7.化學(xué)反應(yīng)往往需要在一定條件下進(jìn)行.通過(guò)控制或改變反應(yīng)條件,可以加快、減緩甚至阻止反應(yīng)的進(jìn)行.如圖所反映的措施中,能加快其化學(xué)反應(yīng)速率的是( 。
A.
鐵門(mén)表面噴漆
B.
冰箱保存食物
C.
扇子煽火
D.

分析 根據(jù)溫度、濃度、催化劑、接觸面積對(duì)反應(yīng)速率有較大的影響;一般來(lái)說(shuō),增大濃度、增大壓強(qiáng)、升高溫度、加入催化劑或增大固體的表面積,可增大反應(yīng)速率,反之反應(yīng)速率減小.

解答 解:A、鐵門(mén)表面噴漆,能隔絕氧氣和水,減慢了反化學(xué)反應(yīng)的速率,故選項(xiàng)錯(cuò)誤.
B、冰箱保存食物,溫度降低,減慢了反化學(xué)反應(yīng)的速率,故選項(xiàng)錯(cuò)誤.
C、扇子煽火,給煤炭提供了足量的氧氣,使反應(yīng)速度加快,故選項(xiàng)正確.
D、木頭電線(xiàn)桿烤焦是為了生成碳,由于碳在常溫下化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,減慢了反化學(xué)反應(yīng)的速率,故選項(xiàng)錯(cuò)誤.
故選:C.

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,本題考查影響反應(yīng)速率的因素,了解溫度、濃度、催化劑、接觸面積對(duì)反應(yīng)速率的影響是正確解答本題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

17.如圖的實(shí)驗(yàn)儀器省去了固定裝置,請(qǐng)根據(jù)要求回答問(wèn)題:

(1)指出甲圖中所標(biāo)儀器名稱(chēng)①長(zhǎng)頸漏斗
(2)乙圖中的裝置H可用于實(shí)驗(yàn)室制取氧氣或二氧化碳,制備此氣體發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的方程式為2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑或CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑,此裝置在操作上的優(yōu)點(diǎn)是可以控制化學(xué)反應(yīng)的速率、反應(yīng)的開(kāi)始與停止.
(3)在甲圖中可選擇ADEF(填序號(hào))裝配與裝置H功能相同的裝置.
(4)裝配氯酸鉀與MnO2加熱制備O2的發(fā)生裝置,甲圖中除固定裝置外還差的儀器酒精燈(寫(xiě)名稱(chēng)),該反應(yīng)的化學(xué)方程式為2KClO3$\frac{\underline{\;MnO_{2}\;}}{△}$2KCl+3O2↑,若用I裝置收集氧氣,氣體應(yīng)該從b端通入(填a或b).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

18.2008年我國(guó)成功的舉辦了以“綠色奧運(yùn)、科技奧運(yùn)、環(huán)保奧運(yùn)”為主題的奧運(yùn)盛會(huì).
(1)北京奧運(yùn)會(huì)采取的下列措施中,與“綠色奧運(yùn)”理念無(wú)關(guān)的是:①.(填序號(hào))
①招募志愿者為奧運(yùn)會(huì)提供服務(wù);
②在奧運(yùn)場(chǎng)地使用新型清潔燃料汽車(chē);
③奧運(yùn)工程建設(shè)中,應(yīng)用太陽(yáng)能、地?zé)岬饶茉矗?br />(2)寫(xiě)出硫磺在空氣中燃燒的文字表達(dá)式硫+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$二氧化硫.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

15.下列化學(xué)方程式書(shū)寫(xiě)正確的是( 。
A.Al+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$AlO2B.3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$ 2Fe+3CO2
C.Mg+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$ MgOD.2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

2.下列各組物質(zhì)中氮元素的化合價(jià)由低到高順序排列的是( 。
A.N2、NH3、NO2、N2O5B.N2、NO2、NH3、N2O5C.NH3、N2、NO2、N2O5D.NH3、N2、N2O5、NO2

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12.某同學(xué)用分子的觀點(diǎn)解釋下列現(xiàn)象.其中錯(cuò)誤的是( 。
A.酒精揮發(fā)-分子間間隔變大
B.熱脹冷縮-分子大小隨溫度的變化而改變
C.食物腐敗-分子本身發(fā)生了變化
D.花香四溢-分子不停地運(yùn)動(dòng)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

19.我們學(xué)習(xí)了元素周期表,知道每一橫行叫做一個(gè)周期,每一縱行叫做一個(gè)族,如圖是1-18號(hào)元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)找出它們核外電子排布的兩條規(guī)律:

(1)每一周期元素的原子的核外電子層數(shù)相同
(2)每一周期元素原子的最外層電子數(shù)從左到右逐漸增加.

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16.2010年11月27日晚20時(shí),燃燒了16天的廣州亞運(yùn)主火炬塔緩慢熄滅.主火炬塔過(guò)程用遙控電動(dòng)調(diào)節(jié)閥技術(shù),等比例調(diào)節(jié)燃?xì)饬髁,使火焰逐漸勻速降低直至全部熄滅.這一過(guò)程所依據(jù)的滅火原理是(  )
A.使可燃物與氧氣隔絕B.降低可燃物的著火點(diǎn)
C.撤離可燃物D.降低可燃物的溫度

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

17.如圖是小梅配制100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為12%的NaCl溶液的實(shí)驗(yàn)操作示意圖:

(1)計(jì)算:需要氯化鈉的質(zhì)量為12g.
( 2 )圖中的玻璃儀器分別是廣口瓶、量筒、燒杯和玻璃棒.
( 3 )指出圖中的一處錯(cuò)誤操作稱(chēng)量時(shí)藥品與砝碼的位置放反了.
( 4 )用上述圖示的序號(hào)表示配制溶液的操作順序④②①⑤③.
( 5 )量取水時(shí),如果仰視讀數(shù),會(huì)使配制的溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏。ㄌ睢捌蟆被颉捌 保壑杏貌AО魯嚢璧淖饔檬羌涌炻然c的溶解速率.

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