某化學(xué)興趣小組對(duì)一包久置的“504雙吸劑”固體樣品產(chǎn)生濃厚的興趣,如圖,設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行探究。

(提出問題):久置固體的成分是什么?

(查閱資料):鐵與氯化鐵溶液在常溫下發(fā)生反應(yīng):Fe+2FeCl3=3FeCl2

已知:Ca(OH)2 + Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH

打開固體包裝觀察:部分固體呈黑色,部分固體呈白色,另有少量紅棕色的固體。

(作出猜想):久置固體中可能含有Fe、Fe2O3、CaO、Ca(OH)2和CaCO3。

其中可能含有Fe2O3的理由是________________________________。

(實(shí)驗(yàn)探究):甲同學(xué)的方案:

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

(1)取少量久置固體于試管中,滴加足量的蒸餾水,攪拌

固體溶解,試管外壁發(fā)燙

固體中一定含有_________

(2)過濾,在濾液中滴酚酞溶液

溶液變紅色

固體中一定含有氫氧化鈣

(3)取濾渣放入試管中,滴加足量的稀鹽酸

固體逐漸消失,有無色氣體產(chǎn)生,得到淺綠色溶液

固體中一定有________,一定不含氧化鐵

(實(shí)驗(yàn)質(zhì)疑):乙同學(xué)認(rèn)為甲同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中得出 “一定不含氧化鐵”的結(jié)論是錯(cuò)誤的,理由是_____________。乙同學(xué)認(rèn)為甲同學(xué)實(shí)驗(yàn)中一定含有氫氧化鈣的結(jié)論也不合理,理由是_______________(用化學(xué)方程式表示)。

(繼續(xù)探究)乙同學(xué)另取久置的固體進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究:

乙同學(xué)對(duì)濾渣B進(jìn)行探究:

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

取濾渣B于試管中,滴加足量的稀鹽酸,將氣體通入石灰水中。

固體逐漸消失,有氣泡冒出,石灰水變渾濁,溶液變____________

固體中一定含有CaCO3和Fe2O3。寫出Fe2O3和稀鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式:

_________________________________

(綜合甲乙同學(xué)得出結(jié)論):得出久置固體的成分一定有的是__________________________

練習(xí)冊(cè)系列答案
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ZnSO4 飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)隨溫度變化的曲線如圖所示。說法正確的是

A. M 點(diǎn)對(duì)應(yīng)的 ZnSO4 溶液是不飽和溶液

B. N 點(diǎn)對(duì)應(yīng)的 ZnSO4 溶液升溫或降溫均都可能析出晶體

C. ZnSO4 飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)隨溫度升高而增大

D. 40℃時(shí),ZnSO4 的溶解度為 41g/100g 水

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下列物質(zhì)中,屬于氧化物的是(  )

A. MnO2 B. NaCl C. NaOH D. H2SO4

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A. 分解反應(yīng) B. 化合反應(yīng) C. 置換反應(yīng) D. 復(fù)分解反應(yīng)

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占空氣體積約1/5的氣體是(  )

A. O2 B. N2 C. He D. CO2

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如圖為“一氧化碳與氧化鐵反應(yīng)”的實(shí)驗(yàn)裝置.該反應(yīng)利用CO的還原性,將Fe2O3中的鐵還原出來。

(1)寫出A中反應(yīng)的化學(xué)方程式 __________________________________________。

(2)實(shí)驗(yàn)過程中,需要在裝置圖末端的導(dǎo)管口放一盞燃著的酒精燈,這樣做的目的是___________________________。

(3)在工業(yè)煉鐵中需要石灰石、赤鐵礦和焦炭做原料,其中焦炭的作用是___________________________。

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下列物質(zhì)的檢驗(yàn)或除雜方法,不正確的是( )

A. 除去CaCO3 固體含少量CaO —高溫煅燒 B. 鑒別H2和CO2——可用燃著的木條鑒別

C. 除去N2中少量O2 ——通過灼熱的銅網(wǎng) D. 除去FeSO4溶液中混有的CuSO4—過量鐵粉

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水是生命之源,人類的生活生產(chǎn)離不開水。

(1)自來水屬于_____(填“純凈物”或“混合物”)。檢驗(yàn)自來水是硬水還是軟水,可選用的物質(zhì)是_____。生活中既能降低水的硬度,又能殺菌消毒的方法是_____。

(2)某同學(xué)收集到一杯有臭味的混濁污水,先用濾紙進(jìn)行過濾,過濾時(shí)所用的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒和_____,過濾后發(fā)現(xiàn)水雖然變清,但是依然有臭味,能夠除去臭味的方法是_____。

(3)該同學(xué)為了探究水的組成,做了水的電解實(shí)驗(yàn),如圖所示。寫出該反應(yīng)的文字表達(dá)式:_____,實(shí)驗(yàn)開始后發(fā)現(xiàn)兩極都有_____冒出,試管1中的氣體是_____;試管2中的氣體能_____,是_____。

(4)此實(shí)驗(yàn)?zāi)軌蜃C明水是由_____組成的。

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圖中的A~H表示幾種初中化學(xué)常見的物質(zhì),分別是由H、C、O、Al、S、Cu中的一種或幾種元素組成的.其中B、C、D、E、F均屬于單質(zhì),G、H屬于氧化物.B具有恨到的抗腐蝕性能;D是最清潔的燃料;G有毒.圖中“﹣”表示兩端的物質(zhì)間能發(fā)生化學(xué)反應(yīng):“→”表示物質(zhì)間存在轉(zhuǎn)化關(guān)系;部分反應(yīng)物、生成物或反應(yīng)條件已略去.

(1)D的名稱是_____.

(2)C的化學(xué)式為_____.

(3)寫出B→E反應(yīng)的化學(xué)方程式_____.

(4)寫出F與H反應(yīng)的化學(xué)方程式_____.

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