【題目】將等質(zhì)量的甲、乙兩金屬分別與足量的稀硫酸反應(yīng)，產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量與反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系如圖．關(guān)于甲、乙兩金屬判斷合理的是（ ）

A.鐵、鎂
B.鐵、鋅
C.鋅、鐵
D.鋅、鎂

【答案】B
【解析】解：A、鎂比鐵活潑，反應(yīng)需要的時(shí)間比鐵短，但是等質(zhì)量的鎂、鐵與足量的稀硫酸反應(yīng)時(shí)，鎂生成的氫氣比鐵多．不正確．
B、鋅比鐵活潑，等質(zhì)量的鐵、鋅與足量的稀硫酸反應(yīng)時(shí)，鐵生成的氫氣比鋅多．正確．
C、由B分析可知，甲、乙分別是鋅、鐵時(shí)與圖中信息不符．不正確．
D、鎂比鋅活潑，反應(yīng)需要的時(shí)間比鐵短，但是等質(zhì)量的鎂、鋅與足量的稀硫酸反應(yīng)時(shí)，鎂生成的氫氣比鋅多．不正確．
故選：B．
由圖中信息可知，等質(zhì)量的甲、乙兩金屬分別與足量的稀硫酸完全反應(yīng)時(shí)，甲生成的氫氣比乙多；乙反應(yīng)需要的時(shí)間比甲短，說(shuō)明乙比甲活潑．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】A，B，C，D，E，F(xiàn)，G是常見(jiàn)的七種物質(zhì)。它們的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示，A、B是組成元素完全相同的兩種無(wú)色液體，C、D是兩種無(wú)色氣體，E是紫黑色固體，G是黑色固體，試推斷：

（1）寫(xiě)出B、D、E三種物質(zhì)的名稱：
B ， D ， E；
（2）反應(yīng)①的文字表達(dá)式為 ， G在反應(yīng)①中起作用；
（3）反應(yīng)②文字表達(dá)式為 ， 產(chǎn)生氣體D、C的體積比為。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列方法不能鑒別氧氣和二氧化碳的是

A. 滴加紫色石蕊溶液B. 觀察顏色

C. 滴加澄清石灰水D. 伸入帶火星的木條

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】在一定條件下，下列轉(zhuǎn)化不能由一步反應(yīng)實(shí)現(xiàn)的是 （ ）

A. H2SO4→HClB. NaNO3→NaClC. CuCl2→CuD. Na2CO3→NaOH

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】已知鋁也能和氫氧化鈉溶液反應(yīng)：2Al +2NaOH +2H2O 2NaAlO2+3H2↑，現(xiàn)有兩份鋁，一份與過(guò)量的氫氧化鈉溶液反應(yīng)，另一份與過(guò)量的鹽酸反應(yīng)，若要制取等質(zhì)量的氫氣，則兩份鋁的質(zhì)量比為



A、1∶1 B、1∶2 C、2∶3 D、3∶2

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于葡萄糖（C6H12O6）的說(shuō)法中，正確的是（　�。�

A. 葡萄糖中碳、氫、氧元素質(zhì)量比為1：2：1

B. 葡萄糖中含有6個(gè)氫分子

C. 葡萄糖的相對(duì)分子質(zhì)量是180g

D. 葡萄糖由碳、氫、氧三種元素組成

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】我國(guó)是世界上水資源短缺的國(guó)家之一．在經(jīng)濟(jì)發(fā)展的同時(shí)，水污染日趨嚴(yán)重，導(dǎo)致很多淡水資源失去可利用價(jià)值．請(qǐng)回答：

（1）造成水污染的原因有哪些？（答兩點(diǎn)即可） ______

（2）生活中如何節(jié)約用水？（答一點(diǎn)即可）______

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】構(gòu)成物質(zhì)的基本粒子有______、______、______，其中______是化學(xué)變化中的最小粒子．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列敘述正確的是（　�。�

A. 食用碘鹽可預(yù)防貧血

B. 便用一些新型的、可降解的塑料，可適當(dāng)減少“白色污染”

C. 人體缺少必需微量元素會(huì)得病。因此要盡量多吃含這些元素的營(yíng)養(yǎng)補(bǔ)劑

D. 合成材料特指合金、合成纖維、合成橡膠

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