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【題目】如圖所示，瓶內有一枚打磨光亮的鐵釘，分液漏斗里裝有一定量液體，實驗前U型管內液面b，c保持水平。

（1）若分液漏斗中的液體是水，打開分液漏斗活塞注入一定量水，旋緊活塞，一段時間后觀察到U型管內液面b上升到a處，c隨之下降，用理化知識來解釋上述現象_____。

（2）若分液漏斗里的液體注入瓶內，U型管液面呈現出b低c高的現象，分液漏斗內的液體可能是_____，反應的化學方程式為_____。

【答案】鐵釘生銹消耗氧氣，導致瓶內氣壓減小 稀鹽酸 Fe+2HCl═FeCl2+H2↑

【解析】

（1）若分液漏斗中的液體是水，打開分液漏斗活塞注入一定量水，旋緊活塞，一段時間后觀察到U型管內液面b上升到a處，c隨之下降，是因為鐵釘生銹消耗氧氣，導致瓶內氣壓減小,故填：鐵釘生銹消耗氧氣，導致瓶內氣壓減小。

（2）若分液漏斗里的液體注入瓶內，U型管液面呈現出b低c高的現象，則瓶中氣體的量增加，分液漏斗內的液體可能是稀鹽酸，稀鹽酸和鐵反應生成氯化亞鐵和氫氣，導致瓶內氣壓增大，故填稀鹽酸；

稀鹽酸和鐵反應生成氯化亞鐵和氫氣，故反應的化學方程式寫為：Fe+2HCl═FeCl2+H2↑。

練習冊系列答案
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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】化學調研小組的同學用氫氧化鈉和稀鹽酸探究中和反應，請你參與以下探究：

（1）甲組同學取少量的氫氧化鈉溶液于燒杯中，用酸度計測該溶液的pH，同時插入一支溫度計，測量溶液的溫度（如右圖所示）．用膠頭滴管吸取稀鹽酸，逐滴加入盛有氫氧化鈉溶液的燒杯中，邊滴加邊攪拌。此時可觀察到的現象是：酸度計上顯示的數據逐漸_______（選填“增大”、“喊小”或“不變”），溫度計上顯示的數據逐漸升高，由此可知，酸和堿的中和反應屬于_______（選填“吸熱”或“放熱”）反應，

（2）鹽酸和氫氧化鈉反應的化學方程式___________。酸堿發(fā)生中和反應的微觀實質是__________。

（3）丙組同學用另外一瓶氫氧化鈉溶液進行實驗時，當往燒杯中滴加稀鹽酸時，發(fā)現有少量的氣泡冒出，小組同學根據這一現象進行討論，一致認為其原因可能是氫氧化鈉溶液已經變質，用化學方程式表示該氫氧化鈉變質的原因________________，為了除去氫氧化鈉溶液中變質產生的碳酸鈉，你認為可選用的物質是_________（填字母）

A 稀鹽酸 B 氫氧化鈣溶液 C 氯化鈣溶液 D 氯化鈉溶液

（4）丁組同學借助酚酞試液來判斷氫氧化鈉溶液能與稀鹽酸發(fā)生中和反應，在燒杯中加入氫氧化鈉溶液后，滴幾滴酚酞溶液，然后加入稀鹽酸，最后溶液為無色，小金認為溶液顯中性，小東認為不一定，小東同學設計了實驗進行驗證，結果否定小金的結論：請寫出小東設計的實驗（要求寫出操作、現象、結論）： ___________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】如圖所示實驗進行中的現象或實驗原理正確的是

A.M、N分別接A、B兩根橫截面積相等的鎳鉻合金線，接A時的電流表示數小

B.吹風機向下吹風，乒乓球不掉落，原理是流體在流速大的地方壓強小

C.探究鐵生銹需要水

D.驗證Fe、Cu、Ag的金屬活動性強弱

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】根據實驗，回答問題。

（1）甲實驗，集氣瓶中裝滿水的目的__________。

（2）乙實驗，對加入飽和石灰水的要求是________，該實驗得出的結論是_____________。

（3）丙實驗，觀察到的現象是_________，說明燃燒需要的條件是________________。

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【題目】實驗室制取氣體常常用到以下裝置，請回答下列問題：

（1）寫出標號儀器的名稱①_____②_____

（2）若選擇高錳酸鉀制取并收集較純凈的氧氣，應選擇裝置_____。請指出該裝置中一處不足的地方_____，寫出該反應的化學方程式_____。

（3）用F裝置收集氫氣，氣體應從_____（填“a”或“b”下同）端通入；若該裝置盛放濃硫酸干燥氧氣，氣體應從_____端通入。

（4）成功制取和收集CO2選用的裝置是_____；若要檢驗CO2和吸收CO2都可用到F裝置，則分別加入的試劑為_____和_____，并寫出吸收CO2的化學方程式_____。

（5）實驗結束后，下列儀器的放置正確的是_____。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】向①、②、③三個盛有等量水的燒杯中分別加入10g、25g、25gKNO3固體，如圖I為充分溶解后三個燒杯中的現象，圖Ⅱ為甲、乙兩物質的溶解度曲線。下列說法不正確的是（　　）

A.由圖I可知，燒杯②中的溶液一定是KNO3的飽和溶液

B.由圖I燒杯②③中的現象可知，圖Ⅱ中甲可以表示KNO3的溶解度曲線

C.t2℃甲、乙溶液中溶質的質量分數甲＞乙

D.由圖Ⅱ可知，t1℃甲、乙飽和溶液的溶質質量分數相等

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】小明在課外書上得知氫氧化銅加熱可以分解。為了探究氫氧化銅的分解及產物小明和課外小組的同學進行了下列的實驗探究，請你一起參與并完成對應問題：

（1）實驗乙中的一處明顯錯誤是_____。

（2）小明說實驗丙得到的黑色固體可能是氧化銅也可能含有碳粉，小華說不可能含有碳粉，小華的理由是_____。

（3）為了進一步探究黑色固體的主要成分，小明用丁裝置繼續(xù)實驗：他將黑色固體和木炭粉混合均勻裝入試管中加熱，一段時間后觀察到試管中_____。澄清石灰水變渾濁，該現象說明黑色固體是氧化銅，寫出黑色固體發(fā)生反應的化學方程式：_____。

（4）小華說也可以用另外一種不需加熱的方法來證明黑色固體是氧化銅，小華的主要實驗步驟和現象是：_____。

（5）通過查閱資料小明還知道加熱氫氧化銅生成氧化銅的同時還生成水，請你寫出該反應的化學方程式_____；最后小明得出結論：堿在加熱的情況下都會分解生成對應的金屬氧化物和水，請你判斷小明的結論正確與否？并說明理由？_____。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】根據如圖回答問題．

（1）A中集氣瓶內水的作用是________．

（2）B中集氣瓶內水位最終約在刻度__________處．

（3）C中制備氧氣的化學方程式是________．

（4）D中若加入的固體是NH4NO3，實驗現象是________．

（5）E中探究可燃物燃燒的條件之一是________．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】一包固體粉末可能含有NaNO3、CaCO3、NaOH、CuCl2、NaCl和Ca（NO3）2中的一種或幾種，為確定其組成，某同學設計了如下實驗方案：

下列判斷正確的是（ ）

A．藍色溶液B中陽離子只有Cu2+

B．無色溶液A中一定有NaOH

C．原固體粉末一定有NaCl

D．原固體粉末一定有CaCO3、NaOH、NaNO3、CuCl2和Ca（NO3）2

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