【題目】在反應(yīng)4Zn+10HNO3═4Zn( NO3 )2+X +3H2O中，X的化學(xué)式為

A．NH3 B．NH4N03 C．NO D．NO2

【答案】B

【解析】

試題分析：化學(xué)反應(yīng)遵守質(zhì)量守恒定律，反應(yīng)前后原子種類和個(gè)數(shù)不變。那么X中含有2N、4H、3O，選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】化學(xué)反應(yīng)依據(jù)不同的分類標(biāo)準(zhǔn)可分為不同類型．反應(yīng)前后有元素化合價(jià)變化的化學(xué)反應(yīng)是氧化還原反應(yīng)。酸雨形成的原因主要有兩種：

①3NO2+H2O═2HNO3+X ②2SO2+O2+2H2O2H2SO4，下列說法不正確的是（ ）

A．反應(yīng)①中X的化學(xué)式為NO

B．反應(yīng)①、②都屬于氧化還原反應(yīng)

C．反應(yīng)①、②中涉及的氧化物共有5種

D．化石燃料的燃燒是導(dǎo)致酸雨的“罪魁”

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】氧是地殼中含量最多的元素,氧及其化合物是化學(xué)學(xué)習(xí)和研究的重要內(nèi)容。

(1)下列是從氧原子結(jié)構(gòu)示意圖中獲得的信息,正確的是______(填標(biāo)號(hào))。

a. 表示原子核,帶8個(gè)單位正電荷

b.氧原子核外有2個(gè)電子層,有8個(gè)電子在核外作高速運(yùn)動(dòng)

c.氧原子在化學(xué)反應(yīng)中易失去電子形成離子(O2-)

(2)氧氣經(jīng)降溫和加壓變?yōu)橐簯B(tài)氧后體積變小,用微粒的觀點(diǎn)解釋:______。

(3)登山和潛水供氧裝置中,過氧化鈉(Na2O2)與水反應(yīng),生成氫氧化鈉(NaOH)和氧氣,有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式為______________________。

(4)自然界中氧循環(huán)的環(huán)節(jié)之一:綠色植物的光合作用，綠色植物通過光合作用將太陽能轉(zhuǎn)化為_______能。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列說法中，錯(cuò)誤的是

A．物理變化中分子種類不變

B．化學(xué)變化中，原子的種類和個(gè)數(shù)不變

C．帶電的微粒都稱為離子

D．分子、原子、離子都是構(gòu)成物質(zhì)的微粒

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】生活中處處有化學(xué)，下列有關(guān)化學(xué)知識(shí)的應(yīng)用錯(cuò)誤的是

A. 氮?dú)庥米魇称繁Ｗo(hù)氣 B. 蚊蟲叮咬后涂肥皂水

C. 煤氣泄漏時(shí)打開抽油煙機(jī)排氣 D. 乙醇是生活中常用的燃料

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】用化學(xué)用語表示：

（1）3個(gè)氫原子___________。

（2）硫酸鋁__________。

（3）3個(gè)鈉離子__________。

（4）二氧化硫中硫元素為+4價(jià)_______。

（5）保持二氧化碳化學(xué)性質(zhì)的最小微粒__________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】根據(jù)下圖濃鹽酸的商標(biāo)，回答下列問題：

（1）某研究小組的同學(xué)欲用該鹽酸配制100g10%的稀鹽酸，需該鹽酸 g（保留一位小數(shù)），配制時(shí)應(yīng)選用 （填“10mL”或“50mL”）量筒量取。

（2）小組同學(xué)用所配制稀鹽酸來測(cè)量水垢【主要成分為CaCO3和Mg（OH）2】中CaCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。取10.0g水垢，加入所配100g10%的稀鹽酸中，測(cè)得各時(shí)間段內(nèi)生成氣體的質(zhì)量如表所示。通過實(shí)驗(yàn)，計(jì)算該水垢中CaCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖所示是化學(xué)小組同學(xué)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)。

（1）研究鐵生銹的條件：

如圖1所示裝置，通過該實(shí)驗(yàn)證明鐵釘生銹是鐵與___作用的結(jié)果。

（2）研究二氧化碳與氫氧化鈉的反應(yīng)：

在兩個(gè)氣密性良好，且充滿二氧化碳的500 mL礦泉水瓶中，分別注入等體積的水和氫氧化鈉濃溶液，充分振蕩，出現(xiàn)圖2所示現(xiàn)象。此實(shí)驗(yàn)可以說明二氧化碳和氫氧化鈉發(fā)生了反應(yīng)，理由是_________________。為進(jìn)一步證明二氧化碳和氫氧化鈉發(fā)生了反應(yīng)，同學(xué)們又補(bǔ)充了實(shí)驗(yàn)，用注射器向乙瓶中注入足量的稀鹽酸，觀察到的現(xiàn)象是___，反應(yīng)的化學(xué)方程式為___。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖是a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線,下列說法中正確的是

A. t1℃時(shí),a物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)和溶劑的質(zhì)量比為1:4

B. 任何溫度時(shí),a、c兩種物質(zhì)的飽和溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)都是a>c

C. t1℃時(shí)b物質(zhì)的飽和溶液,升溫至t2℃時(shí)仍是飽和溶液

D. 將等質(zhì)量三種物質(zhì)的溶液從t2℃降至t1℃,析出晶體最多的是a物質(zhì)

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