如圖是CO還原CuO的實驗裝置：
（1）CO還原CuO的實驗步驟：
先通一氧化碳后加熱，停止加熱繼續(xù)通一氧化碳直到玻璃管冷卻再停止通一氧化碳
先通一氧化碳后加熱，停止加熱繼續(xù)通一氧化碳直到玻璃管冷卻再停止通一氧化碳
．
（2）裝置A中的現(xiàn)象是
黑色固體變紅色
黑色固體變紅色
，反應(yīng)的化學(xué)方程式是
CO+CuO
 高溫 
.
 
Cu+CO2
CO+CuO
 高溫 
.
 
Cu+CO2
．
（3）裝置B中的現(xiàn)象是
澄清的石灰水變渾濁
澄清的石灰水變渾濁
，反應(yīng)的化學(xué)方程式是
CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O
CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O
．
分析：（1）根據(jù)一氧化碳還原氧化銅的實驗步驟是先通一氧化碳后加熱，停止加熱繼續(xù)通一氧化碳直到玻璃管冷卻再停止通一氧化碳解答．
（2）根據(jù)一氧化碳和氧化銅在加熱條件下反應(yīng)生成銅和二氧化碳，黑色固體變紅色解答書寫．
（3）根據(jù)二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁，二氧化碳和氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣和水解答書寫．
解答：解：（1）一氧化碳還原氧化銅的實驗步驟是先通一會兒一氧化碳后加熱，反應(yīng)完全停止加熱繼續(xù)通一氧化碳直到玻璃管冷卻再停止通一氧化碳，
故答案：一氧化碳還原氧化銅的實驗步驟是先通一會兒一氧化碳后加熱，反應(yīng)完全后停止加熱繼續(xù)通一氧化碳直到玻璃管冷卻再停止通一氧化碳．
（2）一氧化碳和氧化銅在高溫條件下反應(yīng)生成銅和二氧化碳，黑色固體變紅色，
故答案：黑色固體變紅色，CO+CuO
 高溫 
.
 
Cu+CO2．
（3）二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁，二氧化碳和氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣和水，
故答案：澄清的石灰水變渾濁；CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O
點評：可用以下順口溜幫助記憶一氧化碳還原氧化銅的實驗操作步驟：一氧化碳早來晚歸，酒精燈遲到早退．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

觀察如圖用CO還原CuO的實驗裝置，回答：
（1）向試管中通入CO氣體之前必須先檢驗
CO的純度
CO的純度
．
（2）實驗步驟中有：a．通人純凈CO，b．撤A處酒精燈，c．加熱，d．停止通入CO，正確的順序是
acdb
acdb
．（排序號）
（3）C處的作用是
除去尾氣中的CO，防止污染空氣
除去尾氣中的CO，防止污染空氣
，有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式是
2CO+O2
 點燃 
.
 
2CO2
2CO+O2
 點燃 
.
 
2CO2
．
（4）A處試管中的現(xiàn)象是
黑色物質(zhì)逐漸變成紅色
黑色物質(zhì)逐漸變成紅色
．
（5）B中的現(xiàn)象是
澄清石灰水變渾濁
澄清石灰水變渾濁
，有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式是
CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O
CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

（2014?長寧區(qū)一模）如圖是一氧化碳還原氧化銅的實驗裝置．實驗步驟是：Ⅰ．檢查氣密性；Ⅱ．裝藥品，通入一段時間一氧化碳；Ⅲ．加熱左邊酒精燈，使其充分反應(yīng)；Ⅳ．停止加熱，繼續(xù)通入一氧化碳至恢復(fù)到室溫．
①裝置A中的實驗現(xiàn)象是
黑色變紅色
黑色變紅色
，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
CuO+C
  △  
.
 
Cu+CO2
CuO+C
  △  
.
 
Cu+CO2
；
②加熱前通入一氧化碳的目的是
排除空氣防止爆炸
排除空氣防止爆炸
，澄清石灰水的作用是
檢驗是否有二氧化碳生成
檢驗是否有二氧化碳生成
；
③右邊的酒精燈在實驗步驟
Ⅱ
Ⅱ
前點燃（填實驗步驟的序號）（點燃前已對氣體驗純）；
④對裝置A停止加熱時，是否要立即斷開A、B裝置間的連接，并說明理由
不需要；因為A停止加熱后會繼續(xù)通入CO，裝置內(nèi)氣壓不減小，不會發(fā)生倒吸
不需要；因為A停止加熱后會繼續(xù)通入CO，裝置內(nèi)氣壓不減小，不會發(fā)生倒吸
；
⑤上述實驗說明一氧化碳具有還原性，還能說明的化學(xué)性質(zhì)是
可燃性
可燃性
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

（2012?閘北區(qū)一模）如圖是一氧化碳還原氧化銅的實驗裝置圖．實驗步驟是：①組裝檢驗裝置的氣密性；②裝入藥品，通入一段時間一氧化碳；③加熱左邊酒精燈，使其充分反應(yīng)；④停止加熱，繼續(xù)通入一氧化碳至恢復(fù)到室溫．
①反應(yīng)一段時間后玻璃管中的實驗現(xiàn)象是
黑色變紅色
黑色變紅色
，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式
CuO+CO
  △  
.
 
Cu+CO2
CuO+CO
  △  
.
 
Cu+CO2
．
②加熱前通入一氧化碳的目的是
排除空氣防止爆炸
排除空氣防止爆炸
，澄清的石灰水的作用是
檢驗是否有二氧化碳生成
檢驗是否有二氧化碳生成
．
③步驟①是
檢查裝置的氣密性
檢查裝置的氣密性
，右邊的酒精燈在實驗步驟
②
②
（填實驗步驟的序號）中點燃（點燃前應(yīng)對氣體驗純）．
④上述實驗除證明一氧化碳具有還原性外，還能說明的化學(xué)性質(zhì)是
可燃性
可燃性
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

如圖是CO與CuO反應(yīng)的裝置，下列關(guān)于圖示實驗說法正確的是(   )

①說明CO具有還原性

②玻璃管中黑色固體變成了紅色固體

③說明CO被還原后的產(chǎn)物是CO2

④既有效地防止了CO對空氣的污染，又充分利用了能源

⑤玻璃管中發(fā)生的反應(yīng)為置換反應(yīng)

A.①②④                B.①③④                C.①④⑤            D.全部正確

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