(2013?嘉定區(qū)二模)化學源于生活,生活中蘊含著許多化學知識.請按照要求完成填空:
①空氣中可供人類呼吸的氣體
O2
O2
(用化學式填空,下同);天然氣的主要成分是
CH4
CH4

②草木灰是農(nóng)村常用的一種化肥,其主要成分是碳酸鉀,它屬于
鉀肥
鉀肥
(選填:氮肥、鉀肥、磷肥).取草木灰浸出液在火焰上灼燒,透過藍色鈷玻璃片觀察到火焰呈
色.
③大蒜是一種綠色食品,含有的大蒜素具有較強的抗菌消炎作用,大蒜素的化學式為C6H10S2O.大蒜素是由
種元素組成,0.5mol大蒜素中含
6.02×1023
6.02×1023
個硫原子.
分析:①根據(jù)氧氣具有能供給呼吸的性質(zhì)與天然氣的主要成分是甲烷分析即可;
②含有氮元素的肥料稱為氮肥,含有磷元素的肥料稱為磷肥,含有鉀元素的肥料稱為鉀肥,同時含有氮、磷、鉀三種元素中的兩種或兩種以上的肥料稱為復合肥;根據(jù)金屬離子的焰色反應的特點進行分析;
③根據(jù)大蒜素的化學式就可正確解答本題.
解答:解:①只有氧氣能供給呼吸,所以空氣中可供人類呼吸的氣體是氧氣;天然氣的主要成分是甲烷;
②碳酸鉀只含有氮、磷、鉀三種元素中的鉀元素,故屬于鉀肥;根據(jù)金屬離子的焰色反應的特點可知取草木灰浸出液在火焰上灼燒,透過藍色鈷玻璃片觀察到火焰呈紫色;
③大蒜素的化學式為C6H10S2O,大蒜素是由碳、氫、硫、氧四種元素組成;一個大蒜素分子中含2個硫原子,因此0.5mol大蒜素中含有的硫原子個數(shù)為0.5×2×6.02×1023=6.02×1023個.
故答案為:①O2;CH4;②鉀肥;紫;③四;6.02×1023
點評:本題還考查了物質(zhì)化學式方面的知識和化肥的分類方面的知識,解答時要分析化肥中含有哪種或哪幾種營養(yǎng)元素,然后再根據(jù)化肥的分類方法確定化肥的種類.
練習冊系列答案
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(2013?嘉定區(qū)二模)某研究性學習小組研究NaOH溶液與H2SO4溶液是否恰好中和,取少量反應后的溶液于試管中,分別用不同試劑進行實驗.下列方法及結論錯誤的是( 。
實驗序號 所用試劑 現(xiàn)象和結論
A CuSO4溶液 有藍色沉淀,則NaOH過量
B BaCl2溶液 有白色沉淀,則H2SO4過量
C 鋅粒 有氣泡產(chǎn)生,則H2SO4過量
D pH試紙 pH=7,恰好中和

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(2013?嘉定區(qū)二模)結合如圖實驗裝置,回答問題.
①圖中a、b儀器的名稱:a
鐵架臺
鐵架臺
,b
長頸漏斗
長頸漏斗

②用氯酸鉀和二氧化錳固體制取較純氧氣,選用的發(fā)生和收集裝置是
AE
AE
(填字母A、B、C…),該反應的化學方程式是
2KClO3
MnO2
.
3O2↑+2KCl
2KClO3
MnO2
.
3O2↑+2KCl

③某同學選用裝置G做硫在氧氣中燃燒的實驗,該同學的實驗造成后果是:
產(chǎn)物會污染環(huán)境(合理均可)
產(chǎn)物會污染環(huán)境(合理均可)
;學習了酸堿鹽知識后,為了防止上述后果,改進的方法是
在集氣瓶中預先加入一定量的氫氧化鈉溶液或其他堿溶液或水
在集氣瓶中預先加入一定量的氫氧化鈉溶液或其他堿溶液或水

④裝置C具有隨時使反應發(fā)生或停止的特點,用該發(fā)生裝置制取氣體需滿足的一般條件是
塊狀固體與液體在常溫下進行反應
塊狀固體與液體在常溫下進行反應

⑤裝置F可以用于氣體收集,請用圖中“g”或“h”填空:當收集可溶于水、比空氣重的CO2氣體時,采用排空氣法,氣體應從
g
g
通入.

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科目:初中化學 來源: 題型:

(2013?嘉定區(qū)二模)下列詞語描述的內(nèi)容屬于化學變化的是( 。

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