A. | 生成2.0 gCO2氣體 | B. | 原來CaCO3的質(zhì)量為14.3 g | ||
C. | 生成了5.6 gCaO | D. | 剩余CaCO3的質(zhì)量為3.0 g |
分析 由于加熱過程中生成二氧化碳,所以固體中的鈣元素質(zhì)量保持不變,所以可以根據(jù)鈣元素進(jìn)行相關(guān)計(jì)算.
解答 解:由于剩余固體質(zhì)量為8.0g,而其中的鈣元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)為50.0%,則對應(yīng)鈣元素質(zhì)量為8.0g×50.0%=4.0g,則對應(yīng)的原來的碳酸鈣的質(zhì)量為4.0g÷($\frac{40}{40+12+16×3}×100%$)=10.0g,則生成的二氧化碳的質(zhì)量為10.0g-8.0g=2.0g.則反應(yīng)掉的碳酸鈣質(zhì)量為x,生成氧化鈣質(zhì)量為y.
CaCO3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CaO+CO2↑.
100 56 44
x y 2.0g
$\frac{100}{x}$=$\frac{56}{y}$=$\frac{44}{2.0g}$
x≈4.55g y≈2.55g
剩余碳酸鈣的質(zhì)量為10.0g-4.55g=5.45g
所以只有A選項(xiàng)是正確的.
故選:A.
點(diǎn)評 在審題中抓住鈣元素質(zhì)量保持不變即可,進(jìn)行其余對應(yīng)物質(zhì)的計(jì)算.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | Zn→ZnSO4 | B. | CuO→CuCl2 | C. | CaCO3→CO2 | D. | NaOH→H2O |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 用液態(tài)二氧化碳滅火器撲滅圖書檔案室的火災(zāi) | |
B. | 稀鹽酸可以用來除鐵銹 | |
C. | 用氮?dú)庾鳛闊襞萏畛錃?/td> | |
D. | 面團(tuán)發(fā)酵會產(chǎn)生酸味,可以添加燒堿中和 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:多選題
A. | 不顯電性 | B. | 相當(dāng)于一個(gè)氦(He)原子的質(zhì)量 | ||
C. | 失去一個(gè)中子后顯+1價(jià) | D. | 在周期表中與氫元素占同一位置 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 石油屬于清潔能源 | B. | 石油是一種混合物 | ||
C. | 可利用石油產(chǎn)品發(fā)電 | D. | 將石油分餾可得到多種產(chǎn)品 |
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