5．某微粒結(jié)構(gòu)示意圖為，該微粒的符號(hào)是O2-，它有2個(gè)電子層，最外層電子數(shù)為8，該微粒屬于非金屬（填“金屬”或“非金屬”）元素．

分析 根據(jù)當(dāng)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)，為原子；當(dāng)質(zhì)子數(shù)＞核外電子數(shù)，為陽(yáng)離子；當(dāng)質(zhì)子數(shù)＜核外電子數(shù)，為陰離子；粒子結(jié)構(gòu)示意圖中，圓圈內(nèi)數(shù)字表示核內(nèi)質(zhì)子數(shù)，弧線(xiàn)表示電子層，弧線(xiàn)上的數(shù)字表示該層上的電子數(shù)，離圓圈最遠(yuǎn)的弧線(xiàn)表示最外層．

解答 解：某微粒結(jié)構(gòu)示意圖為，該粒子質(zhì)子數(shù)=8，核外電子數(shù)=10，質(zhì)子數(shù)＜核外電子數(shù)，為帶2個(gè)單位負(fù)電荷的氧離子，其離子符號(hào)為O2-．它有2個(gè)電子層，最外層電子數(shù)為8，該微粒的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為8，為氧元素，屬于非金屬元素．
故答案為：O2-；2；8；非金屬．

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大，考查學(xué)生對(duì)粒子結(jié)構(gòu)示意圖及其意義的理解，明確粒子中核內(nèi)質(zhì)子數(shù)和核外電子數(shù)之間的關(guān)系是解題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

9．如圖1所示是小明用紅磷在空氣中燃燒的方法測(cè)定空氣的成分．

實(shí)驗(yàn)過(guò)程如下：
第一步：將集氣瓶容積劃分為五等份，并做好標(biāo)記．
第二步：點(diǎn)燃燃燒匙內(nèi)的紅磷，伸入集氣瓶中并把塞子塞緊．
第三步：待紅磷熄滅并冷卻后，打開(kāi)彈簧夾，發(fā)現(xiàn)水被吸入集氣瓶中，進(jìn)入集氣瓶中水的體積約為集氣瓶總?cè)莘e的$\frac{1}{5}$．
請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）待燃燒、冷卻后打開(kāi)止水夾，水能進(jìn)入集氣瓶中的原因是集氣瓶中氣體減少，壓強(qiáng)減小，導(dǎo)致燒杯中的水進(jìn)入集氣瓶．
（2）上面的實(shí)驗(yàn)同時(shí)證明了氮?dú)庥须y溶于水、不支持燃燒的性質(zhì)．（物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)各寫(xiě)一條）
（3）實(shí)驗(yàn)完畢，若進(jìn)入集氣瓶中水的體積不是總?cè)莘e的1/5，你認(rèn)為導(dǎo)致這一結(jié)果的原因可能是紅磷的量不足．
（4）小強(qiáng)用如圖2所示的裝置進(jìn)行試驗(yàn)，準(zhǔn)確地測(cè)量到了氧氣占空氣的體積分?jǐn)?shù)．你認(rèn)為此裝置的優(yōu)點(diǎn)是減少了對(duì)環(huán)境的污染使實(shí)驗(yàn)結(jié)果更加準(zhǔn)確等．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

10．下列試劑能一次鑒別出稀鹽酸、澄清石灰水、氫氧化鈉溶液的是（　　）
A．紫色石蕊試液B．酚酞試液C．碳酸鈣粉末D．碳酸鉀溶液

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：多選題

13．關(guān)于相對(duì)原子質(zhì)量，下列說(shuō)法正確的是（　　）
A．由于原子的質(zhì)量數(shù)值很小，使用不方便，所以采用相對(duì)原子質(zhì)量
B．相對(duì)原子質(zhì)量就是原子的質(zhì)量
C．碳原子的相對(duì)原子質(zhì)量是12g
D．兩種原子的質(zhì)量之比等于它們的相對(duì)原子質(zhì)量之比

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

20．某同學(xué)在家做如圖所示的實(shí)驗(yàn)：在一個(gè)玻璃容器中加入100ml水，向水中放入一塊糖，在容器外壁沿液面劃一條水平線(xiàn)，過(guò)一會(huì)兒發(fā)現(xiàn)糖塊溶解，液面比原來(lái)水平面降低了．通過(guò)這一現(xiàn)象請(qǐng)你推測(cè)分子具有哪些性質(zhì)？選擇其中一點(diǎn)性質(zhì)，重新設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行探究．請(qǐng)寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)步驟、現(xiàn)象和結(jié)論．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

10．小雪同學(xué)發(fā)現(xiàn)家里有一瓶無(wú)標(biāo)簽的無(wú)色液體，她為了探究它是何種物質(zhì)，做了如下實(shí)驗(yàn)：把此液體編號(hào)為A，加熱A液體，發(fā)現(xiàn)有氣體B產(chǎn)生，在A中加入黑色粉末C，稍微振蕩，在常溫下就能迅速產(chǎn)生氣體B，且產(chǎn)生了常溫下為液體的純凈物D，而C的質(zhì)量在反應(yīng)前后沒(méi)有改變．她把B收集起來(lái)，用帶火星的木條伸入盛B的集氣瓶中，木條劇烈燃燒．如把黃色粉末E點(diǎn)燃后放入盛B的集氣瓶中，能劇烈燃燒，生成一種無(wú)色有刺激性氣味的氣體F．
根據(jù)小雪的實(shí)驗(yàn)，分析A、B、C、D、E、F分別是什么物質(zhì)．寫(xiě)出各物質(zhì)的名稱(chēng)或符號(hào)：A過(guò)氧化氫（或H2O2）、B氧氣（或O2）、C二氧化錳（或MnO2）、D水（或H2O）、E硫（或S）、F二氧化硫（或SO2）．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

17．食鹽水中加入少量高錳酸鉀晶體，溶質(zhì)是高錳酸鉀、食鹽，溶劑是水．少量的花生油加入到汽油中，振蕩后的現(xiàn)象是花生油被溶解，所得液體的名稱(chēng)是花生油的汽油溶液．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

14．請(qǐng)結(jié)合如圖回答問(wèn)題：

（1）標(biāo)號(hào)①②的儀器名稱(chēng)：①鐵架臺(tái)，②長(zhǎng)頸漏斗．
（2）實(shí)驗(yàn)室可用（NH4）2SO4固體和熟石灰混合加熱制取NH3，應(yīng)選擇發(fā)生裝置為A（選填序號(hào)）．
（3）選擇發(fā)生裝置B和收集裝置C（選填序號(hào)）可以用于實(shí)驗(yàn)室制取CO2，若將發(fā)生裝置由B改為F，其優(yōu)點(diǎn)是能夠隨時(shí)控制反應(yīng)的進(jìn)行或停止；
通常制得的CO2含有HCl氣體和水份，為了得到純凈、干燥的CO2，除雜裝置（如圖）的導(dǎo)管按氣流方向連接順序是c（選填字母）；

a．1→2→4→3          b．2→1→3→4
c．4→3→1→2          d．3→4→2→1
用化學(xué)反應(yīng)方程式表示飽和NaHCO3溶液的作用：NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2↑．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

15．熟石灰、水、鹽酸、大理石是你所熟悉的物質(zhì)，請(qǐng)你按照如表的要求，在對(duì)應(yīng)的空格中填上它們的化學(xué)式（或主要成分的化學(xué)式）：
類(lèi)別酸堿鹽氧化物
化學(xué)式
生活中你還知道的物質(zhì)（填化學(xué)式、名稱(chēng)均可）

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