9.在橫線上填上相應(yīng)物質(zhì)的序號(hào):①鹽水 ②液氧  ③潔凈空氣  ④硫磺  ⑤鋁  ⑥冰水混合物  ⑦氯酸鉀  ⑧氯化鉀
(1)屬于混合物的是①③
(2)屬于純凈物的是②④⑤⑥⑦⑧
(3)屬于單質(zhì)的是②④⑤
(4)屬于化合物的是⑥⑦⑧.

分析 物質(zhì)分為混合物和純凈物,混合物是由兩種或兩種以上的物質(zhì)組成,鹽水、潔凈空氣都屬于混合物;純凈物是由一種物質(zhì)組成,②液氧、④硫磺、⑤鋁、⑥冰水混合物中只有水分子、⑦氯酸鉀、⑧氯化鉀都屬于純凈物.純凈物又分為單質(zhì)和化合物.由同種元素組成的純凈物叫單質(zhì),②液氧、④硫磺、⑤鋁屬于單質(zhì);由兩種或兩種以上的元素組成的純凈物叫化合物,⑥冰水混合物中只有水分子、⑦氯酸鉀、⑧氯化鉀都屬于化合物.氧化物是指由兩種元素組成的化合物中,其中一種元素是氧元素.

解答 解:(1)混合物是由兩種或兩種以上的物質(zhì)組成,鹽水、潔凈空氣都屬于混合物,故答案為:①③;
(2)純凈物是由一種物質(zhì)組成,②液氧、④硫磺、⑤鋁、⑥冰水混合物中只有水分子、⑦氯酸鉀、⑧氯化鉀都屬于純凈物,故答案為:②④⑤⑥⑦⑧;
(3)由同種元素組成的純凈物叫單質(zhì),②液氧、④硫磺、⑤鋁屬于單質(zhì);故答案為:②④⑤;
(4)由兩種或兩種以上的元素組成的純凈物叫化合物,⑥冰水混合物中只有水分子、⑦氯酸鉀、⑧氯化鉀都屬于化合物,故答案為:⑥⑦⑧;

點(diǎn)評(píng) 本考點(diǎn)考查了物質(zhì)的分類,物質(zhì)的分類是歷屆中考的重點(diǎn),學(xué)生在進(jìn)行辨別時(shí),往往誤以元素種類的多少進(jìn)行混合物與純凈物的判斷,或者忽略了單質(zhì)、化合物必須是純凈物這一大前提.本考點(diǎn)的基礎(chǔ)性比較強(qiáng),主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

18.碳和碳的化合物是初中化學(xué)學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容.
(1)金剛石、石墨和C60都是碳元素的單質(zhì),下列說法正確的是b.
a.它們是同種物質(zhì)     b.它們的原子排列方式不同
c.它們都能導(dǎo)電     d.常溫下它們都能與氧氣反應(yīng)
(2)碳?xì)浠衔?-甲烷,是一種極難溶于水的可燃性氣體.實(shí)驗(yàn)室可用加熱無水醋酸鈉(CH3COONa)與堿石灰固體混合物來制取甲烷.
①無水醋酸鈉中C、H、O、Na四種元素的質(zhì)量比為24:3:32:23.
②寫出甲烷完全燃燒的化學(xué)方程式CH4+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2+2H2O.
③如圖中,制取甲烷可選擇的發(fā)生裝置為A.若用C裝置采用排水法收集甲烷,請(qǐng)簡述操作步驟.
(3)碳酸鈉是一種重要的化工產(chǎn)品.現(xiàn)有一包碳酸鈉粉末,其中可能混有氫氧化鈉.請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)確定該粉末的成分.
(4)CO2和NH3在一定條件下反應(yīng)生成尿素[CO(NH22]和水,該方法既可以生產(chǎn)尿素,又可以減少CO2的排放,減緩溫室效應(yīng).請(qǐng)計(jì)算:若用該方法生產(chǎn)90t 尿素,理論上可減少排放CO2的質(zhì)量.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

20.在室溫下,甲、乙、丙三種固體分別溶于兩支試管和一個(gè)燒杯的水中,現(xiàn)象圖1所示,甲、丙還有剩余固體,乙固體全部溶解.升溫到80℃時(shí),發(fā)現(xiàn)甲固體全部溶解,乙固體析出,丙固體沒有明顯變化.

(1)室溫時(shí),乙(選填“甲”、“乙”或“丙”)溶液可能是不飽和溶液.
(2)圖2中能表示乙物質(zhì)的溶解度曲線的是c(填“a”、“b”或“c”,下同),
(3)t2℃時(shí),甲、乙、丙三種物質(zhì)的等質(zhì)量的飽和溶液中水的質(zhì)量由大到小的順序是c>b>a;
(4)小強(qiáng)同學(xué)要在實(shí)驗(yàn)室配制15%的氯化鈉溶液50g.需要氯化鈉的質(zhì)量為7.5克,用規(guī)格為50mL(填“10mL”、“50mL”或“100mL”)的量筒取所需要的水,倒入盛有氯化鈉的燒杯中.該同學(xué)按如圖所示步驟依次操作:其中操作錯(cuò)誤的步驟是AB(填字母);E中玻璃棒的作用是加快氯化鈉的溶解.若如圖3圖A中砝碼的質(zhì)量為5g,游碼為2.5g,則小明稱得的氯化鈉質(zhì)量實(shí)際為2.5克.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

17.實(shí)驗(yàn):把一根火柴梗放在酒精燈的燈焰中(如右圖),約2秒鐘后取出,觀察到與外焰接觸處的火柴已經(jīng)燒焦,而焰心處還完好無損.由此你得出的結(jié)論是外焰溫度較高.因此,使用酒精燈是要用外焰部分加熱.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

4.在①濃硫酸、②氫氧化鈉、③稀鹽酸、④氫氧化鈣這四種物質(zhì)中選擇適當(dāng)物質(zhì)的序號(hào)填空:
(1)常用于干燥二氧化碳?xì)怏w的干燥劑是①.
(2)實(shí)驗(yàn)室用于制取二氧化碳?xì)怏w的酸是③.
(3)實(shí)驗(yàn)室用于檢驗(yàn)二氧化碳?xì)怏w的堿是④.
(4)俗名為燒堿的物質(zhì)是②.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

14.用符號(hào)或文字填空:
(1)鋁元素Al;              (2)7個(gè)鉀原子7K;
(3)5個(gè)二氧化氮分子5NO2;       (4)2個(gè)氫分子2H2
(5)3個(gè)鎂離子3Mg2+;           (6)2Ca2+2個(gè)鈣離子;
(7)鋁的化合價(jià)為+3價(jià)$\stackrel{+3}{Al}$;       (8)碳酸根離子CO32-

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

1.科學(xué)飲食是健康的保證.下列說法錯(cuò)誤的是(  )
A.糖尿病人應(yīng)控制食用淀粉等糖類食品
B.缺鈣患者可以多吃牛奶和蝦皮等食物
C.對(duì)于人體必須的元素?cái)z入越多越好
D.維生素?cái)z入量不足會(huì)患營養(yǎng)缺乏癥

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

18.如圖所示的實(shí)驗(yàn)操作都是錯(cuò)誤的,請(qǐng)根據(jù)要求作簡要回答:

(1)圖A的錯(cuò)誤操作可能產(chǎn)生的后果是將會(huì)砸裂試管底部.
(2)圖B的錯(cuò)誤操作可能產(chǎn)生的后果是酒精灑出引起火災(zāi).
(3)圖C的錯(cuò)誤操作可能產(chǎn)生的后果是會(huì)造成藥品的污染.
(4)圖D的錯(cuò)誤操作可能產(chǎn)生的后果是液體沸騰濺出可能炸裂試管.
(5)圖E的錯(cuò)誤操作可能產(chǎn)生的后果是會(huì)引發(fā)火災(zāi).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

19.向含CuCl2和HCl的100g混合溶液中,逐滴加溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的NaOH溶液,參加反應(yīng)的NaOH溶液質(zhì)量與生成沉淀質(zhì)量關(guān)系如圖.據(jù)圖回答:
(1)在滴加NaOH溶液過程中,原溶液中Cl-離子個(gè)數(shù)不變.(填離子符號(hào))
(2)P點(diǎn)溶液中的溶質(zhì)是NaCl CuCl2
(3)m1的值為120.
(4)M點(diǎn)溶液中的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?

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