【題目】國(guó)家新成立自然資源部，旨在加強(qiáng)自然資源合理利用。下列有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ）

A. 地溝油回收再利用送上餐桌

B. 城市道路使用太陽(yáng)能景觀燈，既節(jié)能又環(huán)保

C. 發(fā)展振興鄉(xiāng)村同時(shí)要注意保護(hù)綠水青山

D. 工業(yè)廢水常含有毒物質(zhì)，要經(jīng)過(guò)處理達(dá)標(biāo)后才能排放

【答案】A

【解析】

A、地溝油對(duì)人體有害，不能再返回餐桌，故錯(cuò)誤；

B、城市道路使用太陽(yáng)能景觀燈，既節(jié)能又環(huán)保，正確；

C、發(fā)展振興鄉(xiāng)村同時(shí)要注意保護(hù)綠水青山，防止造成環(huán)境污染，正確；

D、工業(yè)廢水常含有毒物質(zhì)，要經(jīng)過(guò)處理達(dá)標(biāo)后才能排放，正確。故選A。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)中，屬于氧化物的是（_____）

A、A12O3 B、KClO3 C、H2CO3 D、____________

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列符號(hào)中，既能表示一種元素，又能表示該元素的一個(gè)原子，還能表示一種單質(zhì)的是( )

A. He B. O C. H2 D. 2N

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列方法不能鑒別氧氣和二氧化碳的是

A．觀察氣體顏色 B．將澄清的石灰水倒入集氣瓶中

C．將集氣瓶倒扣在水中 D．將帶火星的木條伸入集氣瓶中

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)的用途中，主要利用化學(xué)性質(zhì)的是(　 　)

A. 銅制造電線 B. 氧氣供給呼吸 C. 稀有氣體用于霓虹燈 D. 用氫氣充灌探空氣球

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)的用途與性質(zhì)對(duì)應(yīng)關(guān)系錯(cuò)誤的是

選項(xiàng)

A

B

C

D

用途

金剛石做玻璃刀

石墨做電池電極

氧氣用于煉鋼

干冰用于人工降雨

性質(zhì)

金剛石硬度大

石墨很軟

氧氣有助燃性

干冰升華吸熱

A. A B. B C. C D. D

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】用分子、原子、質(zhì)子、電子、中子、原子核微觀粒子填空：

（1）構(gòu)成物質(zhì)的基本微粒中，_______是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小微粒．

（2）帶負(fù)電的粒子是____________；帶正電的粒子是__________．

（3）__________是化學(xué)變化中的最小微粒．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】中華文明燦爛輝煌，在古代就有許多發(fā)明和創(chuàng)造。下列敘述不涉及到化學(xué)變化的是（ ）

A. 剩飯變餿 B. 干冰升華 C. 糧食釀酒 D. 使用火藥

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)中，由原子直接構(gòu)成的物質(zhì)是

A. 氯化鈉 B. 水 C. 鐵 D. 二氧化碳

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同步練習(xí)冊(cè)答案