【題目】下列有關說法正確的是

A. “春色滿園，花香四溢”說明分子在不停地運動

B. 空氣是由空氣分子構成的

C. 組成CO、CO2的元素種類相同，所以它們的化學性質(zhì)相同

D. 氣體受熱膨脹是因為溫度升高氣體分子變大

【答案】A

【解析】試題分析：“春色滿園，花香四溢”說明分子在不停地運動。故選A．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】如圖所示的甲、乙兩個裝置中，膠頭滴管中吸入某種液體，平底燒瓶中加入另一種物質(zhì)，擠壓膠頭滴管加入液體，一段時間后氣球都明顯脹大(忽略液體體積對氣球體積的影響)。則滴管和燒瓶中所用試劑可能是

甲

乙

A

稀硫酸和銅片

水和 CO2

B

雙氧水和MnO2

NaOH溶液和CO2

C

石灰水和CO2

Na2CO3溶液和稀硫酸

D

H2O和HCl

硝酸銀溶液和HCl

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】醋酸（）是生活中常用的物質(zhì)，不僅可做調(diào)味劑，也可用于除去水垢。醋酸有 (6) 種元素組成,其摩爾質(zhì)量是 (7) ，質(zhì)量分數(shù)最大的元素是 (8) ，0．5mol 醋酸中約含 (9) 個碳原子。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列實驗操作中正確的是

A．用藥匙或鑷子取用固體藥品 B．用酒精燈內(nèi)焰給物質(zhì)加熱

C．未用完的藥品放回原試劑瓶中 D．稱量時將砝碼放在左盤

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下圖能正確反映其對應操作中各量的變化關系的是

A．向澄清石灰水中不斷通入二氧化碳

B．向飽和 溶液中不斷加入固體

C．高溫加熱碳和氧化銅的混合物，恰好完全反應生成銅和二氧化碳

D．氫氧化鈉溶液中加足量的水稀釋

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下圖為硝酸鉀()和氯化鈉()兩種物質(zhì)溶解度曲線。

①t1℃時，兩種物質(zhì)溶解度的大小關系：S()（15）S()（填“>”、“=”或“<”）。

②t2℃時，將25g氯化鈉固體投入50g水中，充分溶解后可得到的氯化鈉溶液是 （16）(填“飽和溶液”或“不飽和溶液”)。

③t1℃時，硝酸鉀溶解度為 （17） 。若將該溫度下硝酸鉀飽和溶液加水稀釋后不發(fā)生改變的是 （18） （填字母）。

A．溶劑質(zhì)量 B．溶質(zhì)質(zhì)量 C．溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù) D．硝酸鉀的溶解度

④某硝酸鉀溶液中含有少量氯化鈉雜質(zhì)，要提純得到較純凈的硝酸鉀固體的主要步驟依次是： （19） 、 （20） 、 （21） 、洗滌、烘干。

⑤t℃時，在100g25%的硝酸鉀溶液中加入硝酸鉀固體，所加硝酸鉀固體質(zhì)量（m）與溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)（C%）的關系如下圖所示，x= （22） （精確到0.1%）；t與t1、t2的關系是 （23） 。(填編號)

Ⅰ. t＜t1 Ⅱ. t1＜t＜t2 Ⅲ. t＞t2

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列課外實驗不能成功的是

A．用6B鉛筆芯做石墨導電性實驗 B．向洗凈碎蛋殼中加入醋精有氣泡產(chǎn)生

C．用自制凈水器來降低水的硬度 D．用冷瓷碟罩在蠟燭火焰上方制炭黑

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】根據(jù)下圖裝置回答問題。

①儀器“a”的名稱是 .

②用裝置A進行氯酸鉀分解制取氧氣的實驗，還需補充的儀器是 ，化學方程式為 。

③在A-D的發(fā)生裝置部分，能隨時控制反應發(fā)生和停止的是 （填字母，下同），適合于實驗室制取二氧化碳的裝置是 ，二氧化碳氣體的驗滿方法是 。

④用雙氧水與二氧化錳的混合物制取氧氣能否使用裝置D？理由是 。

⑤現(xiàn)取一定質(zhì)量的石灰石與足量稀鹽酸充分反應，生成0.2mol二氧化碳。請計算：

Ⅰ.參加反應的碳酸鈣的物質(zhì)的量（根據(jù)化學方程式進行計算）

Ⅱ.上述實驗中所取石灰石的質(zhì)量可能為 （填字母）。

A.16.0g B.20.0g C.24.0g D.26.0g

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】物質(zhì)的化學式的讀法和寫法都正確的是

A.膽礬 B.碳酸鈉

C.氫氧化鋁 D.氧化鐵

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同步練習冊答案