與氧氣發(fā)生化合反應，反應的化學方程式是_____；利用這一性質(zhì)可檢驗氮氣中是否含有氧氣（裝置如圖所示），判斷氮氣中含有氧氣的現(xiàn)象是_____。

（3）三氧化二鐵和氧化亞銅都是紅色粉末，常用作顏料。某�；瘜W實驗小組通過實驗來探究一紅色粉末是Fe2O3還是Cu2O或是二者混合物。探究過程如下：

[查閱資料]①Cu2O是一種堿性氧化物，溶于稀硫酸生成Cu和CuSO4，在空氣中加熱生成CuO；

②Fe3+遇到KSCN試劑變紅。

[提出假設]假設1：紅色粉末是Fe2O3；假設2：紅色粉末是Cu2O；

假設3：_____。

[設計探究實驗]取少量粉末放入足量稀硫酸中，在所得溶液中再滴加KSCN試劑。

①若假設1成立，則實驗現(xiàn)象是_____；

②若假設2成立，寫出反應的化學方程式：_____。

[探究延伸]若經(jīng)實驗分析，確定紅色粉末為Cu2O和Fe2O3的混合物。實驗小組欲用加熱法測定Cu2O的質(zhì)量分數(shù)。取a g固體粉末在空氣中充分加熱，待質(zhì)量不再變化時，稱其質(zhì)量為b g（b＞a），則混合物中Cu2O的質(zhì)量分數(shù)為_____%。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】央視網(wǎng)消息：世界首條試驗段光伏高速公路一山東濟南南繞城高速，已于2018年3月28日正式通車。這項交通行業(yè)與新能源產(chǎn)業(yè)深度融合的創(chuàng)新科技，引發(fā)臉書（ Face Book）推特（ Twitter）等境外社交平臺上眾多海外網(wǎng)友的關注，光伏電池的半導體材料高純硅，可以利用石英砂（主要成分是SiO2）制得。試回答：

①在SiO2中，硅元素的化合價為_____。

②在高溫下，SiO2和碳可以發(fā)生化學反應生成硅和一氧化碳，請寫出該反應的化學方程式_____。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】如圖是甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線，下列說法正確的是（　　）

A. t1℃時，丙的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為40%

B. t2℃時，甲、乙兩飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量相等

C. 欲從含有少量乙的甲溶液中提純甲，可采用降溫結晶法

D. 分別將t3℃時甲、乙、丙的飽和溶液降溫至t1℃，則所得三種溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)大小關系是乙＞丙＞甲

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】如圖科學家利用精密的儀器把石墨拆成只有一個或幾個原子層厚的“碳片”，下列說法正確的是

A. 碳片是一種化合物

B. 碳片和 C60 是同一種物質(zhì)

C. 在一定條件下，碳片可還原氧化鐵

D. 碳片在氧氣中完全燃燒的產(chǎn)物是 CO

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】珍惜生命，遠離毒品，每年6月26 日是國際禁毒日,毒品冰毒的化學式為,下列關于冰毒的說法正確的是

A. 該物質(zhì)中碳、氫、氮元素的質(zhì)量比為10:15:1

B. 該物質(zhì)是由碳、氫、氮三種元素組成的化合物

C. 該物質(zhì)由10個碳原子,15 個氫原子和1個氮原子構成

D. 該物質(zhì)充分燃燒只生成二氧化碳和水

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】多彩的“碳”，多姿的生活，讓我們一起走進“碳”的世界．

（1）下列含碳元素的物質(zhì)中，屬于有機物的是_____（填字母序號）．

A 碳酸鈣 B 乙醇（C2H5OH） C 二氧化碳

（2）近期，浙江大學實驗室里誕生了世界上最輕的材料﹣﹣“碳海綿”．（如圖所示），由碳元素組成，具有多孔結構，彈性好．它對石油有很強的吸附能力（不吸水），將吸入的石油擠出后仍可恢復原狀．下列關于碳海綿的說法正確的是_____（填字母序號）．

A 有吸附性 B 重復利用 C 處理海上石油泄漏

（3）如圖，二氧化碳是很重要的化工原料，科學家設想利用太陽能加熱器“捕捉CO2”、“釋放CO2”，實現(xiàn)碳循環(huán)．

①步驟1的化學方程式為_____．

②為確定步驟2中的碳酸鈣是否完全分解，設計的實驗步驟為：取少量固體于試管中，滴加過量_____溶液，若觀察到試管內(nèi)_____．則分解不完全．

③上述設想的優(yōu)點有_____（填字母序號）．

a 原料易得且可循環(huán)利用 b 充分利用太陽能 c 可全地域全天候使用

④CO2是寶貴的碳氧資源．CO2和H2在一定條件下可合成甲酸（HCOOH），此反應中CO2與H2的分子個數(shù)比為_____，若要檢驗1%甲酸水溶液是否顯酸性，能選用的有_____（填字母序號）．

a 無色酚酞溶液 b 紫色石蕊溶液 c pH試紙

（4）如圖丙，在A瓶中盛滿CO2氣體，將裝有96℃以上但未沸騰熱水的B瓶，放入裝有相同熱水的燒杯中，進行如下實驗：

①先用注射器抽取20mL的水，注入A瓶中，充分振蕩，其化學方程式為_____，但未見B瓶中發(fā)生現(xiàn)象．

②再用另一只注射器抽取20mL的濃NaOH，注入A瓶中，充分振蕩，觀察到的現(xiàn)象為_____，產(chǎn)生此現(xiàn)象的原因是_____．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】某�；瘜W小組在利用鹽酸和氫氧化鈉溶液探究酸堿中和反應時，利用數(shù)字化傳感器測得燒杯中溶液pH的變化圖象，如圖所示。下列說法正確的是（　�。�

A. 由a點到b點的pH變化過程證明酸和堿發(fā)生中和反應

B. 圖中a點所示溶液中，含有的溶質(zhì)是NaCl和NaOH

C. 該實驗是將鹽酸溶液逐滴滴入到盛有氫氧化鈉的燒杯中

D. 圖中c點所示溶液呈酸性了

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列實驗操作正確合理的是（　�。�

A. 測溶液pHB. 聞氣體氣味

C. 滴加液體D. 稀釋濃硫酸

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