實(shí)驗(yàn)室提供了以下藥品和裝置(如圖所示),請(qǐng)回答問題.
(藥品)①二氧化錳 ②高錳酸鉀 ③大理石 ④過氧化氫溶液 ⑤稀鹽酸
(裝置)如圖所示
(1)甲同學(xué)選擇的藥品時(shí)③和⑤,則反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ________ ,他應(yīng)該選擇的制取裝置的組合是 ________ (填標(biāo)號(hào)),該套裝置還能制取其它氣體,應(yīng)選擇的藥品為 ________ (填化學(xué)式).
(2)乙同學(xué)用裝置A制取氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為________
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;BC;H2O2、MnO22KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑ 【解析】 (1)碳酸鈣與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、二氧化碳和水,反應(yīng)方程式為CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;該反應(yīng)的反應(yīng)物的狀態(tài)是固體和液體,反應(yīng)條件是不加熱,故發(fā)生裝置選固液不加熱型裝置B,二氧化碳的密度比空氣的密度大,能溶于水,故收集裝置選向上排空...年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中化學(xué) 來源:仁愛湘教版九年級(jí)上冊(cè)化學(xué):1.1化學(xué)使生活城美好 同步測(cè)試卷 題型:單選題
下列古代生產(chǎn)工藝中主要體現(xiàn)物理變化的是
A. 糧食釀酒 B. 紡紗織布 C. 燒制瓷器 D. 冶鐵煉鋼
B 【解析】 A、糧食釀酒過程中,生成酒精等物質(zhì),屬于化學(xué)變化;B、紡紗織布過程中,只是物質(zhì)的形狀發(fā)生改變,沒有生成新物質(zhì),屬于物理變化;C、燒制瓷器過程中生成了新物質(zhì),屬于化學(xué)變化;D、冶煉生鐵過程中,鐵的氧化物與還原劑反應(yīng)生成鐵等物質(zhì),屬于化學(xué)變化。故選B。查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:人教版九年級(jí)化學(xué)第一、二、三單元的綜合測(cè)試階段過關(guān)檢測(cè)題(一) 題型:選擇填充題
下列氧化反應(yīng)中不屬于緩慢氧化的是(______)
A.食物腐爛 B.氫氣燃燒 C.動(dòng)植物呼吸 D._____________
B蠟燭等可燃物的燃燒 【解析】 根據(jù)緩慢氧化的概念進(jìn)行分析解答,緩慢氧化是指反應(yīng)進(jìn)行的很緩慢,甚至不容易被察覺的氧化反應(yīng)。 A、食物腐爛是食物與氧氣發(fā)生氧化反應(yīng),反應(yīng)過程比較緩慢,屬于緩慢氧化,故A錯(cuò)誤;B、氫氣燃燒,屬于劇烈的氧化反應(yīng),不屬于緩慢氧化,故B正確;C、動(dòng)植物呼吸是動(dòng)植物與空氣中的氧氣發(fā)生的不容易察覺的緩慢氧化,故C錯(cuò)誤;D、氧化反應(yīng)可分為劇烈氧化和緩慢氧化,選一劇...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:科粵版化學(xué)九年級(jí)2.2構(gòu)成物質(zhì)的微粒(Ⅰ)-分子練習(xí)題 題型:單選題
下列事實(shí)或現(xiàn)象的解釋錯(cuò)誤的是( )
選項(xiàng) | 事實(shí)或現(xiàn)象 | 解釋 |
A | 水銀溫度計(jì)里的水銀熱脹冷縮 | 分子間的間隔隨溫度改變而改變 |
B | 一氧化碳使人中毒 | 一氧化碳分子有毒 |
C | CuSO4溶液和FeSO4溶液顏色不同 | 溶液中所含的陽離子種類不同 |
D | NaOH溶液能夠?qū)щ?/p> | 溶液中有可自由移動(dòng)的離子 |
A. A B. B C. C D. D
A 【解析】 A、水銀是金屬,由汞原子直接構(gòu)成,故水銀熱脹冷縮是汞原子間的間隔隨溫度改變而改變,而不是分子,錯(cuò)誤;B、一氧化碳使人中毒,說明一氧化碳具有毒性,正確;C、銅離子在溶液中為藍(lán)色,亞鐵離子在溶液中為淺綠色,故CuSO4溶液和FeSO4溶液顏色不同,是因?yàn)槿芤褐兴年栯x子種類不同,正確;D、NaOH溶液能夠?qū)щ,因(yàn)槿芤褐杏锌勺杂梢苿?dòng)的鈉離子和氫氧根離子,正確。故本題選A。 ...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:科粵版化學(xué)九年級(jí)2.2構(gòu)成物質(zhì)的微粒(Ⅰ)-分子練習(xí)題 題型:單選題
下列敘述錯(cuò)誤的是 ( )
A. 金屬汞由汞原子直接構(gòu)成 B. 原子核由電子和質(zhì)子構(gòu)成
C. 水分子保持水的化學(xué)性質(zhì) D. 化學(xué)變化中原子不能再分
B 【解析】 A、汞屬于金屬,金屬由原子直接構(gòu)成,故A正確; B、原子核由質(zhì)子和中子構(gòu)成,原子核中沒有電子,故B錯(cuò)誤; C、分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的一種粒子,故水分子保持水的化學(xué)性質(zhì),故C正確; D、化學(xué)變化中原子不能再分,只是重新組合,故D正確. 故選B.查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:仁愛湘教版九年級(jí)上冊(cè)化學(xué)4.2碳及其化合物同步測(cè)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
某研究性學(xué)習(xí)小組欲利用下列裝置進(jìn)行相關(guān)氣體制取的探究,請(qǐng)你分析并填空
(1)寫出圖中儀器a名稱________。
(2)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)方程式是________。應(yīng)選擇的氣體發(fā)生裝置是 ________ ,氣體收集裝置是________(填序號(hào))。
(3)實(shí)驗(yàn)室加熱氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣的化學(xué)方程式是________ ,該反應(yīng)為________反應(yīng)(填反應(yīng)類型)。若用盛滿水的F裝置收集氧氣,應(yīng)從導(dǎo)管________(填①或②)通入。
(4)甲烷是一種無色、無味、難溶于水、密度小于空氣密度的氣體,實(shí)驗(yàn)室用加熱無水醋酸鈉和堿石灰的固體混合物的方法制取甲烷,則實(shí)驗(yàn)室制取并收集甲烷應(yīng)選擇的裝置組合是 ________。
試管;CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;B;D;2KClO32KCl+3O2↑;分解反應(yīng);②;AC或AE 【解析】 (1)儀器a 的名稱是試管。 (2)實(shí)驗(yàn)室用碳酸鈣于稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、二氧化碳、水來制取二氧化碳,反應(yīng)方程式為CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;該反應(yīng)的反應(yīng)物的狀態(tài)是固體和液體,反應(yīng)條件是不加熱,故選固液不加熱型裝置B;二氧化...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:仁愛湘教版九年級(jí)上冊(cè)化學(xué)4.2碳及其化合物同步測(cè)試卷 題型:單選題
如圖所示的分別是林林所在是實(shí)驗(yàn)小組進(jìn)行的二氧化碳的制取、干燥、收集和驗(yàn)滿的裝置圖,其中正確的是( 。
A. B. C. D.
D 【解析】 A、使用長(zhǎng)頸漏斗制取氣體時(shí),長(zhǎng)頸漏斗的末端應(yīng)伸入液面以下,以防止生成的二氧化碳?xì)怏w從長(zhǎng)頸漏斗中逸出,圖中所示裝置錯(cuò)誤。 B、干燥二氧化碳?xì)怏w時(shí),進(jìn)氣管與出氣管的方向是“長(zhǎng)進(jìn)短出”,圖中進(jìn)氣管與出氣管的方向相反,所示裝置錯(cuò)誤。 C、二氧化碳的密度比空氣的大,應(yīng)用向上排空氣法收集,圖中為向下排空氣法,所示裝置錯(cuò)誤。 D、檢驗(yàn)二氧化碳是否集滿時(shí),應(yīng)將燃著的木條...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:科粵版九年級(jí)上冊(cè)化學(xué)同步測(cè)試:2.2《構(gòu)成物質(zhì)的微粒(Ⅰ)--分子》 題型:單選題
善于用科學(xué)的眼光看世界,能夠提高我們的科學(xué)素養(yǎng),你認(rèn)為下列事實(shí)和相應(yīng)的解釋不一致的是( )
事實(shí) | 解釋 | |
A | 50mL水和50mL酒精混合后的體積小于100mL | 分子之間有間隔 |
B | 敞口放置的酒精溶液逐漸變稀 | 分子是在不斷運(yùn)動(dòng)的 |
C | 快速推壓針筒,密閉在針筒中的乙醚氣體液化 | 分子之間有間隙 |
D | 溫度計(jì)中的水銀熱脹冷縮 | 原子本身的大小發(fā)生變化 |
A. A B. B C. C D. D
D 【解析】 A、50mL水和50mL酒精混合后的體積小于100mL,原因在于分子間是有間隔的導(dǎo)致總體積小于兩種液體體積之和,正確;B、敞口放置的酒精溶液逐漸變稀,酒精不斷蒸發(fā),蒸發(fā)的本質(zhì)在于酒精分子不斷運(yùn)動(dòng)到空氣中,正確;C、快速推壓針筒,密閉在針筒中的乙醚氣體液化,原因在于壓強(qiáng)減小了乙醚分子的間隔,使乙醚氣體液化變成液態(tài),正確;D、溫度計(jì)中的水銀熱脹冷縮,是因?yàn)闇囟雀淖児拥拈g隔...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:科粵版九年級(jí)上冊(cè)化學(xué)同步測(cè)試:2.4《辨別物質(zhì)的元素組成》 題型:單選題
用KMnO4、KClO3、H2O2三種物質(zhì)都可制得氧氣,說明這三種物質(zhì)的組成中都含有( )
A. 氧元素 B. 氧化物 C. 氧分子 D. 氧原子
A 【解析】 三種物質(zhì)都是純凈物,故不可能含有氧化物和氧分子;因?yàn)槊枋龅氖俏镔|(zhì)的組成,故不能用原子描述,故只有A正確。查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com