如圖為實(shí)驗室中常見的氣體制備、干燥、收集和性質(zhì)實(shí)驗的部分儀器(組裝實(shí)驗裝置時,可重復(fù)選擇儀器).試根據(jù)題目要求,回答下列問題:

(1)欲在實(shí)驗室中用金屬鋅和稀硫酸制備并收集干燥的氫氣.
①所選儀器的連接順序為
 
(填寫儀器序號字母).
②儀器A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

(2)若以H2O2溶液為原料(以MnO2為催化劑)在實(shí)驗室中制備干燥的氧氣,并用來測定B裝置中盛有的由Cu和C的組成的10g混合物樣品中Cu的含量,儀器的連接順序為:A→C→B→D.
①儀器C的作用是
 

②儀器A中生成氧氣的化學(xué)方程式是
 

③充分反應(yīng)后B裝置中大試管內(nèi)剩余的固體質(zhì)量為8g,則原混合物樣品中Cu的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是
 

④已知D中盛放著足量的澄清石灰水,通過測定反應(yīng)前后D裝置質(zhì)量的變化來計算混合物樣品中C的質(zhì)量分?jǐn)?shù)發(fā)現(xiàn)測算的結(jié)果偏大,請分析可能的原因
 
考點(diǎn):氫氣的制取和檢驗,氣體的凈化(除雜),實(shí)驗室制取氧氣的反應(yīng)原理,書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式
專題:常見氣體的實(shí)驗室制法、檢驗、干燥與凈化
分析:(1)①用鋅和稀硫酸反應(yīng)制取氫氣用A裝置,混有水蒸氣用濃硫酸除去,氫氣密度比空氣小,用向下排空氣法收集;
②根據(jù)鋅和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鋅和氫氣解答;
(2)①根據(jù)濃硫酸具有吸水性能干燥氧氣解答;
②根據(jù)過氧化氫在二氧化錳做催化劑的條件下生成水和氧氣解答;
③根據(jù)碳和氧氣反應(yīng)生成二氧化碳,銅和氧氣反應(yīng)生成氧化銅解答;
④根據(jù)玻璃管中含有空氣,空氣中含有二氧化碳解答.
解答:解:(1)①用鋅和稀硫酸反應(yīng)制取氫氣用A裝置,混有水蒸氣用濃硫酸除去,氫氣密度比空氣小,用向下排空氣法收集,故所選儀器的連接順序為ACF;
②鋅和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鋅和氫氣.
(2)①濃硫酸具有吸水性,氧氣可以用濃硫酸干燥;
②過氧化氫在二氧化錳做催化劑的條件下生成水和氧氣,要注意配平;
③碳和氧氣反應(yīng)生成二氧化碳,銅和氧氣反應(yīng)生成氧化銅,充分反應(yīng)后B裝置中大試管內(nèi)剩余的固體為氧化銅,8g氧化銅中銅元素的質(zhì)量為8g×
64
80
=6.4g,所以原混合物中銅元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
8 g
10g
×100%=80%,故答案為80%.
④玻璃管中含有空氣,空氣中含有二氧化碳,也被D裝置吸收.
故答案為:(1)①ACF;②Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑;
(2)①除去氧氣中的水蒸氣; ②2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2↑; ③80%;④玻璃管中含有空氣,空氣中含有二氧化碳.
點(diǎn)評:本考點(diǎn)主要考查氣體的制取裝置和收集裝置的選擇,同時也考查了化學(xué)方程式的書寫一氧化碳的還原性等,綜合性比較強(qiáng).氣體的制取裝置的選擇與反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)的條件有關(guān);氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關(guān).本考點(diǎn)是中考的重要考點(diǎn)之一,主要出現(xiàn)在實(shí)驗題中.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

實(shí)驗室常用下列裝置來制取氧氣:

(1)用過氧化氫和二氧化錳來制取氧氣時,可選用的發(fā)生裝置是
 
(填序號).發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)式為
 

(2)用E裝置收集氧氣的依據(jù)是
 
;檢驗氧氣是否集滿的方法是
 

(3)實(shí)驗室常用氯化銨固體與堿石灰固體共熱來制取氨氣.常溫下NH3是一種無色、有刺激性氣味的氣體,密度比空氣。甆H3極易溶于水,其水溶液呈堿性.
①制取氨氣反應(yīng)的方程式2NH4Cl+Ca(OH)2 
  △  
.
 
 CaCl2+2NH3↑+2H2O.
②制取并收集NH3,應(yīng)該從上圖中選擇的發(fā)生裝置是
 
,收集裝置是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

按圖所示裝置回答下列問題.

(1)圖示編號儀器名稱:②
 
;④
 

(2)用高錳酸鉀制氧氣,試管口放一團(tuán)棉花的作用
 

(3)雙氧水制取氧氣的符號表達(dá)式是
 
.用儀器④代替長頸漏斗的優(yōu)點(diǎn)是
 

(4)某同學(xué)要用排水法收集一瓶氧氣做鐵絲燃燒實(shí)驗,待
 
時,停止收集氧氣.但用已打磨的細(xì)鐵絲做實(shí)驗時,卻未看到火星四射的現(xiàn)象,可能是收集的氧氣不純,(答出兩種導(dǎo)致收集的氧氣不純的原因)
 
、
 

(5)圖A和圖B兩種制取氧氣的方法相比,圖B方法的一條優(yōu)點(diǎn)是:
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

在做鐵絲在氧氣中燃燒實(shí)驗時,事先在容器底部放水或細(xì)沙的原因是
 
,發(fā)生反應(yīng)文字表達(dá)式
 
,該反應(yīng)反應(yīng)類型
 
,若沒看到鐵絲劇烈燃燒,火星四射可能原因
 
,
 
(寫兩點(diǎn));在做硫粉在氧氣中燃燒實(shí)驗時,可以看到的現(xiàn)象是
 
,發(fā)生反應(yīng)文字表達(dá)式
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

在氯酸鉀中摻入少量高錳酸鉀也能使氯酸鉀分解的速率加快,其原因是:
 
.如果把自然界中溶解在水里的氣體都收集起來,分析的結(jié)果是氧氣所占的體積大于21%,而氮?dú)獾捏w積小于78%,說明氮?dú)夂脱鯕舛呦啾容^
 
更易溶于水.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

從下列物質(zhì)中,選擇正確答案的序號填在相應(yīng)的空格里
①干冰    ②一氧化碳    ③金剛石    ④炭黑
(1)可用于人工降雨的是
 
;
(2)用來切割玻璃的是
 
;
(3)可用來制作油墨的是
 
;
(4)吸煙過程中產(chǎn)生的一種與血紅蛋白結(jié)合的有毒氣體是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

鐵礦石冶煉成鐵是一個復(fù)雜的過程.煉鐵的原理是利用一氧化碳與氧化鐵的反應(yīng),該化學(xué)方程式為
 

(1)某鋼鐵廠每天需消耗5000t含氧化鐵76%的赤鐵礦石,該廠理論上可以日產(chǎn)含鐵98%的生鐵的質(zhì)量是多少?(請寫出計算過程,結(jié)果精確到0.1t)
(2)某化學(xué)興趣小組在實(shí)驗室中模擬煉鐵原理的實(shí)驗,并對固體產(chǎn)物的成分進(jìn)行探究.
【設(shè)計實(shí)驗】用一氧化碳還原純凈的氧化鐵粉末,實(shí)驗裝置如圖,酒精燈b的作用是
 


【進(jìn)行實(shí)驗】該小組按上述實(shí)驗設(shè)計,在一定溫度下進(jìn)行了實(shí)驗,測得下列數(shù)據(jù):
①反應(yīng)前玻璃管和內(nèi)盛氧化鐵粉末的總質(zhì)量66.0g(玻璃管的質(zhì)量為60.0g).
②反應(yīng)后玻璃管和內(nèi)盛黑色固體的總質(zhì)量m(冷卻到室溫稱量).
【分析與討論】本實(shí)驗中,玻璃管內(nèi)固體粉末由紅色全部變?yōu)楹谏∶魍瑢W(xué)認(rèn)為該黑色固體全部是鐵,但小華同學(xué)提出了質(zhì)疑,于是大家提出查閱資料.
【查閱資料】
①一氧化碳還原氧化鐵的固體產(chǎn)物的成分與反應(yīng)溫度、反應(yīng)時間等因素有關(guān).
②一氧化碳還原氧化鐵的實(shí)驗過程中固體產(chǎn)物可能有四氧化三鐵、氧化亞鐵、鐵.
物質(zhì)        
性質(zhì)
四氧化三鐵氧化亞鐵氧化鐵鐵粉
顏色黑色黑色紅色黑色
能否被磁鐵吸引不能不能
【進(jìn)一步實(shí)驗和得出結(jié)論】
①該小組同學(xué)將反應(yīng)后的黑色固體研磨后,再用磁鐵吸引,發(fā)現(xiàn)黑色固體粉末全部能被吸引,則該黑色固體粉末中不可能含有氧化鐵和
 

②該小組同學(xué)將黑色固體粉末投入硫酸銅溶液中,一段時間后無紫紅色固體析出,則該黑色固體粉末為
 
.其實(shí),進(jìn)行如上圖所示實(shí)驗后,若測得反應(yīng)后玻璃管和內(nèi)盛黑色固體的總質(zhì)量m為
 
g,也能得出這個結(jié)論.
【反思與評價】一氧化碳還原氧化鐵的實(shí)驗中,若要得到鐵可適當(dāng)提高反應(yīng)溫度和延長反應(yīng)時間.上圖所示實(shí)驗裝置中,應(yīng)作的一處修改是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

用“>”、“<”或“=”填空:
(1)50毫升的酒精和50毫升的水混合后的體積
 
100毫升.
(2)20℃時飽和狀態(tài)的熟石灰溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)
 
60℃時飽和狀態(tài)的熟石灰溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù).
(3)5%的食鹽溶液100克,取出50克,剩下溶液質(zhì)量分?jǐn)?shù)
 
5%.
(4)食鹽水的導(dǎo)電性
 
蔗糖溶液的導(dǎo)電性.
(5)黃銅(銅、鋅合金)的硬度
 
銅的硬度.
(6)地殼中鐵的含量
 
鋁的含量.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

分子是由
 
構(gòu)成的,原子是由
 
 
構(gòu)成的.

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同步練習(xí)冊答案