【題目】下列化學(xué)現(xiàn)象的描述，正確的是（ ）

A. 把盛有紅磷的燃燒匙伸入氧氣集氣瓶中，紅磷立即燃燒

B. 鐵絲在氧氣中燃燒，火星四射，生成一種白色固體

C. 硫在氧氣中燃燒發(fā)出淡藍(lán)色火焰，并放出大量的熱

D. 氫氣在空氣中燃燒，產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰，并放出大量的熱

【答案】D

【解析】

A、把盛有紅磷的燃燒匙伸入氧氣集氣瓶中，若不點(diǎn)燃，不會立即燃燒，故A錯(cuò)誤；B、鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，生成一種黑色固體，故B錯(cuò)誤；C、硫在氧氣中燃燒，發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰，故C錯(cuò)誤；D、氫氣在空氣中燃燒，產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰，并放出大量的熱，故D正確。故選D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】從古到今，燃料與我們的生活及社會發(fā)展密切相關(guān)．
（1）因?yàn)闅錃馊紵漠a(chǎn)物只有 ， 所以氫燃料是一種非常潔凈的燃料；點(diǎn)燃?xì)錃馇�，一定�?/span> ．
（2）在室內(nèi)使用木炭烤火取暖時(shí)，要保證有良好的通風(fēng)措施，其原因是：空氣不足時(shí)，會發(fā)生碳的不完全燃燒，易產(chǎn)生氣體，寫出產(chǎn)生該氣體的反應(yīng)的化學(xué)方程式 ．
（3）含碳燃料燃燒時(shí)會生成大量二氧化碳，二氧化碳雖然沒有毒，但是大氣中二氧化碳含量的持續(xù)上升會引起效應(yīng)，結(jié)果導(dǎo)致全球變暖．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】早在春秋戰(zhàn)國時(shí)期，我國就開始生產(chǎn)和使用鐵器．工業(yè)上煉鐵的原理是利用一氧化碳和氧化鐵的反應(yīng)．某化學(xué)興趣小組利用下圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究，請按要求填空：
（1）A中觀察到的現(xiàn)象是 ． 寫出CO還原Fe2O3的化學(xué)方程式；
（2）實(shí)驗(yàn)中盛澄清石灰水的試管中可觀察到的現(xiàn)象是；
（3）右邊導(dǎo)氣管口放置點(diǎn)燃的酒精燈的目的是 ．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)空氣氣及其成分的說法中，正確的是( )

A. 氦氣的密度小且化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定，常用于填充探空氣球

B. 空氣成分是固定不變的

C. 氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,不能與其他任何物質(zhì)反應(yīng)

D. 氧氣約占空氣總體積的4/5

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】市場上有一種俗稱“搖搖冰”的罐裝飲料，在飲料罐的夾層中分別裝入一種固體物質(zhì)和水，飲用前搖動(dòng)使它們混合，罐內(nèi)飲料溫度就會降低。這種固體物質(zhì)可能是

A. 熟石灰 B. 氫氧化鈉 C. 食鹽 D. 硝酸銨

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】給試管里的粉末物質(zhì)加熱時(shí)，以下操作不正確的是

A. 未說明用量時(shí)取固體只要蓋滿試管底部 B. 必須使用試管夾，且手拿住試管夾的長柄

C. 加熱時(shí)，試管必須與桌面成45度角傾斜 D. 加熱的試管要冷卻后放到試管架上

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】原子核外有19個(gè)電子的某種原子，假如它失去一個(gè)電子后，剩余部分

A. 不顯電性 B. 顯正電性 C. 顯負(fù)電性 D. 無法確定

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】運(yùn)用下列方法或試劑區(qū)分各組物質(zhì)，難以達(dá)到目的的是（ ）

A. 燃著的木條——氧氣和氫氣 B. 聞氣味——二氧化硫和二氧化碳

C. 觀察顏色——木炭粉和二氧化錳 D. 肥皂水——軟水和硬水

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)水資源保護(hù)和凈化的說法正確的是

A. 生活污水可以任意排放 B. 明礬可用于凈水

C. 地球上的淡水取之不盡用之不竭 D. 一水多用不能節(jié)約生活用水

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案