【題目】生活中的很多現(xiàn)象與變化有關(guān)，下列屬于物理變化的是（ ）
A.高爐煉鐵
B.干冰升華
C.食物變質(zhì)
D.光合作用

【答案】B
【解析】解：A、高爐煉鐵是利用利用還原劑把鐵礦石還原得到鐵，屬于化學(xué)變化，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；
B、干冰升華只是狀態(tài)發(fā)生了改變，由固態(tài)二氧化碳變成氣態(tài)，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故選項(xiàng)正確；
C、食物變質(zhì)不能再吃，說明已經(jīng)變質(zhì)，有新的物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；
D、光合作用消耗二氧化碳生成氧氣等物質(zhì)，有新的物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．
故選B．
判斷一個(gè)變化是物理變化還是化學(xué)變化，要依據(jù)在變化過程中有沒有生成其他物質(zhì)，生成其他物質(zhì)的是化學(xué)變化，沒有生成其他物質(zhì)的是物理變化．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列敘述合理的是（ ）
A.氧氣可作為燃料
B.碳酸氫鈉是發(fā)酵粉成分之一
C.霉變的花生可食用
D.缺乏維生素A會(huì)引起壞血病

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下圖表示的是水的兩種變化，試從宏觀和微觀（原子和分子的觀點(diǎn)）兩個(gè)角度描述它們的變化過程．

（1）宏觀 ．
微觀 ．
（2）宏觀 ．
微觀 ．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】分類是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的常用方法，下列物質(zhì)分類正確的是（ ）
A.有機(jī)物：甲烷、二氧化碳
B.鹽類：燒堿、純堿
C.混合物：自來水、冰水共存物
D.氧化物：水、二氧化錳

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列化學(xué)肥料中屬于復(fù)合肥料的是（ ）
A.KH2PO4
B.Ca3（PO4）2
C.NH4Cl
D.K2SO4

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列屬于復(fù)合肥料的是（ ）
A.NaNO3
B.K2SO4
C.NH4H2PO4
D.Ca3（PO4）2

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列粒子的符號(hào)或物質(zhì)的化學(xué)式書寫不正確的有（ ）
①氮?dú)釴2②氧化鋅ZnO③硫酸鐵FeSO4④氯化鈉NaCl⑤汞離子Hg+⑥碳酸氫鈉Na2HCO3⑦錳酸鉀KMnO4 ．
A.①②③④
B.⑤⑥⑦
C.③④⑤
D.③⑤⑥⑦

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】請(qǐng)根據(jù)下列裝置和儀器的示意圖，回答下列問題：

（1）儀器①的名稱是 ， 儀器②的名稱是 ．
（2）實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣，可選用的發(fā)生裝置是（填字母），該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
（3）小明收集一瓶氧氣，供“鐵絲在氧氣中燃燒”實(shí)驗(yàn)使用，應(yīng)選擇氣體收集裝置中的；選擇這種收集方法的最主要理由是：
（4）實(shí)驗(yàn)室需要氧氣做實(shí)驗(yàn)，現(xiàn)將24.5g氯酸鉀和一定量二氧化錳的混合物放入試管中加熱完全分解，試計(jì)算：制得氧氣的質(zhì)量．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】化學(xué)與我們的生活息息相關(guān)，按要求從氧氣、硫酸鋇、硫酸、甲烷、氫氧化銅、氯化鎂中選擇合適的物質(zhì)，將其化學(xué)式填寫在下列橫線上．
能供給呼吸的氣體；最簡單的有機(jī)物；一種不溶于水的堿；一種能溶于水的鹽 ．

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同步練習(xí)冊(cè)答案