【題目】圖1是鋁元素在元素周期表中的相關(guān)信息，圖2是幾種微粒的結(jié)構(gòu)示意圖�；卮鹣铝袉栴}：

（1）鋁的相對原子質(zhì)量為_____。

（2）圖2中，B所對應(yīng)的元素位于元素周期表的第_____周期。

（3）鋁元素和鎂元素的本質(zhì)區(qū)別是_____。

（4）圖2中，屬于相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的原子是_____（填字母序號(hào)）。

【答案】26.98 3 質(zhì)子數(shù)不同 AD

【解析】

（1）根據(jù)圖甲中元素周期表可知：鋁的相對原子質(zhì)量為26.98；故填：26.98

（2）電子層數(shù)決定周期數(shù)，B原子核外有3個(gè)電子層，所對應(yīng)的元素位于元素周期表的第三周期；故填：3

（3）鋁元素和鎂元素的本質(zhì)區(qū)別是質(zhì)子數(shù)不同；故填：質(zhì)子數(shù)不同

（4）圖乙粒子中，A中質(zhì)子數(shù)＝核外電子數(shù)，為氦原子，D中質(zhì)子數(shù)＝核外電子數(shù)，且為原子，最外層電子數(shù)為8，屬于穩(wěn)定結(jié)構(gòu)。故填：AD

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】按如圖組裝儀器，關(guān)閉止水夾，通電后使紅磷燃燒．請回答下列問題：

(1)此實(shí)驗(yàn)的目的是測定空氣中_____的含量．

(2)燃燒時(shí)的現(xiàn)象是_____，冷卻后，松開止水夾，你觀察到的現(xiàn)象為_____

(3)由該實(shí)驗(yàn)我們還能得出氮?dú)獾南嚓P(guān)性質(zhì)是_____

(4)若測定結(jié)果偏小，其可能的原因是_____(寫一條)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】小明在科學(xué)實(shí)踐活動(dòng)中，用蠟燭進(jìn)行了下列活動(dòng)。

（1）活動(dòng)1：燒杯中加入白醋后，產(chǎn)生大量氣泡、蠟燭逐漸熄滅。該氣體是_____，蠟燭逐漸熄滅的原因是_________________________________。

（2）活動(dòng)2：燒杯中倒入雙氧水后，觀察到有氣泡產(chǎn)生，蠟燭_________________。

（3）活動(dòng)3：點(diǎn)燃蠟燭后，電子秤示數(shù)逐漸減小。蠟燭減小的質(zhì)量 ____________（填“大于”“等于”或“小于”）燃燒后生成物的總質(zhì)量。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】(4分)人類的生產(chǎn)生活離不開金屬，鐵是目前使用最廣泛的金屬。

（1）下圖是鐵元素在元素周期表中的相關(guān)信息，則鐵元素的原子序數(shù)為_________。

（2）鐵在空氣中銹蝕，實(shí)際上是鐵跟_________________等物質(zhì)作用，發(fā)生一系列復(fù)雜的化學(xué)反應(yīng)，轉(zhuǎn)化為鐵的化合物的過程。

（3）工業(yè)上可用赤鐵礦（主要成分是三氧化二鐵）煉鐵，其主要反應(yīng)原理是_____ ____ （用化學(xué)方程式表示）。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】我國科學(xué)家在水煤氣變換中引入了高效催化體系，使該反應(yīng)可在120℃時(shí)進(jìn)行，反應(yīng)過程如圖所示。下列說法錯(cuò)誤的是（　�。�

A. 反應(yīng)前后分子的總數(shù)不變

B. 反應(yīng)每消耗28g甲，可生成44g丙

C. 該過程體現(xiàn)了催化劑吸附微粒的選擇性

D. 反應(yīng)過程中，每消耗1個(gè)甲分子，同時(shí)消耗1個(gè)乙分子

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】通過對已學(xué)知識(shí)的對比和歸納，我們往往可以得出一些十分有趣的規(guī)律，這些規(guī)律可以幫助我們掌握學(xué)習(xí)化學(xué)的方法。請你仔細(xì)閱讀下表中的內(nèi)容，并回答相應(yīng)的問題。

常見的幾種離子

H＋、Na＋、Mg2＋、OH－、Cl－、

對應(yīng)元素及原子團(tuán)在化合物中的化合價(jià)

、、、、、

所能形成化合物的化學(xué)式

HCl、H2SO4、NaOH、Mg(OH)2、NaCl、MgCl2、Na2SO4

(1)由前兩行內(nèi)容對照可得出的規(guī)律是：元素或原子團(tuán)的化合價(jià)數(shù)值往往與相應(yīng)離子所帶的_____數(shù)相等。

(2)由后兩行內(nèi)容對照可得出的規(guī)律：通過元素或原子團(tuán)的______可以確定相應(yīng)化合物的化學(xué)式。

(3)利用表格中所給內(nèi)容，請你寫出硫酸鎂的化學(xué)式：________。

(4)根據(jù)硫酸亞鐵的化學(xué)式FeSO4，可推出該物質(zhì)所含陽離子的符號(hào)為________。

(5)根據(jù)NaClO3中氯酸根的構(gòu)成和化合價(jià)，則氯酸鎂的化學(xué)式為______________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某品牌加酶洗衣粉使用方法中提示：用溫水浸泡。某科學(xué)興趣小組對該加酶洗衣粉洗滌效果與水溫之間的關(guān)系進(jìn)行研究，每次實(shí)驗(yàn)所選的衣料、奶漬的量、洗衣粉的用量和用水量均相同。在不同水溫條件下，測得這種加酶洗衣粉除去衣服上奶漬所需的時(shí)間，實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下表所示：

水溫（℃）

30

40

50

60

70

80

除去奶漬所需的時(shí)間（秒）

28

12

6

4

12

17

根據(jù)表中有關(guān)數(shù)據(jù)判斷，能正確表示溫度對該酶催化效率影響的圖象是（　�。�

A. B. C. D.

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】初三某班的同學(xué)對于化學(xué)在社會(huì)發(fā)展進(jìn)程中所起的作用進(jìn)行了如下探討：

Ⅰ．一方面化學(xué)給人類帶來源源不斷的物質(zhì)財(cái)富，于是他們收集到以下7種物品并進(jìn)行探索。

請回答：

（1）圖中用化學(xué)方法制取的物質(zhì)進(jìn)行生產(chǎn)的物品是__________________（填序號(hào)，下同）。

（2）圖中屬于燃料的是___________________。

（3）從親身經(jīng)歷中舉兩例說明化學(xué)在保證人類生存和提高生活質(zhì)量中的重要作用。

例一_________________________；

例二____________________________。

Ⅱ．另一方面化學(xué)科技的發(fā)展也帶來了挑戰(zhàn)：

例一__________________________________；

例二______________________________________。

結(jié)論：化學(xué)是一把雙刃劍。因此在發(fā)展化學(xué)科技的同時(shí)，還應(yīng)顧及對環(huán)境的影響。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】將下列物質(zhì)歸類，1氧化鎂、2食鹽水、3消毒酒精、4大理石、5稀硫酸、6液氧、7澄清石灰水、8鐵粉、9冰水混合物、10二氧化碳填寫編號(hào)

屬于純凈物的是______

屬于混合物的是______

屬于化合物的是______

屬于單質(zhì)的是______

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