為迸一步驗證上述實驗結論，該小組的同學又反復多次重復上述實驗，發(fā)現(xiàn)有少數(shù)幾次實驗得到的水的體積偏小，他們反復討論后，認為不可能的原因是（　�。�
A、燃料物的用量太少
B、燃料物的用量太多
C、裝置的氣密性不好
D、測量水的體積時，溫度沒有降到原溫度
考點：空氣組成的測定
專題：空氣與水
分析：根據(jù)測定空氣中氧氣的含量實驗中注意問題較多，包括：紅磷要足量、氣密性要良好、反應要充分、冷卻至室溫再打開止水夾進行分析解答．
解答：解：A．燃料物的用量太少，就不能把氧氣耗盡，故進入水的體積就偏小；
B．可燃物的量太多，會把氧氣耗盡，不會導致測量結果偏�。�
C．裝置的氣密性不好，會導致測量結果偏��；
D．溫度升高氣體體積膨脹，未等到室溫就打開了止水夾，會導致測量結果偏�。�
故選：B．
點評：熟記用測定空氣里氧氣含量的注意事項是解答這類題目的基礎，本題難度不大．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

物質(zhì)的性質(zhì)決定用途．用氫氣與CuO反應獲得銅主要是利用了氫氣的（　　）
A、可燃性B、還原性
C、堿性D、熱穩(wěn)定性

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科目：初中化學 來源： 題型：

正確的實驗操作對實驗結果、人身安全都非常重要．下列實驗操作正確的是（　　）
A、
B、
C、
D、

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科目：初中化學 來源： 題型：

地殼中含量居于第二位的金屬元素是（　　）
A、SiB、FeC、AlD、Ca

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列性質(zhì)中屬于化學性質(zhì)的是（　�。�
A、可燃性、還原性
B、溶解性
C、顏色、狀態(tài)
D、硬度、密度

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列示意圖中，能表示陰離子的是（　　）
A、
B、
C、
D、

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科目：初中化學 來源： 題型：

對于化學反應A+B═C+D，下列說法正確的是（　�。�
A、若A、B分別是單質(zhì)和化合物，則該反應一定是置換反應
B、若C、D分別是鹽和水，則該反應一定是復分解反應
C、若A、B、C、D都是化合物，則該反應一定是復分解反應
D、若A為堿溶液，B為鹽溶液，則C、D可能是兩種沉淀

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科目：初中化學 來源： 題型：

測定空氣中氧氣體積分數(shù)的實驗，一般選擇下列的（　　）來除去氧氣．
A、鎂條B、硫粉C、蠟燭D、紅磷

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科目：初中化學 來源： 題型：

硫酸亞鐵（FeSO4）可以用來治療缺鐵性貧血．計算：某貧血者需要補充14g鐵，至少需要多少克硫酸亞鐵？

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