A. | 為治理霧霾,禁止使用化石燃料 | B. | 減少燃煤發(fā)電,增加太陽能發(fā)電 | ||
C. | 及時將廢舊電池深埋處理 | D. | 通過焚燒秸稈為農(nóng)作物提供養(yǎng)分 |
分析 A、根據(jù)化石燃料是目前主要使用能源分析.
B、根據(jù)開發(fā)新能源可保護(hù)環(huán)境分析.
C、根據(jù)廢舊電池深埋會污染土壤分析.
D、焚燒農(nóng)作物秸稈和垃圾會形成大量的空氣污染物,不利于提高空氣質(zhì)量.
解答 解:A、化石燃料是目前主要使用能源,不能禁止使用,做法錯誤.
B、減少燃煤發(fā)電,增加太陽能發(fā)電可有效保護(hù)環(huán)境,減少污染,做法正確.
C、廢舊電池深埋會污染土壤,做法錯誤;
D、焚燒農(nóng)作物秸稈會造成空氣污染,不利于提高空氣質(zhì)量,故做法錯誤;
故選B.
點(diǎn)評 使用化石燃料的過程中產(chǎn)生了大量的污染環(huán)境的物質(zhì),但是當(dāng)前情況下禁止使用化石燃料是不現(xiàn)實的.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題
氧氣的體積分?jǐn)?shù) | 90% | 70% | 65% | 60% | 55% |
實驗現(xiàn)象 | 燃燒劇烈、燃燒時間長,效果好 | 燃燒比90%弱,燃燒時間短,實驗成功 | 燃燒比70%弱,燃燒時間比70%短,實驗成功 | 燃燒比65%弱,燃燒時間更短,實驗成功 | 難以燃燒,只是發(fā)紅 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 2a=m | B. | m=a | C. | n=a | D. | b=m+a |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 氫氣+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$水 | B. | 水$\stackrel{通電}{→}$氧氣+氫氣 | ||
C. | 碳酸→水+二氧化碳 | D. | 氫氣+氧化銅$\stackrel{高溫}{→}$銅+水 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 鐵在潮濕的空氣中生成紅色的鐵銹 | B. | 潮濕的衣服經(jīng)太陽曬,變干了 | ||
C. | 分離液態(tài)空氣制氧氣 | D. | 石蠟受熱熔化 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 反應(yīng)前后元素的化合價一定改變 | B. | 該反應(yīng)屬于分解反應(yīng) | ||
C. | 反應(yīng)前后原子的數(shù)目發(fā)生改變 | D. | 該圖可示意CO與O2的反應(yīng) |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題
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