學(xué)好化學(xué)，能幫助我們解決生產(chǎn)、生活中的問題。

（1）利用洗滌劑的   ▲   作用，可以用洗滌劑清洗油污；

（2）利用熟石灰的   ▲   性，可以用熟石灰改良酸性土壤；

（3）利用活性炭的   ▲   性，可以用活性炭去除冰箱中的異味；

（4）利用天然氣的   ▲   性，可以用天然氣作燃料；

（5）檢驗(yàn)飲用水的硬度可使用的物質(zhì)是   ▲   ，生活中降低水的硬度可采用的方法是    ▲    ；

（6）除去熱水瓶膽內(nèi)的水垢（主要成分是碳酸鈣和氫氧化鎂），可使用的物質(zhì)是    ▲    。


（1）乳化；（2）堿；（3）吸附；（4）可燃；（5）肥皂水、煮沸；

（6）稀鹽酸（或食醋）。


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


市場上有“加碘食鹽”、“高鈣牛奶”、“含氟牙膏”等商品，這里的“碘、鈣、氟”指的是

A. 單質(zhì)         B. 元素         C. 分子       D. 原子

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下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象敘述正確的是（　�。�

A．木炭在氧氣中燃燒，生成二氧化碳?xì)怏w

B．硫在氧氣中燃燒發(fā)出微弱的淡藍(lán)色火焰

C．紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白煙

D．鐵絲在空氣中劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


小紅發(fā)現(xiàn)自家的農(nóng)田出現(xiàn)土壤酸化板結(jié)現(xiàn)象，經(jīng)查閱資料得知：是因?yàn)樵撧r(nóng)田長期施用化肥硫酸銨【(NH4)2SO4】的緣故。硫酸銨屬于         

A．氮肥        B．磷肥         C．鉀肥         D．復(fù)合肥

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


右圖是甲、乙兩種物質(zhì)（不含結(jié)晶水）的溶解度曲線。下列說法中不正確的是

   A．t1℃時，50g甲的飽和溶液中有15g甲

B．t2℃時，等質(zhì)量的甲、乙的飽和溶液降溫到

t1℃，所得的溶液中甲的質(zhì)量小于乙的質(zhì)量

C．要使甲的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤�，可采�?/p>

升高溫度的方法

D．當(dāng)甲中含有少量乙時，可以用降溫結(jié)晶的方法提純甲

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下圖所示的實(shí)驗(yàn)中，發(fā)生了化學(xué)變化的是

                 

A．干冰升華          B．CO2溶于水  

C．實(shí)驗(yàn)CO2的密度    D．自制過濾器過濾液體

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


某兩種物質(zhì)在光照條件下能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，其微觀示意圖如下：

 


                                   

（說明：一種小球代表一種元素的原子）

則下列說法中正確的是:                                       (  )

A．圖示中的反應(yīng)物都是單質(zhì)           B．該反應(yīng)屬于化合反應(yīng)

C．圖示中共有4種物質(zhì)               D．該圖示不符合質(zhì)量守恒定律

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


實(shí)驗(yàn)課上，同學(xué)們利用下列裝置進(jìn)行氣體制備的學(xué)習(xí)．

  請你用已學(xué)的化學(xué)知識回答下列問題：

（1）圖中儀器a的名稱是         ；儀器b的名稱是         ．

（2）在實(shí)驗(yàn)室里常用稀鹽酸和塊狀大理石在裝置A中反應(yīng)制取二氧化碳，寫出上述反應(yīng)的化學(xué)方程式：       ．

（3）裝置A、B和C都能制取二氧化碳?xì)怏w，但裝置C與前兩者相比較，你認(rèn)為裝置C的優(yōu)點(diǎn)是                                ．

（4）實(shí)驗(yàn)室用加熱無水乙酸鈉固體和氫氧化鈉固體制取甲烷氣體．在通常情況下甲烷是一種無色無味的氣體，難溶于水，密度比空氣�。F(xiàn)實(shí)驗(yàn)室制取較純凈的甲烷應(yīng)選用的發(fā)生和收集裝置是       （填字母編號）．

（5）若用裝置D制取氧氣，則該反應(yīng)的化學(xué)方程式為                  ，．

（ 6）有一名同學(xué)欲用下圖裝置收集H2，則H2應(yīng)從導(dǎo)管口         通入。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


葡萄糖（C6H12O6）供給人體活動和維持體溫所需要能量的反應(yīng)可表示為：C6H12O6+6O26CO2+6H2O+能量，下列分析錯誤的是(     )

A．醫(yī)療上可用一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的葡萄糖溶液給病人輸液以補(bǔ)充能量

B．葡萄糖氧化生成二氧化碳和水，同時產(chǎn)生能量

C．葡萄糖氧化產(chǎn)生的CO2如不能及時排出人體，則血液的pH將增大

D．人呼出的氣體與吸入的空氣相比較，CO2和H2O的含量增加了

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同步練習(xí)冊答案