【題目】下列物質的用途利用了其化學性質的是
A.石墨作鉛筆芯 B.金剛石作鉆頭
C.干冰作制冷劑 D.天然氣作燃料
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】一包由CuSO4、CaCO3、BaCl2、Na2SO4、NaOH中的兩種或兩種以上的物質混合而成。取少量白色粉末,向其中加入足量的水,充分攪拌后過濾,得到白色沉淀和無色濾液X。在濾出的白色沉淀中加入足量的鹽酸,沉淀全部溶解,并產生無色氣體。下列判斷錯誤的是
A.原白色粉末的組成有3組可能
B.原白色粉末中一定含有CaCO3
C.原白色粉末中一定不含有CuSO4
D.若向無色濾液X中通入二氧化碳,產生白色沉淀,則可推斷原白色粉末中一定還含有BaCl2、NaOH
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】(8分)物質資源是人類賴于生存的基礎。
(1)水是地球上極其重要的資源之一。除去水中難溶性固體雜質的實驗操作是 ;可用活性炭除去水中異味與色素,是因為活性炭具有 ;生活中能降低水的硬度的方法是 。
(2)美國航天局航天器曾實施了兩次撞月,撞月激起的塵埃中含有大量以冰的形式存在的水以及銀、水銀、一氧化碳、二氧化碳、氨(NH3)等物質,其中屬于金屬單質的有 種(填數字,下同),屬于氧化物的有 種。寫出在月球上利用光和催化劑分解水獲得氧氣的化學方程式 。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列除去少量雜質的方法正確的是
A.Zn粉中含少量的ZnO:加入足量稀H2SO4充分反應后過濾
B.Cu(NO3)2溶液中含少量AgNO3:加入足量Cu屑充分反應后過濾
C.Na2SO4溶液中含少量H2SO4:加入足量Ba(OH)2充分反應后過濾
D.CaCO3固體中含少量Na2CO3:加入足量稀HCl充分反應后過濾
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】(7分)中老年人缺鈣會患骨質疏松癥。某補鈣品(有效成分為碳酸鈣,其它成分不含鈣元素),其說明書中標明含鈣量為30%。小斌同學為了檢驗該產品是否屬實,于是取了5克補鈣品放入盛有50克稀鹽酸的燒杯中,其中的碳酸鈣跟稀鹽酸恰好完全反應(其它成分與稀鹽酸不反應),反應后剩余固體和液體的總質量為54.56克。請你計算:(所有計算結果保留兩位小數)
(1)碳酸鈣中鈣元素的質量分數 ;
(2)反應生成的二氧化碳質量 ;
(3)碳酸鈣在補鈣品中的質量分數,補鈣品中的實際含鈣量是否屬實?
(4)所用鹽酸中的溶質質量分數。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】(5分)化學課上老師為同學們做了一個“燃紙成鐵”的趣味實驗:將一張濾紙(成分為纖維素)用FeC13濃溶液潤濕,在酒精燈上烘干后點燃,濾紙變黑、紅熱,最終生成黑褐色物質。老師告訴同學們:黑褐色物質中含有鐵單質。
聰穎的小明對此進行了如下探究:
【提出問題】黑褐色物質中真的含有鐵單質嗎?
【探究過程】
I.理論分析
(1)小明先從反應物元素組成分析,認為:因為 ,所以反應后可能有鐵單質生成。
II.實證研究
(2)為了獲得實驗證據,小明做了實驗1。
實驗1:將黑褐色物質放入稀鹽酸中,發(fā)現有連續(xù)微波氣泡產生,若黑褐色物質中含有鐵單質,則反應的化學方程式為 。
(3)對于實驗1,小紅提出了自己的疑問:由反應物的組成分析,能與稀鹽酸反應產生氣泡的物質不一定是鐵單質,還可能是 (填化學式)。
不過,小明查閱相關的資料后得知,在此高溫條件下不可能生成此類物質。
(4)為了進一步證明黑褐色物質中有鐵單質,小明又做了實驗2。
實驗2:將黑褐色物質放入 溶液中,觀察到的現象是 。
【得出結論】通過以上實驗探究,證明黑褐色物質中確實含有鐵單質。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】某同學向過氧化氫溶液中加入二氧化錳制取氧氣,相關數據如下:
反應前物質的質量/g | 充分反應后物質的質量/g | |
過氧化氫溶液 | 二氧化錳 | 固體與液體混合物質量 |
68.0 | 0.1 | 66.5 |
請計算:
(1)該同學制得氧氣的質量為 。
(2)該同學所用過氧化氫溶液的溶質質量分數。(相對原子質量:H-1 O-16)
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】某興趣小組發(fā)現了一包敞口放置的堿石灰樣品,為探究其成分,同學們在實驗室對這包堿石灰樣品展開了探究。
【查閱資料】①堿石灰是由CaO和NaOH固體混合而成,通常用于吸收二氧化碳及干燥氣體。②熟石灰微溶于水,且溶于水放出的熱量很少可以忽略不計。③BaCl2溶液顯中性。
【提出猜想】根據資料,同學們分析堿石灰樣品的主要成分可能含有CaO、NaOH、Ca(OH)2、CaCO3和 。
【實驗探究】小組討論后設計如下實驗進行探究:
實驗步驟及操作 | 實驗現象 | 結 論 |
①取部分該樣品于試管中,加少量水 | 無明顯放熱現象 | 堿石灰樣品中不含CaO 和 |
②繼續(xù)加足量水,振蕩,靜置 | 產生白色沉淀 | 樣品中一定含有CaCO3 |
③從步驟②的試管中取少量上層清液于另一試管中,向其中滴加過量BaCl2溶液 | 產生白色沉淀 | |
④將步驟③所得物質過濾,向濾液中滴加無色酚酞溶液 | 溶液變紅色 |
【思考與分析】
小杰同學經過分析認為步驟②的結論不準確,原因是 (用化學方程式表示)。
【解釋與結論】
通過以上探究與分析:可以得出該堿石灰樣品一定含有的物質是 ;實驗探究步驟④所得溶液中除酚酞外還含有的溶質有 。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】(7分)一輛載滿20t電石的掛車,在浙江濱江區(qū)燃起熊熊大火并伴有大量黑煙。事故路面上灑落了五六百米燃著的石頭。這輛貨車在雨中整整燃燒了一天,消防官兵對大火也束手無措,場面讓人震撼。大家對電石的化學性質產生了濃厚的興趣,請你一起與他們完成下列探究活動.
【查閱資料】電石的主要成分是碳化鈣(CaC2),可以與水反應生成一種可燃性氣體及白色固體。常見的可燃性氣體中,乙炔(C2H2)燃燒時伴有大量黑煙。
【猜想與假設】
電石與水反應生成的可燃性氣體是:氧氣、氫氣或乙炔(C2H2);同學們做出以上猜想的依據是 ,大家討論后,一致認為該氣體不可能是氧氣,原因是 。電石與水反應生成的白色固體是:氧化鈣、氫氧化鈣或碳酸鈣中的一種。同學們經過討論認為白色固體不可能是氧化鈣,因為氧化鈣會與水反應。
【實驗探究】
實驗步驟 | 實驗現象 | 實驗結論 |
(1)取適量電石加水反應,收集生成的氣體,驗純后點燃. | 氣體燃燒,產生黃色火焰并伴有濃烈黑煙. | 電石與水反應產生的氣體是 |
(2)取適量反應后生成的固體于試管中,滴加過量稀鹽酸. | 固體溶解, | 電石與水反應產生的固體不是碳酸鈣 |
(3)取適量反應后生成的固體于試管中加水,向上層清液中滴加 . | 溶液變紅 | 電石與水反應產生的固體是氫氧化鈣 |
【反思交流】請根據以上實驗結論寫出電石與水的反應的化學方程式 ;
載有電石貨車可以在雨中整整燃燒一天而不熄滅,說明電石與水反應是 (填“吸熱”或“放熱”)反應。
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