7．下列化學(xué)符號中能表示一種元素、一個原子和該元素形成的單質(zhì)的是（　　）
A．O2B．CO2C．ND．Na

分析 根據(jù)化學(xué)式與元素符號的含義進(jìn)行分析解答，金屬、大多數(shù)固體非金屬等都是由原子直接構(gòu)成的，故它們的元素符號，既能表示一個原子，又能表示一種元素，還能表示一種物質(zhì)．

解答 解：元素符號能表示一種元素，還能表示該元素的一個原子；化學(xué)式能表示一種物質(zhì)，當(dāng)元素符號又是化學(xué)式時，就同時具備了上述三層意義．
A、該符號是氧氣的化學(xué)式，不是元素符號，故選項(xiàng)不符合題意．
B、該符號是二氧化碳的化學(xué)式，不是元素符號，故選項(xiàng)不符合題意．
C、N屬于氣態(tài)非金屬元素，可表示氮元素，表示一個氮原子，但不能表示一種物質(zhì)，故選項(xiàng)不符合題意．
D、Na屬于金屬元素，可表示鈉元素，表示一個鈉原子，還能表示鈉這一純凈物，故選項(xiàng)符合題意．
故選：D．

點(diǎn)評 本題難度不大，掌握由原子構(gòu)成的物質(zhì)的化學(xué)式一般有三層含義（宏觀：表示一種元素、一種單質(zhì)，微觀：表示一個原子）是正確解答此類題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

7．從H2SO4、BaCl2、Na0H、CuSO4、NaCl、CaCO3這五種物質(zhì)中，選出適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)，按下列要求寫出化學(xué)方程式．
①酸+堿：2NaOH+H2SO4═Na2SO4+2H2O
②酸+鹽：BaCl2+H2SO4═BaSO4↓+2HCl
③堿+鹽：2NaOH+CuSO4=Cu（OH）2↓+Na2SO4
④鹽+鹽：BaCl2+CuSO4═BaSO4↓+CuCl2．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

18．下列敘述錯誤的是（　�。�
A．空氣的成分按質(zhì)量分?jǐn)?shù)計(jì)算，氮?dú)饧s占78%，氧氣約占21%
B．稀有氣體都沒有顏色，沒有氣味，化學(xué)性質(zhì)很不活潑
C．空氣是一種十分重要的資源
D．工業(yè)上分離液態(tài)空氣制氧氣，沒發(fā)生化學(xué)變化

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

15．據(jù)《自然》雜志報(bào)道，科學(xué)家最近研制的一種以鍶原子做鐘擺的鐘是世界上最精確的鐘．鍶元素（元素符號為Sr）原子結(jié)構(gòu)示意圖如圖所示．
鍶元素屬于金屬（填“金屬”或“非金屬”）元素，
鍶原子的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為38，最外層有2個電子，
鍶離子的符號為Sr2+．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

2．水是（　�。�
①單質(zhì)  ②化合物  ③純凈物  ④混合物  ⑤氧化物．
A．①③④B．②③⑤C．③④⑤D．②③④

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

12．過氧化氫溶液在二氧化錳作催化劑的條件下能迅速分解生成氧氣和水．分液漏斗可以通過調(diào)節(jié)活塞控制液體的滴加速度．（如圖所示）

回答下列問題：
（1）分液漏斗中應(yīng)放入的物質(zhì)是過氧化氫溶液，錐形瓶中應(yīng)放入的物質(zhì)是二氧化錳．
（2）寫出該方法制取O2的符號表達(dá)式2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑；若要收集較為純凈的氧氣，應(yīng)選擇的收集裝置為D（填編號）．做硫粉在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)時，需在集氣瓶底部放少量水的作用是吸收二氧化硫，防止污染空氣，該反應(yīng)的符號表達(dá)式為：S+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$SO2，該反應(yīng)的基本類型為化合反應(yīng)．
（3）用此方法制取O2的優(yōu)點(diǎn)是②（填編號）．
①生成物只有氧氣  ②不需加熱  ③需加熱
（4）裝置A中反應(yīng)很劇烈，據(jù)此提出實(shí)驗(yàn)安全注意事項(xiàng)①（填編號）．
①控制液體的滴加速度   ②用體積較小的錐形瓶   ③加熱反應(yīng)物．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

19．甲乙丙丁四種物質(zhì)混合后，在一定的條件下充分反應(yīng)，測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)如表所示．說法正確的是（　�。�
甲乙丙丁
反應(yīng)前質(zhì)量分?jǐn)?shù)/%70156.258.75
反應(yīng)后質(zhì)量分?jǐn)?shù)/%357.548.758.75
A．丁一定是這個反應(yīng)的催化劑
B．該反應(yīng)可能是分解反應(yīng)
C．甲一定是化合物，乙一定是單質(zhì)
D．參加反應(yīng)的甲和乙的質(zhì)量之和一定等于生成的丙的質(zhì)量

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

16．水是生命的源泉，也是不可缺少的資源．
（1）圖1為活性炭凈水器示意圖．活性炭的作用是吸附．
（2）自來水廠凈水過程中需加消毒劑．二氧化氯（ClO2）是新一代飲用水的消毒劑，其中氯元素的化合價為+4．
（3）圖2是電解水的簡易裝置：由圖中可知，A為電源的正極，C試管中收集到的氣體是氫氣該反應(yīng)的文字表達(dá)式為水$\stackrel{通電}{→}$氫氣+氧氣．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

17．節(jié)約用水，保護(hù)水資源是每個公民應(yīng)盡的義務(wù)，下列做法不妥的是（　　）
A．使用節(jié)水龍頭B．用噴灌、滴灌的方法澆園林或農(nóng)田
C．將工業(yè)廢水處理達(dá)標(biāo)后排放D．刷牙、洗臉時不間斷放水

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