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A、B、C、D、E 分別是鐵、氧氣、二氧化碳、硫酸銅溶液和氫氧化鈉溶液中的一種物質。兩圓相交表示兩種物質可以發(fā)生化學反應，“→”A物質可以一步反應轉化為E。下列說法正確的是
A．A物質一定是氧氣
B．C物質一定是硫酸銅溶液
C．C與D反應現(xiàn)象可能是生成藍色沉淀
D．A轉化為E的反應一定是分解反應
ABC
本題突破口在AE都只與一種物質反應，這五種物質中氧氣與二氧化碳只與一種物質反應，其余三種都可與兩種物質反應，所以A、E為氧氣和二氧化碳中的一種，由此可知A、E有一個是氧氣，另一個是二氧化碳，然后由A能得到E，初中階段知識中氧氣可與碳反應得到二氧化碳，二氧化碳不能得到氧氣，所以A為氧氣，E為二氧化碳．BCD都可與兩種物質反應，BCD是鐵、硫酸銅和氫氧化鈉中的一種，B與A氧氣反應，B為鐵；D與E二氧化碳反應，D為氫氧化鈉，C就可確定為硫酸銅．
故A是氧氣、B是鐵、C是硫酸銅、D是氫氧化鈉、E是二氧化碳；
A、由以上分析可以看出A一定是氧氣，故A正確；
B、由以上分析可以看出C一定是硫酸銅溶液，故B正確；
C、C是硫酸銅、D是氫氧化鈉，C和D反應一定生成氫氧化銅沉淀，故C正確；
D、A轉化為E，即氧氣與碳反應生成二氧化碳的反應，生成物只有一種，故屬于化合反應，故D錯誤．
故選ABC．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：不詳 題型：填空題

下列實驗目的對應的實驗方法正確的是（    ）
 
實驗目的
實驗方法
A
鑒別硬水與軟水
分別加入肥皂水，攪拌，觀察現(xiàn)象
B
除去CO2中的少量 CO
點燃混合氣體
C
比較空氣和呼出氣體中CO2的含量
將燃著的木條分別伸入瓶中，觀察現(xiàn)象
D
驗證鎂、銅、銀的金屬活動性
                                

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

區(qū)分下列各組物質的方法均正確的是（  ）
 選項
   需區(qū)分的物質
   方   法
    A
 硬水和軟水
①觀察顏色   ②煮沸
    B
 碳酸氫銨和磷礦粉
①加氫氧化鈣研磨 ②加適量水溶解
    C
 碳酸鈉溶液和氫氧化鉀溶液
①滴加酚酞溶液   ②測定pH
    D
  黃銅與黃金
①觀察顏色   ②在空氣中加熱

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

要從高錳酸鉀加熱完全分解后的剩余物中回收二氧化錳固體，有下列操作可選擇：
①過濾；②烘干；③加水溶解；④水洗；⑤蒸發(fā)結晶。其操作順序正確的是    （   ）
A．①→②→③→④B．③→②→①→⑤
C．③→①→④→②D．③→①→⑤→④

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：推斷題

小雯同學發(fā)現(xiàn)家里有一瓶無標簽的無色液體，她為了探究它是何種物質，做了如下實驗：把此液體編號為A，在A中加入黑色粉末C，稍微振蕩，在常溫下就能迅速產生氣體B，且產生了液體D，而C的質量在反應前后沒有改變。她把B收集起來，用帶火星的木炭伸入盛B的集氣瓶中，木條劇烈燃燒。如把黃色粉末E點燃后放入盛B的集氣瓶中，能劇烈燃燒，生成一種無色有刺激性氣味的氣體F。
(1)根據(jù)小雯的實驗，分析A、B、C、D、E、F分別是什么物質。寫出各物質的名稱（或化學式）：
A        、B         、C          、D         、E         、F           。
（2）在橫線上寫出題目中任兩個反應文字表達式(或化學符號表達式)，反應類型寫在括號內。
                                                （       ）；
                                                （        ）。

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

用于鑒別HCl溶液和Ca(OH)2溶液的試劑或方法是
A．觀察顏色B．NaCl溶液
C．酚酞溶液D．

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：推斷題

某無色溶液中的溶質可能含有Na2SO4、KCl、Mg（NO3）2三種物質中的一種或多種，用它進行以下實驗（假設每步均恰好完全反應）。

（1）操作a的名稱是         。
（2）寫出加Ba（NO3）2溶液所發(fā)生反應的方程式：                                 
（3）如x是AgNO3時，據(jù)上圖推斷，原樣品中一定有                    。
（4）當x是NaOH時，白色沉淀C是          。

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

把氫氣、二氧化碳、一氧化碳的混合氣體依次通過：①熾熱的炭層；②灼熱的氧化銅；③濃硫酸。經充分反應后，最后得到的氣體是
A．一氧化碳B．二氧化碳C．氫氣D．水蒸氣

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：填空題

（8分）有三瓶失去標簽的白色固體粉末，已知它們分別是硝酸銨、碳酸鈉、氯化鉀中的一種。請設計一個實驗方案，把這三瓶粉末區(qū)分開來。敘述實驗操作、預期現(xiàn)象和結論。
（實驗室僅提供了稀HCl、AgNO3溶液、蒸餾水、熟石灰以及常用的實驗儀器）
實驗步驟
預期現(xiàn)象與結論
（1）
 
（2）
 

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