下列物質(zhì)在空氣或氧氣中燃燒時(shí),現(xiàn)象描述正確的是( 。
A、木炭在氧氣中燃燒,發(fā)出白光,放出熱量,產(chǎn)生能使石生水變渾濁的氣體
B、鎂條在空氣中燃燒,冒出濃烈的黑煙,放出熱量,生成黑色粉末
C、鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,放出熱量,生成紅色粉末
D、硫在空氣中燃燒,發(fā)出微弱的淡藍(lán)色火焰,放出熱量,產(chǎn)生有刺激性氣味的氣體
考點(diǎn):氧氣與碳、磷、硫、鐵等物質(zhì)的反應(yīng)現(xiàn)象
專題:實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的觀察和記錄
分析:A、根據(jù)木炭在氧氣中燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷.
B、根據(jù)鎂條在空氣中燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷.
C、根據(jù)鐵絲在氧氣中燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷.
D、根據(jù)硫在空氣中燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷.
解答:解:A、木炭在氧氣中燃燒,發(fā)出白光,放出熱量,生成能使澄清石灰水變渾濁的氣體,故選項(xiàng)說(shuō)法正確.
B、鎂條在空氣中燃燒,發(fā)出耀眼的白光,生成一種白色固體,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤.
C、鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,放出大量的熱,生成一種黑色固體,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤.
D、硫在空氣中燃燒,發(fā)出微弱的淡藍(lán)色火焰,放出熱量,產(chǎn)生有刺激性氣味的氣體,故選項(xiàng)說(shuō)法正確.
故選:AD.
點(diǎn)評(píng):本題難度不大,掌握常見物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象即可正確解答;在描述物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象時(shí),需要注意光和火焰、煙和霧的區(qū)別.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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在C+H2O
高溫
CO+H2的反應(yīng)中,發(fā)生還原反應(yīng)的物質(zhì)是
 
,還原劑是
 

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物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途,下列說(shuō)法不正確的是( 。
A、氧氣可用于金屬切割,因?yàn)檠鯕饽苤С秩紵?/span>
B、洗滌劑常用來(lái)洗滌油污,因?yàn)橄礈靹┯腥榛δ?/span>
C、“銀粉漆”(鋁粉)可涂在鐵欄桿上防銹,因?yàn)殇X的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定
D、干冰用來(lái)人工降雨,因?yàn)楦杀A時(shí)吸熱

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下列溶液中,能大量共存的是(  )
A、NaNO3  K2CO3  CuCl2
B、FeCl3  NaCl Ca(NO32
C、NaOH  KNO3  CuCl2
D、Ca(NO33  FeCl3  Na2CO3

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

“加碘食鹽、含鐵醬油、富硒餅干、高鈣牛奶”,這里的碘、鐵、硒、鈣指的是(  )
A、元素B、單質(zhì)C、原子D、分子

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列關(guān)于溶解度的說(shuō)法中,正確的是( 。
A、通常用溶解度來(lái)表示物質(zhì)的溶解性
B、改變溫度能改變物質(zhì)的溶解度,同理,改變?nèi)軇┵|(zhì)量也能改變物質(zhì)的溶解度
C、一切物質(zhì)的溶解度只受溫度的影響,不受壓強(qiáng)的影響
D、10℃,50克水中溶解了60克硝酸銨,則10℃,硝酸銨的溶解度是120克

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

根據(jù)你的生活經(jīng)驗(yàn),廚房中的下列物質(zhì)放入水中,不能形成溶液的是( 。
A、食鹽B、白糖C、酒精D、植物油

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列做法不能減少大氣污染的是(  )
A、大力發(fā)展清潔能源,煙氣脫硫
B、大力發(fā)展私家車,減少公共交通
C、利用太陽(yáng)能|、風(fēng)能等替代化石燃料
D、多使用電動(dòng)車 自行車

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

現(xiàn)有鐵、稀硫酸、氯化銅溶液、氫氧化鈉溶液、氧化鐵,當(dāng)它們兩兩混合后能發(fā)生反應(yīng)的有( 。
A、7個(gè)B、6個(gè)C、5個(gè)D、4個(gè)

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