12.如表是Ca(OH)2和NaOH的溶解度數(shù)據(jù),請回答下列問題:
溫度/℃020406080100
溶解度/gCa(OH)20.190.170.140.120.090.08
NaOH3191111129313336
(1)依據(jù)如表數(shù)據(jù),繪制Ca(OH)2和NaOH的溶解度曲線,圖中能表示NaOH溶解度曲線的是A(填A(yù)或B).
(2)要想把一瓶接近飽和的Ca(OH)2溶液變成飽和溶液,具體措施有:
①加入氫氧化鈣,②升高溫度,③降低溫度,④加入水,⑤蒸發(fā)水后再恢復(fù)到原溫度,⑥加入生石灰.
其中措施正確的是D.
A.②④⑥B.③④C.①③⑤⑥D(zhuǎn).①②⑤⑥
(3)20℃時,191g 飽和NaOH溶液,蒸發(fā)10g水后,再降溫到20℃,可析出NaOH晶體的質(zhì)量為9.1g.
(4)現(xiàn)有20℃時Ca(OH)2的飽和溶液(甲溶液),向其中加入一定量CaO后得到的溶液(乙溶液),此時溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù) 乙<甲(填“>”、“<”或“=”).
(5)現(xiàn)有60℃時含Ca(OH)2和NaOH兩種溶質(zhì)的飽和溶液,若要得到較純凈的NaOH晶體,應(yīng)采取的物理方法是降溫結(jié)晶并過濾.

分析 根據(jù)固體的溶解度曲線可以:①查出某物質(zhì)在一定溫度下的溶解度,從而確定物質(zhì)的溶解性,②比較不同物質(zhì)在同一溫度下的溶解度大小,從而判斷飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小,③判斷物質(zhì)的溶解度隨溫度變化的變化情況,從而判斷通過降溫結(jié)晶還是蒸發(fā)結(jié)晶的方法達(dá)到提純物質(zhì)的目的.

解答 解:(1)由圖表可知,NaOH的溶解度隨溫度的升高而增大,所以能表示NaOH溶解度曲線的是A;
(2)Ca(OH)2的溶解度隨溫度的升高而減小,所以要使其不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤嚎刹扇≡黾尤苜|(zhì)、蒸發(fā)溶劑、升溫的方法,生石灰溶于水和水反應(yīng)且放熱使溶液溫度升高,其溶解度減小,也可使不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤,故選D;
(3)20℃時NaOH的溶解度是91g,則10g水最多溶解9.1g,所以191g 飽和NaOH溶液,蒸發(fā)10g水后,再降溫到20℃,可析出NaOH晶體9.1g;
(4)CaO和水反應(yīng)生成氫氧化鈣,放出熱量,而Ca(OH)2的溶解度隨溫度的升高而減小,飽和溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)計算$\frac{溶解度}{溶解度+100g}$×100%,即溶解度越大質(zhì)量分?jǐn)?shù)也就越大,所以加入一定量CaO后得到的溶液(乙溶液)的溶解度小于甲溶液,此時溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)關(guān)系是乙<甲;
(5)氫氧化鈣的溶解度隨溫度的升高而減小,氫氧化鈉的溶解度隨溫度的升高而增大,降溫氫氧化鈉結(jié)晶析出,氫氧化鈣溶解度增大不會結(jié)晶析出,然后過濾即可得到純凈的氫氧化鈉,故答案:降溫結(jié)晶并過濾.
故答案為:(1)A;
(2)D;
(3)9.1g;
(4)<;
(5)降溫結(jié)晶并過濾.

點評 本題難度不是很大,主要考查了固體的溶解度曲線所表示的意義,及根據(jù)固體的溶解度曲線來解決相關(guān)的問題,從而培養(yǎng)分析問題、解決問題的能力.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

15.下列實驗現(xiàn)象描述正確的是( 。
A.酚酞滴入稀鹽酸中變紅
B.紅磷燃燒產(chǎn)生白色煙霧
C.研磨氯化銨和熟石灰放出有刺激性氣味氣體
D.木炭和氧化銅混合物高溫加熱粉末由紅變黑

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

3.20℃時,向200克未知濃度的KNO3溶液中加入10克KNO3后,一定正確的是( 。
A.溶液的質(zhì)量變?yōu)?10克B.溶質(zhì)的質(zhì)量發(fā)生變化
C.溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)變大D.溶劑的質(zhì)量不變

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

20.下列四個實驗方案設(shè)計不合理的是( 。
選項實驗?zāi)康?/TD>方案
A鑒別硝酸銨和氯化鎂取樣,分別與熟石灰混合攪拌,聞氣味
B鑒別空氣和呼出的氣體用帶火星的木條分別伸入集氣瓶中,觀察現(xiàn)象
C除去CaO中的CaCO3高溫加熱到固體質(zhì)量不變
D除去CuSO4溶液中的H2SO4加過量氧化銅粉末,過濾
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

7.請用所學(xué)的化學(xué)知識解釋下列現(xiàn)象.
(1)如圖用銅絲圈罩在燃著的蠟燭上,蠟燭很快熄滅,其原因是銅絲會吸收熱量,導(dǎo)致溫度降到蠟燭的著火點以下,從而蠟燭熄滅;
(2)把生石灰放入塑料瓶中,加水井蓋上瓶蓋振蕩,這么做很危險,易出現(xiàn)炸裂而傷人,其原因是生石灰與水反應(yīng)生成的氫氧化鈣具有腐蝕性,且反應(yīng)過程中放出大量的熱,使瓶內(nèi)氣體體積膨脹,導(dǎo)致塑料瓶炸裂;
(3)8•12天津港的第二次爆炸可能是由存放的硝酸銨引發(fā)的,因為硝酸銨在400℃時會發(fā)生分解,產(chǎn)生氮氣、二氧化氮和水,并放出大量熱,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:4NH4NO3$\frac{\underline{\;400℃\;}}{\;}$3N2↑+2NO2↑+8H2O.

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17.下列詞語或俗語的有關(guān)化學(xué)原理解釋中不合理的是( 。
A.“鉆木取火”--------------------------使可燃物的著火點升高
B.“釜底抽薪”--------------------------燃燒需要可燃物
C.“真金不怕火煉”---------------------金的化學(xué)性質(zhì)不活潑
D.“沒有金剛鉆,不攬瓷器活”------金剛石硬度大

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

4.甲和乙反應(yīng)可制備燃料丙,其微觀示意圖如圖.下列說法錯誤的是( 。
A.該反應(yīng)屬于化合反應(yīng)
B.該反應(yīng)中分子和原子的種類都發(fā)生了改變
C.甲中碳、氫兩元素的質(zhì)量比為6:1
D.甲、丙分別在氧氣中完全燃燒,產(chǎn)物相同

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

1.曉蜂同學(xué)的化學(xué)筆記本上有如下記錄,你認(rèn)為不正確的是( 。
A.化學(xué)反應(yīng)發(fā)生時不一定能觀察到明顯的現(xiàn)象
B.酸堿中和反應(yīng)生成鹽和水,但是生成鹽和水的反應(yīng)不一定是中和反應(yīng)
C.書寫化學(xué)方程式的原則是以客觀事實為依據(jù),遵循質(zhì)量守恒定律
D.一定溫度下,向溶液中加入溶質(zhì)都會使其溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)增大.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

2.近幾個月來,高致病性禽流感在世界各地仍然時有發(fā)生,為防止疫情蔓延,必須迅速進(jìn)行隔離,并對受禽流感病毒污染的禽舍、工具等進(jìn)行消毒.資料顯示:禽流感病毒在高溫、堿性環(huán)境(如氫氧化鈉溶液)、高錳酸鉀或次氯酸鈉等消毒劑中生存能力較差.請回答:
(1)次氯酸鈉(NaClO)屬于鹽(填“氧化物”、“酸”、“堿”或“鹽”).
(2)用加熱高錳酸鉀熏蒸消毒禽舍,寫出所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.
(3)以下對受污染工具的消毒方法可行的是AC(填序號).
A.用NaOH溶液浸泡;          B.用水沖洗即可;        C.用NaClO溶液浸泡;
(4)配制消毒用的1000g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)2%的氫氧化鈉溶液,需要氫氧化鈉20g.

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