分析 化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化,物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化,化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成;據(jù)此分析判斷.
解答 解:A、沼氣燃燒過程中有新物質(zhì)二氧化碳等生成,屬于化學(xué)變化.
B、用清水淘米或清洗蔬菜瓜果過程中沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化.
C、小蘇打發(fā)酵面粉蒸饅頭過程中有新物質(zhì)二氧化碳等生成,屬于化學(xué)變化.
D、用濃硫酸配制稀硫酸只是加水稀釋的過程,此過程中沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化.
故選B;補(bǔ)充:用濃硫酸配制稀硫酸.
點(diǎn)評 本題難度不大,解答時(shí)要分析變化過程中是否有新物質(zhì)生成,若沒有新物質(zhì)生成屬于物理變化,若有新物質(zhì)生成屬于化學(xué)變化.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 甲醛能使蛋白質(zhì)變性,可用于食用水產(chǎn)品防腐 | |
B. | 金屬鋁不能與氧氣反應(yīng),常用與制作炊具 | |
C. | 活性炭具有吸附性,常用于自來水殺菌消毒 | |
D. | 鎂粉燃燒發(fā)出耀眼白光,用于制作照明彈 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 鋁鎵合金可以循環(huán)使用 | |
B. | 太陽能的利用可以部分解決能源危機(jī)問題 | |
C. | 流程中的氫氣具有還原性 | |
D. | 鋁鎵合金與水反應(yīng)生成氫氣、氧化鋁和鎵 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 所得濾渣中可能含有銅和鋅 | |
B. | 所得濾渣中一定含有銀和銅 | |
C. | 所得濾液中可能含有Cu2+ | |
D. | 所得濾液中一定含有Ag+、Zn2+、Cu2+ |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
溫度/℃ | 20 | 30 | 40 | 50 | 60 | |
溶解度/g | NaCl | 36.0 | 36.3 | 36.6 | 37.0 | 37.3 |
KNO3 | 31.6 | 45.8 | 63.9 | 85.5 | 110 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 1個(gè) | B. | 3個(gè) | C. | 4個(gè) | D. | 2個(gè) |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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