20．根據(jù)如圖所示儀器回答

（1）寫(xiě)出儀器名稱(chēng)：A酒精燈；B燒杯；C漏斗；D量筒
（2）用儀器編號(hào)回答下列問(wèn)題：
①用于盛液體和溶解固體藥品的儀器是B；
②用作熱源的儀器是A；
③用于量取一定體積液體的儀器是D．

分析 根據(jù)常見(jiàn)化學(xué)儀器的名稱(chēng)、用途，進(jìn)行分析解答即可．

解答 解：（1）圖示儀器A是酒精燈、B是燒杯、C是漏斗、D是量筒；
（2）①燒杯的用途廣泛，可用于較多量試劑間的反應(yīng)、物質(zhì)的溶解、盛放液體等；
②用作熱源的儀器是酒精燈，通常用于給物質(zhì)加熱；
③用于量取一定體積液體的儀器是量筒；
故答案為：（1）酒精燈；燒杯；漏斗；量筒；（2）①B；②A；③D．

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大，熟悉各種儀器的名稱(chēng)、用途等是解答此類(lèi)試題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

7．人類(lèi)社會(huì)的發(fā)展離不開(kāi)金屬，試回答相關(guān)問(wèn)題：
（1）“沙里淘金”說(shuō)明金在自然界中有單質(zhì)形式存在（填“單質(zhì)”或“化合物”）．
（2）鐵、銅、鋁三種元素在地殼中的含量由多到少順序?yàn)锳l＞Fe＞Cu，三種金屬中被人類(lèi)發(fā)現(xiàn)和利用的時(shí)間最早的是金屬銅；鋁具有很好的抗腐蝕性能，原因是鋁較為活潑，很容易和空氣中的氧氣反應(yīng)生成致密的氧化鋁薄膜，阻止了內(nèi)部的鋁和氧氣接觸，進(jìn)而提高了抗腐蝕性能．
（3）小王同學(xué)想測(cè)定某Cu-Zn合金中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，取合金粉末13g，向其中逐滴加入一定濃度的稀硫酸，所加稀硫酸與生成氫氣的質(zhì)量關(guān)系如圖所示．請(qǐng)完成下列計(jì)算：
①反應(yīng)生成氫氣的質(zhì)量為0.1g；
②計(jì)算合金中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程）．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

11．用來(lái)判斷鎂帶在空氣中燃燒是化學(xué)變化的依據(jù)是（　�。�
A．放出大量的熱B．產(chǎn)生耀眼的強(qiáng)光C．鎂帶被折彎D．有白色固體生成

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

8．用化學(xué)用語(yǔ)或名稱(chēng)表示：
地殼中含量最多的元素與最多的金屬元素組成的化合物的化學(xué)式為Al2O3，硫酸鐵Fe2（SO4）3，Na2CO3碳酸鈉．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

15．人體的呼吸作用通常是將空氣中氧氣 吸入體內(nèi)，通過(guò)呼吸作用產(chǎn)生二氧化碳 和水蒸汽．二氧化碳在日常生活中常用做滅火器，說(shuō)明二氧化碳不能  支持燃燒（能或不能）．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

5．大慶的冬天，室內(nèi)空氣干燥，容易給人們的呼吸系統(tǒng)帶來(lái)不適，時(shí)間久了容易損傷呼吸道，引發(fā)哮喘、支氣管炎、鼻竇炎等疾�。疄榇耍t(yī)生建議在室內(nèi)放一盆熱水可以增加空氣濕度．這種方法可以說(shuō)明（　�。�
A．分子很小B．分子之間有間隔C．分子可以再分D．分子在不斷運(yùn)動(dòng)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

12．學(xué)習(xí)化學(xué)以后，我們對(duì)水有了更全面的認(rèn)識(shí)．下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．水分子由氫元素與氧元素組成B．過(guò)濾可以降低水的硬度
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

9．下列屬于化學(xué)研究的范圍的是（　�。�
A．新能源的開(kāi)發(fā)和新材料的研制B．高倍顯微鏡的發(fā)現(xiàn)和使用
C．從棉花紡成紗到織成布的工藝D．動(dòng)植物細(xì)胞的組成和結(jié)構(gòu)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

10．學(xué)習(xí)酸堿中和反應(yīng)時(shí)，很多同學(xué)對(duì)其產(chǎn)生了探究興趣．
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（2）乙同學(xué)為了驗(yàn)證甲同學(xué)的結(jié)論，將實(shí)驗(yàn)加以改進(jìn)：將稀硫酸慢慢滴入裝有氫氧化鈉溶液的燒杯中，用溫度計(jì)測(cè)出氫氧化鈉溶液溫度隨加入稀硫酸質(zhì)量的變化
如圖所示：
①由圖知，稀硫酸與氫氧化鈉溶液發(fā)生的反應(yīng)是放熱（填“放熱”或“吸熱”）反應(yīng)．
②從A到B過(guò)程中，燒杯中溶液pH變�。ㄌ睢白兇蟆薄白冃　被颉安蛔儭保�
③B到C的過(guò)程中，燒杯內(nèi)溶液中含有的陽(yáng)離子有（填離子符號(hào)）Na+、H+．
（3）為了測(cè)定所用稀硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，做了以下實(shí)驗(yàn)：取50g這種稀硫酸，加入40g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)20%的氫氧化鈉溶液，兩者恰好完全反應(yīng)．
試計(jì)算：①所用稀硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．②反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．

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