【題目】走過鐵索橋后小雯發(fā)現(xiàn)有位游客不小心擦傷了手，她趕快拿出自帶的碘酒幫其消毒。碘酒是將碘溶解在酒精中制得碘的酒精溶液，碘酒中的溶劑是________。

【答案】酒精

【解析】碘酒是將碘溶解在酒精中制得碘的酒精溶液，碘是溶質(zhì)，酒精是溶劑。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】化學(xué)改變世界的途徑是使物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化。發(fā)生化學(xué)變化的特征是

A. 分子重新組合 B. 分子的種類發(fā)生改變

C. 物質(zhì)的狀態(tài)發(fā)生改變 D. 分子間隔發(fā)生改變

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】2017年12月26日，渝黔高鐵開通，鋼軌采用的是無縫焊接技術(shù)，它說明了（ ）

A. 原子間有間隙 B. 分子間有間隙 C. 分子在不斷運(yùn)動(dòng) D. 原子靜止不動(dòng)

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】已知A、B、C、D均為化合物，關(guān)于化學(xué)反應(yīng)A＋B=== C＋D的說法中正確的是(　　)

A. 一定是復(fù)分解反應(yīng) B. 一定不是化合反應(yīng)

C. 可能是分解反應(yīng) D. 可能是置換反應(yīng)

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】中和反應(yīng)廣泛應(yīng)用于生活和生產(chǎn)中，下列做法不科學(xué)的是(　　)

A. 用熟石灰改良酸性土壤

B. 印染廠的廢水呈堿性，可加入硫酸進(jìn)行處理

C. 蚊蟲在叮咬人的過程中會(huì)分泌出一種酸，可用氫氧化鈉溶液擦拭

D. 新制的松花蛋往往因?yàn)閴A性過重而帶有澀味，食用時(shí)可加入適量的食醋

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)燃燒和滅火的說法正確的是(　　)

A. 可燃物在空氣中一定能燃燒

B. 通過降低可燃物的著火點(diǎn)可以滅火

C. 任何燃料完全燃燒時(shí)，一定會(huì)生成二氧化碳

D. 可燃性氣體在空氣中達(dá)到一定濃度時(shí)，遇明火時(shí)可能發(fā)生爆炸

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】在下列中學(xué)化學(xué)實(shí)驗(yàn)常見的實(shí)驗(yàn)裝置中．
（1）請(qǐng)寫出有標(biāo)號(hào)儀器的名稱：①；② ．
（2）若制取氧氣，哪種發(fā)生裝置較為方便（填序號(hào)，下同）．寫出化學(xué)反應(yīng)的文字表達(dá)式 ， 該反應(yīng)的類型屬于；若要收集純凈的氧氣應(yīng)選擇收集方法為 ， 若要收集到較干燥的氧氣應(yīng)選 ．
（3）在常溫下，用亞硫酸鈉固體和稀硫酸制取二氧化硫氣體，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是_；由于二氧化硫是易溶于水、密度比空氣大的有毒氣體，所以應(yīng)用裝置進(jìn)行收集，以便將尾氣吸收處理，避免造成大氣污染．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】中國(guó)的茶具，除實(shí)用價(jià)值外，也有頗高的藝術(shù)價(jià)值。常用的茶具多為陶瓷或玻璃器皿�；卮饐栴}：

普通玻璃是Na2SiO3、CaSiO3、SiO2等物質(zhì)經(jīng)熔化后熔合在一起所得，玻璃是________(填“純凈物”或“混合物”)。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】根據(jù)下圖回答問題：
（1）如圖，儀器A可用于收集或貯存少量氣體或用于做某些氣體性質(zhì)實(shí)驗(yàn)，儀器A的名稱是 ．
（2）如圖B，在做鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)時(shí)，事先在容器底部放水或細(xì)沙的原因 ．
（3）如圖C，貯存某氣體的儀器正放在桌面上，由此可推測(cè)出該氣體具有的性質(zhì)．
（4）如圖D，用排水集氣法收集氣體時(shí)，要收集的氣體應(yīng)從（填“a”或“b”）口通入．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案