15.植物油不能溶解在水中,卻可以溶解在香蕉水中,由此說(shuō)明( 。
A.香蕉水的溶解能力比水強(qiáng)
B.水的溶解能力比香蕉水差
C.一切物質(zhì)都能溶解在香蕉水中
D.同一種物質(zhì)在不同溶劑中溶解能力不同

分析 根據(jù)對(duì)照實(shí)驗(yàn)中的相同點(diǎn)和不同點(diǎn),分析得出正確結(jié)論,根據(jù)平時(shí)對(duì)物質(zhì)溶解性影響因素的觀察,確定溶劑的種類(lèi)可以影響物質(zhì)的溶解性.

解答 解:植物油不能溶解在水中,同樣是植物油卻可以溶解在香蕉水中,對(duì)比可知,溶質(zhì)的種類(lèi)相同,在相同的溫度下,在不同溶劑中的溶解能力是不同的.
故選D.

點(diǎn)評(píng) 解答本題關(guān)鍵是要知道分析對(duì)照實(shí)驗(yàn)時(shí)要找出兩個(gè)實(shí)驗(yàn)的不同點(diǎn),找出變量,獲得相應(yīng)的結(jié)論.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

9.乙炔(C2H2)是一種重要化工原料,實(shí)驗(yàn)室常用碳化鈣(CaC2)與水反應(yīng)制取.某化學(xué)興趣小組取一定質(zhì)量的碳化鈣與90g水反應(yīng),碳化鈣(CaC2)與水反應(yīng)生成氫氧化鈣固體和乙炔氣體,產(chǎn)生氣體的質(zhì)量與反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系如圖所示,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)碳化鈣中Ca、C元素質(zhì)量比為5:3;
(2)反應(yīng)生成乙炔的總質(zhì)量為13g;
(3)取用碳化鈣的質(zhì)量為多少?

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

3.下列實(shí)驗(yàn)操作完全正確的( 。
A.
稱(chēng)量氫氧化鈉
B.
過(guò)濾
C.
洗滌試管
D.
稀釋濃硫酸

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

10.下列圖象分別與選項(xiàng)中的操作相對(duì)應(yīng),其中合理的是( 。
A.在足量的稀硫酸中分別加入等質(zhì)量的鋅和鐵
B.用氯酸鉀和二氧化錳混合加熱制取氧氣
C.電解水
D.在飽和石灰水中,加入少量的生石灰

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

20.要除去下列各組物質(zhì)中的少量雜質(zhì),所選試劑和方法不可行的是( 。
選項(xiàng)物質(zhì)雜質(zhì)試劑、方法
ACuFe加入過(guò)量的稀鹽酸、過(guò)濾、洗滌、干燥
BMnO2炭粉在空氣中灼燒
CCO2CO將氣體點(diǎn)燃
DFeSO4溶液CuSO4加入足量鐵屑,充分反應(yīng)后過(guò)濾
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

7.把少量氫氧化鈉固體放入盛有水的試管里,振蕩試管,發(fā)現(xiàn)氫氧化鈉極易溶于水.然后取出少量溶液滴入氯化鐵溶液,出現(xiàn)紅褐色絮狀沉淀.關(guān)于這兩個(gè)變化,說(shuō)法正確的是( 。
A.均為物理變化B.均為化學(xué)變化
C.前者為物理變化,后者為化學(xué)變化D.前者為化學(xué)變化,后者為物理變化

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

4.酸、堿、鹽溶解性表是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具.如表列出了“部分酸、堿、鹽在20℃時(shí)的溶解性”.請(qǐng)利用此表完成以下問(wèn)題:
OH-Cl-CO32-SO42-
H+溶、揮溶、揮
Na+
Zn2+
Cu2+
(1)查Cu(OH)2的溶解性不溶.(填:“溶”或“不溶”)
(2)請(qǐng)用表中物質(zhì)寫(xiě)出一條中和反應(yīng)的化學(xué)方程式NaOH+HCl=NaCl+H2O.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

5.化學(xué)式以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科,下列實(shí)驗(yàn)操作錯(cuò)誤的是( 。
A.點(diǎn)燃?xì)錃馇跋葯z驗(yàn)氫氣的純度
B.稀釋濃硫酸時(shí),將水倒入濃硫酸中
C.一氧化碳還原氧化銅后進(jìn)行尾氣處理
D.將燃著的木條放在集氣瓶口檢驗(yàn)二氧化碳是否收集滿(mǎn)

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同步練習(xí)冊(cè)答案