（2013菏澤）下列有關(guān)溶液的敘述正確的是（ ）

A．稀溶液一定是不飽和溶液

B．飽和溶液就是不能再溶解任何物質(zhì)的溶液

C．溶質(zhì)的溶解度都隨溫度的升高而增大

D．溶質(zhì)在溶解的過程中，有的放出熱量，有的吸收熱量

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：2015年人教版初中化學(xué)九年級中考3年模擬8.2練習(xí)卷（解析版） 題型：探究題

某化學(xué)小組利用如圖所示裝置測定銅鋅合金樣品中鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（圖中固定裝置已略去）．

探究過程如下：

Ⅰ．連接實(shí)驗(yàn)裝置并檢查裝置氣密性．

Ⅱ．向B中加入質(zhì)量為m的銅鋅合金粉末，由注射器A向B中緩緩加入稀硫酸．待B中不再有氣體產(chǎn)生時(shí)，夾緊彈簧夾，立即移出D中導(dǎo)管，準(zhǔn)確讀取并記錄量筒內(nèi)水的體積．

Ⅲ．經(jīng)過濾等操作，準(zhǔn)確稱量并記錄B中剩余固體物質(zhì)的質(zhì)量．

Ⅳ．該小組的甲同學(xué)根據(jù)反應(yīng)前后B中固體物質(zhì)的質(zhì)量計(jì)算樣品中鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)；乙同學(xué)認(rèn)定量筒內(nèi)測得水的體積即為反應(yīng)生成氣體的體積，并利用該氣體在常溫下的密度，根據(jù)化學(xué)方程式進(jìn)行相關(guān)計(jì)算，得到樣品中鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．

請回答下列問題：

（1）B中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是________________________．

（2）Ⅲ中，正確的操作順序是：過濾、________、________、稱量．

（3）通過誤差分析，化學(xué)小組發(fā)現(xiàn)乙同學(xué)所用數(shù)據(jù)不可靠．造成該數(shù)據(jù)不可靠的原因及其對計(jì)算結(jié)果的影響是：

①Ⅱ中，移出D中的導(dǎo)管內(nèi)留存有水，導(dǎo)致計(jì)算結(jié)果偏�。�

②________________________，導(dǎo)致計(jì)算結(jié)果偏________．

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科目：初中化學(xué) 來源：2015年人教版初中化學(xué)九年級中考3年模擬8.1練習(xí)卷（解析版） 題型：填空題

人們的日常生活離不開金屬，高科技新材料的開發(fā)和應(yīng)用也需要金屬．日常使用的金屬材料多數(shù)屬于合金，合金具有許多良好的物理、化學(xué)或機(jī)械性能．

（1）生鐵和鋼的機(jī)械性能不同，鋼的性能比生鐵優(yōu)越的原因是_________________________．

（2）鎢廣泛應(yīng)用于拉制燈絲，有“光明使者”的美譽(yù)，這是因?yàn)殒u________________________．

（3）人類最早使用的合金是青銅，青銅的硬度比銅________（填“大”“小”或“相同”）．

（4）圖A是金屬的一個(gè)應(yīng)用實(shí)例，請說出利用了金屬的什么物理性質(zhì)？（答出一點(diǎn)即可）________．圖B是兩塊金屬片相互刻畫后，在純銅片上有明顯的劃痕．該實(shí)驗(yàn)探究的目的是什么？________________________________________________________________．

（5）日常使用的金屬材料多數(shù)屬于合金．現(xiàn)有一些合金及其組分金屬的熔點(diǎn)如圖所示，從圖中的數(shù)據(jù)可以得出的結(jié)論是________________________________．

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科目：初中化學(xué) 來源：2015年人教版初中化學(xué)九年級下冊期中練習(xí)卷（解析版） 題型：選擇題

（2011威海）下列哪種方法不能用于分離飽和溶液中的溶質(zhì)和溶劑（ ）

A．過濾

B．蒸發(fā)

C．蒸餾

D．結(jié)晶

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科目：初中化學(xué) 來源：2015年人教版初中化學(xué)九年級下冊期中練習(xí)卷（解析版） 題型：選擇題

（2013蘇州）為了驗(yàn)證鐵、銅兩種金屬的活動(dòng)性差異，如下圖所示取兩支試管分別進(jìn)行有關(guān)實(shí)驗(yàn)，若要觀察到現(xiàn)象的顯著差異，所用液體合理的是（ ）

A．蒸餾水

B．稀鹽酸

C．酒精溶液

D．硫酸鈉溶液

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科目：初中化學(xué) 來源：2015年人教版初中化學(xué)九年級下冊期末練習(xí)卷（解析版） 題型：探究題

（2013河北）某化學(xué)興趣小組的同學(xué)做粗鹽（含有難溶性雜質(zhì)）提純實(shí)驗(yàn)，并用所得的精鹽配制50g 5％的氯化鈉溶液．

實(shí)驗(yàn)一：下圖是同學(xué)們做粗鹽提純實(shí)驗(yàn)的操作示意圖．

請回答下列問題：

（1）操作③中用玻璃棒的作用是________________________．

（2）操作⑥中的錯(cuò)誤是________________________．

（3）粗鹽提純實(shí)驗(yàn)的操作順序?yàn)椋ㄌ畈僮餍蛱枺_______________、稱量精鹽并計(jì)算產(chǎn)率．

（4）操作④中，當(dāng)觀察到________時(shí)停止加熱．

實(shí)驗(yàn)二：用提純得到的精鹽配制了50g 5％的氯化鈉溶液．經(jīng)檢測，溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小，其原因可能有________（填序號）．

①氯化鈉固體仍然不純

②稱量時(shí)砝碼端忘墊質(zhì)量相同的紙片

③量取水時(shí)，仰視讀數(shù)

④裝瓶時(shí)，有少量溶液灑出

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科目：初中化學(xué) 來源：2015年人教版初中化學(xué)九年級下冊期末練習(xí)卷（解析版） 題型：選擇題

（2011廣安）下列各組物質(zhì)能在pH＝1的溶液中大量共存且為無色的是（ ）

A．K2SO4 Ba（OH）2 KCl

B．Cu（NO3）2 NaCl KNO3

C．Na2CO3 KNO3 NH4Cl

D．MgSO4 NaNO3 KCl

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科目：初中化學(xué) 來源：2015年人教版初中化學(xué)九年級下冊第十一單元練習(xí)卷（解析版） 題型：探究題

2013重慶）李興同學(xué)將BaCl2溶液與稀H2SO4溶液混合，得到一種濁液，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為________________________________．李興又將濁液過濾，并探究濾液的成分．

[提出猜想]

猜想1：濾液里的溶質(zhì)只有HCl；

猜想2：濾液里的溶質(zhì)有HCl和H2SO4；

猜想3：濾液里的溶質(zhì)有HCl和________．

[設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證]

加入鋅粒

操作1：濾液驗(yàn)證猜想2

加入Na2SO4溶液

操作Ⅱ：濾液驗(yàn)證猜想3

其中操作________不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康�，�?yīng)該將藥品更換成________（填序號）．

（A）AgNO3溶液

（B）BaCl2溶液

（C）NaHCO3固體

（D）金屬鋁

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科目：初中化學(xué) 來源：2015年人教版初中化學(xué)九年級下冊第十二單元練習(xí)卷（解析版） 題型：選擇題

人體中化學(xué)元素含量的多少，會(huì)直接影響人體健康，下列元素中，因攝入量不足容易導(dǎo)致骨質(zhì)疏松癥的是（ ）

A．鐵

B．碘

C．鈣

D．鋅

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