秸稈是可再生能源,平均含硫量為3.8‰,而煤的平均含硫量約為1%。某地燃燒秸稈的發(fā)電廠(chǎng)一年燃燒秸稈約2.0×105 t,可節(jié)約煤1.0×105 t。假設(shè)燃料中的硫元素經(jīng)燃燒后全部轉(zhuǎn)化為SO2,試計(jì)算該發(fā)電廠(chǎng)燃燒秸稈比燃燒煤每年少排放SO2多少?lài)崳?/p>

 


   答案   解:每年減少排放的總硫量為1.0×105t×1%-2.0×105t×3.8‰=240 t

設(shè)240 t硫燃燒可轉(zhuǎn)化成二氧化硫的質(zhì)量為x。

S+O2SO2

32        64

240 t      x

32∶ 64=240 t∶ x

x=480 t

答:燃燒秸稈比燃燒煤每年少排放480 t SO2。


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


下列關(guān)于溶質(zhì)類(lèi)屬和溶液的名稱(chēng)正確的是 (  )

A.混合物、碘酒                  B.單質(zhì)、液態(tài)氫

C.化合物、生理鹽水          D.氧化物、白酒

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣,實(shí)驗(yàn)的相關(guān)數(shù)據(jù)如下表:

氣體發(fā)生裝置內(nèi)物質(zhì)的總質(zhì)量/g

反應(yīng)前

35.6

反應(yīng)后

34.8

(1)反應(yīng)中二氧化錳的作用是_____________________。

    (2)反應(yīng)生成氧氣的質(zhì)量為_(kāi)______________g(結(jié)果精確到0.1g,下同)。

(3)計(jì)算參加反應(yīng)的過(guò)氧化氫的質(zhì)量。

   

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


已知1個(gè)水分子的質(zhì)量約為3×10﹣26kg,又知4℃時(shí),水的密度約是1g/cm3.大約22滴水為1mL,則一滴水里大約有多少個(gè)水分子?.

   

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


某化合物完全燃燒,需要4.8g氧氣,同時(shí)生成4.4g氧化碳和2.7g水,則該化合物 (        )

A.只含碳、氫兩種元素                 B.只含碳、氧兩種元素

C.含有碳、氫、氧三種元素             D.無(wú)法確定

 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


下圖為某反應(yīng)在同一容器中反應(yīng)前后微粒示意圖。下列說(shuō)法不正確的是(    )

A.該反應(yīng)為置換反應(yīng)              B.該反應(yīng)的化學(xué)方程式為Cl2+H2S=S+2HCl

C.化學(xué)反應(yīng)前后分子個(gè)數(shù)保持不變  D.原子是化學(xué)變化中的最小粒子

 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


中藥材里的朱砂有鎮(zhèn)靜安神的作用,因其主要成分硫化汞(HgS)有劇毒,不宜大量服用,也不宜少量久服,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。

     A.硫化汞分子由一個(gè)汞原子和一個(gè)硫原子構(gòu)成

     B.Hg+S=HgS是化合反應(yīng)

     C.汞是非金屬元素

     D.常溫下汞呈液態(tài)

   

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


定量研究對(duì)于化學(xué)科學(xué)發(fā)展有重大作用,因此我們應(yīng)該掌握好有關(guān)質(zhì)量守恒定律的相關(guān)知識(shí).

(1)在化學(xué)變化前后一定不變的是  (填序號(hào)).

①原子數(shù)目  ②原子的種類(lèi)  ③分子數(shù)目  ④分子的種類(lèi)   ⑤元素的種類(lèi)  ⑥物質(zhì)的總質(zhì)量  ⑦物質(zhì)的種類(lèi)

(2)某物質(zhì)R在空氣中燃燒生成了二氧化碳、二氧化硫和水,從化學(xué)反應(yīng)前后元素種類(lèi)變化情況的角度分析可知:物質(zhì)R中一定含有  元素,可能含有  元素.

(3)在一定條件下,在一個(gè)密閉容器內(nèi)發(fā)生某反應(yīng),依據(jù)測(cè)得的反應(yīng)過(guò)程中各物質(zhì)的質(zhì)量如下表所示,回答下列問(wèn)題

物質(zhì)

X

Y

Z

W

反應(yīng)前質(zhì)量/g

10

3

90

0

反應(yīng)后質(zhì)量/g

3.2

3

a

3.2

表中a=  ,在反應(yīng)中Y這種物質(zhì)可能是該反應(yīng)的 

若X物質(zhì)為氯酸鉀請(qǐng)寫(xiě)出容器內(nèi)可能發(fā)生的反應(yīng)的化學(xué)方程式  

   

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


如右圖所示是水的電解實(shí)驗(yàn)裝置圖。

(1)該實(shí)驗(yàn)中,與兩個(gè)電極相連的a、b兩支玻璃管中產(chǎn)生的氣體分別是                    ,體積比約為          。

(2)該實(shí)驗(yàn)證明了水是由          組成的。

(3)下列行為,不利于保護(hù)水資源的是          (填序號(hào))。
A.工業(yè)用水重復(fù)使用
B.大量使用化肥和農(nóng)藥
C.加強(qiáng)城市污水處理系統(tǒng)的建設(shè)
D.用噴灌方法給農(nóng)作物澆水

 

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