分析 空氣中氧氣含量的測定實驗的原理是:通過可燃物燃燒消耗氧氣,從而通過空氣體積變化來得到氧氣的含量,所以要讓氧氣盡可能被完全消耗是實驗成敗的關鍵,用紅磷測定空氣組成的實驗原理、操作、現(xiàn)象、結論和注意事項,來正確解答本題.
解答 解:(1)常用紅磷燃燒的方法來測定空氣中氧氣的含量,磷與氧氣在點燃條件下反應生成五氧化二磷,觀察的現(xiàn)象是:紅磷在空氣中燃燒發(fā)出黃光,冒出大量白煙;故填:紅磷;發(fā)出黃光,冒出大量白煙;
(2)實驗中,鐘罩內的水面先下降后上升,最終約占其容積的五分之一,因為:紅磷與氧氣反應放出大量的熱,會使氣體體積膨脹,使鐘罩內壓強增大,所以水面下降;紅磷在空氣中燃燒會消耗空氣中的氧氣,空氣中氧氣的體積分數(shù)約為五分之一,冷卻后空氣的體積會減少,減少的就是空氣中氧氣的體積,所以水面又上升.故答案為:紅磷與氧氣反應放出大量的熱,會使氣體體積膨脹,使鐘罩內壓強增大,所以水面下降;紅磷在空氣中燃燒會消耗空氣中的氧氣,空氣中氧氣的體積分數(shù)約為五分之一,冷卻后空氣的體積會減少,減少的就是空氣中氧氣的體積,所以水面又上升;
(3)為了使集氣內的氧氣完全消耗完在做實驗時紅磷要過量,若反應中紅磷不足,燃燒時鐘罩內氧氣沒有消耗完,鐘罩內水上升的量就占不到其容積的五分之一,使測得氧氣的體積分數(shù)會偏低;故填:偏;
(4)磷與氧氣在點燃的條件下反應生成五氧化二磷;故填:磷+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$五氧化二磷;
(5)氮氣是無色氣體,實驗后剩余的氣體主要是氮氣,而氮氣能與水共存,說明氮氣不易溶于水,紅磷熄滅則可知氮氣具有不支持燃燒自身也不燃燒的化學性質(或化學性質不活潑);故填:無;難;不活潑.
點評 熟記用紅磷測定空氣里氧氣含量的實驗原理、操作步驟、實驗現(xiàn)象、實驗結論和注意事項是解答這類題目的基礎.
科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題
溶劑 | 1.0L水 | 1.0L酒精 |
溶解度 | 1.0L | 0.5L |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A | B | C | D | |
X | 化合反應 | 純凈物 | 物理變化 | 化學反應 |
Y | 氧化反應 | 混合物 | 化學變化 | 化合反應 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
溫度 物質 | 0℃ | 10℃ | 20℃ | 30℃ | 40℃ |
NaCl | 35.7 | 35.8 | 36.0 | 36.3 | 36.6 |
Na2CO3 | 7.0 | 12.5 | 21.5 | 39.0 | 49.0 |
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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