【題目】在下圖給出的A、B、C、D四種氣體中,“”、“”表示質(zhì)子數(shù)不同的原子。請(qǐng)用代表四種氣體的序號(hào)填空:
(1)屬于單質(zhì)的是______; (2)屬于化合物的是______。(3)屬于混合物的是________(4)可能屬于氧化物的是_____________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列說(shuō)法正確的是( 。
A.鹽一定含有金屬元素
B.化合物中一定含有不同種元素
C.堿的水溶液呈堿性,所以堿一定能使無(wú)色酚酞試液變紅色
D.常溫常壓下某瓶氣體只含碳、氧兩種元素,瓶?jī)?nèi)物質(zhì)一定不可能是三種氣體的混合物
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列物質(zhì)的用途,主要利用其化學(xué)性質(zhì)的是( )
A.石墨用作電極B.氧氣用于氣焊
C.干冰用作人工降雨D.用25%~50%的酒精給高燒患者擦拭身體退熱
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】德國(guó)政府宣布2022年前關(guān)閉所有核電站。下列能源利用屬于化學(xué)能發(fā)電的是( )
A.風(fēng)力發(fā)電B.火力發(fā)電C.太陽(yáng)能發(fā)電D.核能發(fā)電
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列各組物質(zhì)的鑒別方法不正確的是
A.酒精和蒸餾水—聞氣味
B.硬水和軟水—加入肥皂水,觀察
C.氮?dú)夂投趸?/span>—燃著的木條
D.氯酸鉀和高錳酸鉀—觀察顏色
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于氧氣的說(shuō)法中正確是( 。
A.氧氣在低溫、高壓的條件下可以轉(zhuǎn)變?yōu)橐后w或固體
B.氧氣是植物光合作用不可缺少的原料
C.氧氣的化學(xué)性質(zhì)比較活潑,是可燃物
D.因?yàn)檠鯕馀c氮?dú)獾拿芏炔煌,所以工業(yè)上分離液態(tài)空氣法制取氧氣
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】圖中的①、②是氟元素、鈣元素在元素周期表中的信息,A、B、C、D是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖.
請(qǐng)你回答:
(1)氟元素的相對(duì)原子質(zhì)量為 ,鈣元素的原子序數(shù)為 ;
(2)X= ;
(3)A、B、C、D屬于同種元素的粒子是 (填序號(hào));
(4)A粒子的化學(xué)性質(zhì)與B、C、D中哪一種粒子的化學(xué)性質(zhì)相似 (填序號(hào)).
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】氧氣是一種非常重要的空氣資源,如在“新型肺炎”患者的治療中為病人提供氧氣呼吸是必不可少的環(huán)節(jié),除此之外氧氣還有很多其他性質(zhì)及用途,下列關(guān)于氧氣的說(shuō)法不正確的是
A.O2可用于醫(yī)療急救B.O2可用排水法收集
C.O2支持燃燒D.O2能夠燃燒
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某種礦石由氧化鎂、氧化鐵、氧化銅和二氧化硅組成,用它制備氫氧化鎂的流程示意圖如圖所示(已知:二氧化硅不溶于水也不與稀鹽酸反應(yīng)).
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)溶液A中共含有種陽(yáng)離子;寫(xiě)出礦石中的任意一種金屬氧化物與稀鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式(只寫(xiě)一個(gè))
(2)在溶液A中加入熟石灰調(diào)節(jié)溶液的pH,可以使溶液中的金屬陽(yáng)離子轉(zhuǎn)化為沉淀,該實(shí)驗(yàn)條件下,使金屬陽(yáng)離子沉淀的相關(guān)pH數(shù)據(jù)見(jiàn)表.為保證產(chǎn)品純度、減少產(chǎn)品損失,并便于操作,溶液B的pH可允許的范圍為是;
氫氧化物 | Fe(OH)3 | Cu(OH)2 | Mg(OH)2 |
開(kāi)始沉淀的pH | 1.5 | 4.2 | 8.6 |
完全沉淀的pH | 3.2 | 6.7 | 11.1 |
(3)寫(xiě)出溶液B中加入熟石灰發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式 .
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