【題目】中華文明燦爛輝煌，在古代就有許多發(fā)明和創(chuàng)造。下列敘述不涉及到化學(xué)變化的是（ ）

A. 剩飯變餿 B. 干冰升華 C. 糧食釀酒 D. 使用火藥

【答案】B

【解析】

A、剩飯變餿過程中有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；

B、干冰升華過程中只是狀態(tài)發(fā)生改變，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故選項(xiàng)正確；

C、高粱釀酒過程中有新物質(zhì)酒精生成，屬于化學(xué)變化，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；

D、火藥爆炸時(shí)能生成二氧化碳等物質(zhì)，屬于化學(xué)變化，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。

故選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)的用途與性質(zhì)不對(duì)應(yīng)的是

A. 氧氣助燃——金屬切割 B. 氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)穩(wěn)定——做保護(hù)氣

C. 二氧化碳能與水反應(yīng)——人工降雨 D. CO具有還原性——用作鐵的冶煉

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】國家新成立自然資源部，旨在加強(qiáng)自然資源合理利用。下列有關(guān)說法錯(cuò)誤的是（ ）

A. 地溝油回收再利用送上餐桌

B. 城市道路使用太陽能景觀燈，既節(jié)能又環(huán)保

C. 發(fā)展振興鄉(xiāng)村同時(shí)要注意保護(hù)綠水青山

D. 工業(yè)廢水常含有毒物質(zhì)，要經(jīng)過處理達(dá)標(biāo)后才能排放

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】火柴頭上的深色物質(zhì)主要成分是KClO3、MnO2和Sb2S3(硫化銻)，火柴盒側(cè)面涂有一層紅褐色物質(zhì)，主要成分是紅磷(P)和玻璃粉．劃火柴時(shí)，借助摩擦產(chǎn)生的熱，KClO3在MnO2催化下放出O2 ， 使紅磷燃燒．同時(shí)Sb2S3也可與O2反應(yīng)生成Sb2O3和一種氣體．Sb2S3燃燒生成Sb2O3和一種氣體的化學(xué)方程式為 ( )
A.Sb2S3+8O2 Sb2S3+3SO2
B.Sb2O3+9O2 Sb2O3+3SO2
C.2Sb2S3+8O2 2Sb2O3+6SO2
D.2Sb2S3+9O2 2Sb2O3+6SO2

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】化學(xué)與生活密切相關(guān)，生活中的下列做法不合理的是 ( )

A. 煤爐上放一盆水，就能防止一氧化碳中毒

B. 冰箱里的異味可用活性炭除去

C. 電器著火應(yīng)先切斷電源在滅火

D. 硬水和軟水可用肥皂水區(qū)分

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列各物質(zhì)前者屬于混合物，后者屬于化合物的是（ ）

A. 蒸餾水、用高錳酸鉀制氧氣后剩余固體 B. 高錳酸鉀、雙氧水

C. 自來水、氧氣和臭氧的混合體 D. 礦泉水、冰水混合物

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)室用加熱高錳酸鉀制氧氣，并用排水法收集的主要操作步驟如下：①點(diǎn)燃酒精燈，先使試管均勻受熱，然后對(duì)準(zhǔn)藥品部位加熱；

②將藥品裝入試管，用帶導(dǎo)管的單孔橡皮塞塞緊試管；

③收集完畢，將導(dǎo)管從水槽中取出；

④檢查裝置的氣密性；

⑤用排水法收集氧氣；

⑥將試管固定在鐵架臺(tái)上；

⑦熄滅酒精燈。其中正確的操作順序是（　�。�

A. ④②⑥①⑤③⑦ B. ②④⑥①⑤③⑦ C. ④②⑥①⑤⑦③ D. ②④⑥①⑤⑦③

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】生活中的下列物質(zhì)，屬于溶液的是( )

A. 牛奶 B. 豆?jié){ C. 冰溶解于水 D. 食鹽水

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】原子失去最外層電子后，會(huì)改變的是（______）

A.元素種類；B.相對(duì)原子質(zhì)量；C.化學(xué)性質(zhì)；D._______

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同步練習(xí)冊(cè)答案