下列事實(shí)或現(xiàn)象的解釋錯(cuò)誤的是( )
選項(xiàng) | 事實(shí)或現(xiàn)象 | 解釋 |
A | 水銀溫度計(jì)里的水銀熱脹冷縮 | 分子間的間隔隨溫度改變而改變 |
B | 一氧化碳使人中毒 | 一氧化碳分子有毒 |
C | CuSO4溶液和FeSO4溶液顏色不同 | 溶液中所含的陽(yáng)離子種類不同 |
D | NaOH溶液能夠?qū)щ?/p> | 溶液中有可自由移動(dòng)的離子 |
A. A B. B C. C D. D
A 【解析】 A、水銀是金屬,由汞原子直接構(gòu)成,故水銀熱脹冷縮是汞原子間的間隔隨溫度改變而改變,而不是分子,錯(cuò)誤;B、一氧化碳使人中毒,說(shuō)明一氧化碳具有毒性,正確;C、銅離子在溶液中為藍(lán)色,亞鐵離子在溶液中為淺綠色,故CuSO4溶液和FeSO4溶液顏色不同,是因?yàn)槿芤褐兴年?yáng)離子種類不同,正確;D、NaOH溶液能夠?qū)щ姡驗(yàn)槿芤褐杏锌勺杂梢苿?dòng)的鈉離子和氫氧根離子,正確。故本題選A。 ...年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:仁愛(ài)湘教版九年級(jí)上冊(cè)化學(xué):1.1化學(xué)使生活城美好 同步測(cè)試卷 題型:填空題
化學(xué)變化是有________ 生成的變化.如煤的燃燒是________ 變化.
新物質(zhì);化學(xué) 【解析】 化學(xué)變化就是生成新物質(zhì)的變化,如煤炭燃燒過(guò)程中有二氧化碳等生成,屬于化學(xué)變化。查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2018-2019學(xué)年人教版九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)第六單元達(dá)標(biāo)測(cè)試卷 題型:單選題
石墨烯是由碳原子構(gòu)成的單層片狀結(jié)構(gòu)的新材料,它是一種透明的良好導(dǎo)體,是目前最薄、最硬的納米材料。下列關(guān)于石墨烯的說(shuō)法不正確的是( )
A. 是一種新型的化合物 B. 硬度較大
C. 具有良好的導(dǎo)電性 D. 完全燃燒生成二氧化碳
A 【解析】 A、由題干可知,石墨烯是由碳原子構(gòu)成的單層片狀結(jié)構(gòu),故石墨烯是碳的單質(zhì),錯(cuò)誤;B、石墨烯是目前最薄、最硬的納米材料,故硬度較大,正確;C、石墨烯是一種透明的良好導(dǎo)體,故具有良好的導(dǎo)電性,正確;D、由A項(xiàng)可知,石墨烯是碳單質(zhì),故完全燃燒生成二氧化碳,正確。故本題選A。查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源:人教版九年級(jí)化學(xué)第一、二、三單元的綜合測(cè)試階段過(guò)關(guān)檢測(cè)題(一) 題型:單選題
下列四個(gè)圖象中,能正確反映對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是( )
A. A B. B C. C D. D
C 【解析】 根據(jù)高錳酸鉀分解時(shí),錳元素質(zhì)量不變;加熱到一定溫度高錳酸鉀才能分解;過(guò)氧化氫溶液與二氧化錳制氧氣時(shí)剩余液體中氫元素的質(zhì)量在反應(yīng)過(guò)程中保持不變;催化劑的特點(diǎn)進(jìn)行分析。 A、高錳酸鉀分解產(chǎn)生氧氣,固體的總質(zhì)量減少,錳元素的質(zhì)量不變,固體中錳元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)變大,與圖像不符,故A錯(cuò)誤;B、用一定量的高錳酸鉀加熱制氧氣時(shí),加熱到一定的溫度才開(kāi)始產(chǎn)生氧氣,不是加熱后立即產(chǎn)生氧氣,...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源:人教版九年級(jí)化學(xué)第一、二、三單元的綜合測(cè)試階段過(guò)關(guān)檢測(cè)題(一) 題型:單選題
下列俗語(yǔ)與物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)無(wú)關(guān)的是
A. 真金不怕火煉 B. 百煉方能成鋼 C. 紙里包不住火 D. 玉不琢不成器
D 【解析】 A、真金不怕火煉說(shuō)明金的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定. B、百煉方能成鋼說(shuō)明碳在高溫下能和氧氣反應(yīng). C、紙里包不住火說(shuō)明紙張具有可燃性. D、玉不琢不成器說(shuō)明玉的形狀可以改變,不需要發(fā)生化學(xué)變化,屬于物理性質(zhì). 故選D查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源:科粵版化學(xué)九年級(jí)2.2構(gòu)成物質(zhì)的微粒(Ⅰ)-分子練習(xí)題 題型:單選題
以下事實(shí)對(duì)應(yīng)的解釋錯(cuò)誤的是
序號(hào) | 事實(shí) | 解釋 |
A | 在花園中可聞到花香 | 分子在不斷運(yùn)動(dòng) |
B | 用肉眼不能直接觀察到CO2分子 | CO2分子很小 |
C | 50毫升水與50毫升乙醇混合,混合后總體積小于100毫升 | 分子之間有間隔 |
D | 冰受熱變?yōu)樗軣嶙優(yōu)樗魵?br /> | 分子可以再分 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:仁愛(ài)湘教版九年級(jí)上冊(cè)化學(xué)4.2碳及其化合物同步測(cè)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
實(shí)驗(yàn)室提供了以下藥品和裝置(如圖所示),請(qǐng)回答問(wèn)題.
(藥品)①二氧化錳 ②高錳酸鉀 ③大理石 ④過(guò)氧化氫溶液 ⑤稀鹽酸
(裝置)如圖所示
(1)甲同學(xué)選擇的藥品時(shí)③和⑤,則反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ________ ,他應(yīng)該選擇的制取裝置的組合是 ________ (填標(biāo)號(hào)),該套裝置還能制取其它氣體,應(yīng)選擇的藥品為 ________ (填化學(xué)式).
(2)乙同學(xué)用裝置A制取氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_______
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;BC;H2O2、MnO22KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑ 【解析】 (1)碳酸鈣與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、二氧化碳和水,反應(yīng)方程式為CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;該反應(yīng)的反應(yīng)物的狀態(tài)是固體和液體,反應(yīng)條件是不加熱,故發(fā)生裝置選固液不加熱型裝置B,二氧化碳的密度比空氣的密度大,能溶于水,故收集裝置選向上排空...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源:仁愛(ài)湘教版九年級(jí)上冊(cè)化學(xué)4.2碳及其化合物同步測(cè)試卷 題型:單選題
實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳時(shí),不需使用的儀器是
A. 試管 B. 酒精燈 C. 單孔膠塞 D. 玻璃導(dǎo)管
B 【解析】 實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的原理是碳酸鈣與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳,選用的藥品是固體石灰石和液體稀鹽酸,反應(yīng)不需要加熱,氣體發(fā)生裝置一般以試管或錐形瓶等作為反應(yīng)容器,并配合橡膠塞、導(dǎo)管等,二氧化碳能溶解于水,不能用排水法收集,由于密度比空氣大,可用向上排空氣法收集. A、試管是制取二氧化碳的反應(yīng)容器,所以錯(cuò)誤. B、酒精燈是熱源儀器,該反應(yīng)不需要加熱,故無(wú)需...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源:上海市2018年中考化學(xué)試卷 題型:單選題
四種溶液的pH如圖所示,其中堿性最強(qiáng)的是( )
A. A B. B C. C D. D
D 【解析】 當(dāng)溶液的pH等于7時(shí),呈中性;當(dāng)溶液的pH小于7時(shí),呈酸性;當(dāng)溶液的pH大于7時(shí),呈堿性,且pH越大,堿性越強(qiáng)。據(jù)此分析判斷即可。 當(dāng)溶液的pH大于7時(shí),呈堿性,且pH越大,堿性越強(qiáng),D的pH最大,堿性最強(qiáng)。故選D。查看答案和解析>>
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