15.現(xiàn)有100ml 20%的硫酸,其密度為1.14g/cm3,下列說(shuō)法正確的是(  )
A.該溶液含溶質(zhì)20 gB.該溶液中,溶質(zhì)質(zhì)量:溶液質(zhì)量=1:6
C.該溶液中,溶質(zhì)質(zhì)量:溶劑質(zhì)量=1:5D.該溶液中,溶液質(zhì)量:溶劑質(zhì)量=5:4

分析 A、利用溶液中溶質(zhì)質(zhì)量為溶液質(zhì)量與溶液質(zhì)量分?jǐn)?shù)的乘積,由20%的硫酸溶液的質(zhì)量計(jì)算溶液中溶質(zhì)質(zhì)量;
B、根據(jù)溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的數(shù)值含義,可判斷溶液中溶質(zhì)與溶液的質(zhì)量關(guān)系;
C、根據(jù)溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的數(shù)值含義,可判斷溶液中溶質(zhì)與溶劑的質(zhì)量關(guān)系;
D、根據(jù)溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的數(shù)值含義,可判斷溶液中溶液與溶劑的質(zhì)量關(guān)系.

解答 解:A、由20%的硫酸溶液100mL中含溶質(zhì)質(zhì)量=100mL×1.14g/cm3×20%≠20g,故A不正確;
B、20%的硫酸溶液表示,每100g溶液中溶質(zhì)質(zhì)量是20g,溶質(zhì)質(zhì)量:溶液質(zhì)量=20:100≠1:4,故B不正確;
C、20%的硫酸溶液表示,每100g溶液中溶質(zhì)質(zhì)量是20g,溶質(zhì)質(zhì)量:溶劑質(zhì)量=20:(100-20)=1:4≠1:5,故C不正確;
D、20%的硫酸溶液表示,每100g溶液中溶質(zhì)質(zhì)量20g,溶液質(zhì)量:溶劑質(zhì)量=100:(100-20)=5:4,故D正確.
故選:D.

點(diǎn)評(píng) 根據(jù)溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的數(shù)值c%,可知該溶液的質(zhì)量為100g時(shí),其中含有c g溶質(zhì),含有(100-c)g溶劑水.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

5.請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)知識(shí)并結(jié)合下圖所示裝置回答下列問(wèn)題.

(1)寫(xiě)出圖中標(biāo)有a、b的儀器名稱:a長(zhǎng)頸漏斗、b錐形瓶.
(2)用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式為2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑,發(fā)生裝置應(yīng)選A,為了得到較為純凈的氧氣,收集裝置應(yīng)選用E(寫(xiě)裝置序號(hào)).集滿氧氣的集氣瓶應(yīng)正(填“正”或“倒”)放在桌面上,用排水法收集氧氣完畢后,停止加熱時(shí)的操作順序是先撤導(dǎo)管,然后熄滅酒精燈,以防止水倒吸進(jìn)入熱的試管中,造成試管破裂.
(3)實(shí)驗(yàn)室用碳酸鈣和鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳?xì)怏w,發(fā)生裝置是B,收集裝置是C,反應(yīng)方程式是CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑.
不用Na2CO3與鹽酸反應(yīng)制取CO2的原因是反應(yīng)速度太快,不利于氣體的收集.檢驗(yàn)生成的氣體是CO2的化學(xué)方程式是Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O.
(4)使用B裝置制取氣體,對(duì)反應(yīng)物狀態(tài)的要求是反應(yīng)物是固體和液體.選擇氣體收集方法時(shí),氣體的下列性質(zhì):①顏色 ②密度 ③溶解性 ④可燃性,必須考慮的是②③ (填序號(hào)).

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

6.下列各組離子在pH=1的溶液里能大量共存的是( 。
A.Na+、Ba2+、Cl-、OH-B.SO42-、K+、Ca2+、CO32-
C.NO3-、Cl-、Ag+、Cu2+D.K+、Na+、NO3-、Cl-

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

3.下列是初中化學(xué)中的一些重要實(shí)驗(yàn),請(qǐng)回答相關(guān)問(wèn)題.

(1)B實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論是分子是不斷運(yùn)動(dòng)的.
(2)在實(shí)驗(yàn)A和實(shí)驗(yàn)C中觀察到的相同現(xiàn)象是產(chǎn)生大量的白煙,在實(shí)驗(yàn)D中觀察到的現(xiàn)象是蠟燭自下至上依次熄滅.
(3)C實(shí)驗(yàn)打開(kāi)止水夾的時(shí)機(jī)是裝置冷卻到室溫.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

10.下列關(guān)于燃燒現(xiàn)象的描述中正確的是( 。
A.木炭在空氣中燃燒后,生成黑色的固體
B.鐵絲在氧氣中燃燒發(fā)出明亮的火焰
C.鎂條在空氣中燃燒,發(fā)出耀眼的白光
D.紅磷在空氣中燃燒,產(chǎn)生藍(lán)紫色火焰

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

20.以下歸納和總結(jié)完全正確的一組是( 。
A 對(duì)鑒別方法的認(rèn)識(shí)B對(duì)安全的認(rèn)識(shí)
①區(qū)分棉纖維和羊毛纖維,點(diǎn)燃后聞氣味
②區(qū)分硫酸鈉和碳酸鉀溶液,加氯化鋇溶液
①點(diǎn)燃可燃性氣體前一定要驗(yàn)純
②海鮮食品噴灑甲醛溶液防腐
C 對(duì)現(xiàn)象的認(rèn)識(shí)D對(duì)防銹的認(rèn)識(shí)
①氣體壓縮,氣體分子之間的間隔變小
②喝汽水打嗝,氣體溶解度隨溫度升高而減小
①自行車的支架噴油漆防銹
②在鐵銹表面刷油漆可防止鐵銹蝕
A.AB.BC.CD.D

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

7.我市某中學(xué)化學(xué)興趣小組設(shè)計(jì)了在導(dǎo)管口系一個(gè)有很多小孔的氣球的裝置,測(cè)定空氣中氧氣含量.實(shí)驗(yàn)裝置如圖.
實(shí)驗(yàn)步驟如下:
①將圖中的集氣瓶分成5等份,并作好標(biāo)記;
②在帶橡皮塞和導(dǎo)管的燃燒匙內(nèi)裝入足量的紅磷,將導(dǎo)管上的止水夾夾緊,在酒精燈上點(diǎn)燃紅磷,并立即伸入集氣瓶?jī)?nèi),塞緊橡皮塞;
③充分反應(yīng)后,待集氣瓶冷卻至室溫,打開(kāi)止水夾.
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)該實(shí)驗(yàn)中紅磷稍過(guò)量,目的是把空氣中的氧氣全部消耗掉;
(2)步驟③中打開(kāi)止水夾后觀察到的現(xiàn)象是水會(huì)流入集氣瓶中,大約占集氣瓶容積的$\frac{1}{5}$;由此可以得出的有關(guān)空氣組成的結(jié)論是氧氣約占空氣總體積的$\frac{1}{5}$.
(3)由此你還可以得到氮?dú)獾囊恍┬再|(zhì):物理性質(zhì)氮?dú)獠蝗苡谒;化學(xué)性質(zhì)氮?dú)獠荒苋紵ɑ虻獨(dú)獠恢С秩紵獨(dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)不活潑等).
(4)若實(shí)驗(yàn)中進(jìn)入集氣瓶的水不足容積的五分之一,可能原因主要有:裝置漏氣(或紅磷的量不足,裝置未冷卻就打開(kāi)了彈簧夾等)(任寫(xiě)一條即可).

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

4.取用少量液體藥品的化學(xué)儀器是:膠頭滴管量取液體體積的化學(xué)儀器是:量筒.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

5.小華同學(xué)為了測(cè)定石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù),取相等質(zhì)量(14.0g)的五份樣品分別和稀鹽酸反應(yīng),其實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下表.(雜質(zhì)既不溶于水也不跟酸反應(yīng);不考慮二氧化碳在水中的溶解)通過(guò)對(duì)數(shù)據(jù)的分析和比較,回答下列有關(guān)問(wèn)題:
鹽酸的質(zhì)量(g)1020406080
二氧化碳質(zhì)量(g)0.881.763.524.4X
(1)X的數(shù)值為4.4.
(2)請(qǐng)?jiān)谙聢D中畫(huà)出在14.0g樣品中加稀鹽酸的質(zhì)量與產(chǎn)生氣體質(zhì)量變化的函數(shù)關(guān)系示意圖.
(3)石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是?(精確到0.1%)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案