3．寫(xiě)出下列每組物質(zhì)或微粒的相同點(diǎn)和不同點(diǎn)：
（1）Na和Na+的質(zhì)子數(shù)相同，電子數(shù)不同．
（2）CO和CO2的組成元素相同分子構(gòu)成不同．

分析 （1）根據(jù)Na和Na+的結(jié)構(gòu)進(jìn)行比較、分析；
（2）根據(jù)CO和CO2的組成元素、和分子構(gòu)成等方面進(jìn)行比較、分析．

解答 解：（1）由Na和Na+的構(gòu)成可知，Na和Na+的質(zhì)子數(shù)相同，最外層電子數(shù)、電子數(shù)、電子層數(shù)、化學(xué)性質(zhì)等不同；
（2）CO和CO2組成元素相同、但分子構(gòu)成不同，性質(zhì)等不同．
故答為：（1）質(zhì)子數(shù)，電子數(shù)；（2）組成元素；分子構(gòu)成．

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查了原子、離子的結(jié)構(gòu)，CO和CO2的組成元素、和分子構(gòu)成等．屬于基礎(chǔ)的知識(shí)，難度不大．應(yīng)加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)和積累．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

13．草酸晶體（H2C2O4•2H2O）熔點(diǎn)較低，受熱時(shí)會(huì)迅速熔化并發(fā)生分解，其分解反應(yīng)的化學(xué)方程式為H2C2O4•2H2O$\underline{\underline{△}}$CO2+CO2↑+3H2O．某實(shí)驗(yàn)小組為檢驗(yàn)草酸分解產(chǎn)物中是否有CO，設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置．

回答下列有關(guān)問(wèn)題：
（1）寫(xiě)出A裝置中儀器①的名稱：鐵架臺(tái)．
（2）點(diǎn)燃A處酒精燈后，應(yīng)先收集一試管氣體，用拇指堵住試管口，靠近火焰點(diǎn)火，若不發(fā)出尖銳的爆鳴聲，才能點(diǎn)燃E和D處的酒精燈．
（3）C裝置的作用是除去CO氣體中混有的水蒸氣（或干燥CO氣體）．
（4）D裝置中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是CuO+CO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+CO2．
（5）實(shí)驗(yàn)時(shí)D裝置中可觀察到的現(xiàn)象是黑色固體逐漸變成紅色．
（6）實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)，應(yīng)先熄滅D（填“A”、“D”或“E”）處的酒精燈．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

14．用化學(xué)符號(hào)表示：
兩個(gè)氮原子2N 三個(gè)硫原子3S四個(gè)銅原子4Cu
兩個(gè)氧分子2O2三個(gè)氫分子3H2四個(gè)二氧化碳分子4CO2
鈉離子Na+鎂離子Mg2+  兩個(gè)氯離子2Cl-
亞鐵離子Fe2+3個(gè)硫酸根離子3SO42-四個(gè)氫氧根離子4OH-
負(fù)二價(jià)的氧元素$\stackrel{-2}{O}$在氧化鎂中，鎂元素顯正二價(jià)$\stackrel{+2}{Mg}$O．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

11．下列說(shuō)法中，正確的是（　�。�
A．非金屬元素總是顯負(fù)價(jià)
B．一種元素在一種化合物里，只能有一種化合價(jià)
C．無(wú)論是離子化合物還是共價(jià)化合物，各元素化合價(jià)的代數(shù)和為零
D．原子團(tuán)的化合價(jià)為零

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

18．（1）碳原子的質(zhì)量為1.993×10-26Kg，12g碳約含6.02×1023個(gè)碳原子．已知鐵原子的質(zhì)量為9.288×10-26Kg，則鐵原子的相對(duì)原子質(zhì)量是56．
（2）已知某原子中的電子、質(zhì)子、中子等粒子數(shù)之和為40，其中14個(gè)粒子不帶電，則該原子的相對(duì)原子質(zhì)量為27．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

8．下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．所有原子的原子核都是由質(zhì)子和中子構(gòu)成
B．在同一種元素的原子中質(zhì)子數(shù)一定相同
C．由同一種元素組成的物質(zhì)一定是純凈物
D．分子、原子都是不帶電的粒子，所以不帶電的粒子一定是分子或原子

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

15．化學(xué)變化中，常伴隨一些現(xiàn)象，如發(fā)光、放熱、顏色變化、放出氣體、
生成沉淀等，這些現(xiàn)象常可幫助我們判斷是否發(fā)生化學(xué)變化．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

12．物質(zhì)的“除雜”要做到“去舊不迎新”，下列“除雜”方法中，不正確的是（　　）
A．使用過(guò)量的鹽酸除去Cu粉中的Fe
B．用純堿使含鹽酸的氯化鈣溶液變成中性
C．使用濃硫酸干燥潮濕的氧氣
D．使用氫氧化鈉溶液除去一氧化碳中的二氧化碳

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

7．“中華名�！钡膶�(shí)驗(yàn)室對(duì)于藥品和儀器的存放都有著嚴(yán)格的規(guī)范．下列物質(zhì)存放在對(duì)應(yīng)的容器中，符合規(guī)范的是（　�。�
A．
碳酸鈣固體		B．
氫氧化鈉溶液		C．
氫氣		D．
稀鹽酸溶液

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同步練習(xí)冊(cè)答案