用微粒的知識解釋下列現(xiàn)象，正確的是
 

A．體溫計中的水銀（汞）熱脹冷縮，是由于原子的體積熱脹冷縮
B．鐵絲在空氣中不燃燒而在氧氣中燃燒，說明空氣中和氧氣中的氧分子化學(xué)性質(zhì)不同
C．氧化汞能分解生成汞和氧氣，是由于在化學(xué)反應(yīng)中，分子可以分成原子，
原子不能再分，只能重新組合
D．敞口容器中的酒精逐漸減少，是由于
 
．
考點：利用分子與原子的性質(zhì)分析和解決問題
專題：物質(zhì)的微觀構(gòu)成與物質(zhì)的宏觀組成
分析：根據(jù)分子的基本特征：分子質(zhì)量和體積都很�。环肿又g有間隔；分子是在不斷運動的；同種物質(zhì)的分子性質(zhì)相同，不同物質(zhì)的分子性質(zhì)不同，結(jié)合事實進行分析解答即可．
解答：解：A、體溫計中的水銀（汞）熱脹冷縮，是由于汞原子間的間隔隨著溫度的改變而改變，故選項解釋錯誤．
B、鐵絲在空氣中不燃燒而在氧氣中燃燒，由氧氣的濃度有關(guān)，而不是空氣中和氧氣中的氧分子化學(xué)性質(zhì)不同，故選項解釋錯誤．
C、氧化汞能分解生成汞和氧氣，是因為氧化汞分子分裂成了汞原子和氧原子，然后氧原子重新組合形成氧分子，大量的氧分子聚集成氧氣，汞原子直接聚集成金屬汞，該事實說明分子是可以再分的，故選項解釋正確．
D、敞口容器中的酒精逐漸減少，是因為酒精分子是在不斷的運動的，運動到空氣中去了．
故答案為：C；分子是在不斷的運動的．
點評：本題難度不大，掌握分子的基本性質(zhì)及利用分子的基本性質(zhì)分析和解決問題的方法是解答此類題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

現(xiàn)有①凈化后的空氣，②五氧化二磷，③海水，④二氧化碳，⑤液態(tài)氧，⑥冰水混合物，⑦氫氣，幾種物質(zhì)，其中屬于混合物的是
 
；屬于氧化物的是
 
；屬于單質(zhì)的是
 
；（用序號填空）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

如圖所示，將滴管甲中的液體擠出，氣球明顯鼓起，一段時間后恢復(fù)原狀；再將滴管乙中的液體擠出，氣球有明顯鼓起且不恢復(fù)原狀．若滴管甲中的物質(zhì)是水，則燒杯①中的物質(zhì)可能是
 
（選填NaOH或NaCl）；滴管乙中的物質(zhì)可能是
 
，燒杯②中物質(zhì)可能是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

有關(guān)主題知識的歸納錯誤的是（　　）
A、認(rèn)識元素
空氣中含量最多的元素氮
地殼中含量最多的金屬元素鋁
B、元素與人體健康
人體缺鐵易引起貧血
人體缺碘易造成骨質(zhì)疏松
C、生活常識
防CO中毒在邊上放一盆清水
放在人窒息在久未開啟的菜窖中先做“明火實驗”，再決定是否進入
D、環(huán)保與物質(zhì)的利用
減少白色污染使用可降解塑料
減少溫室效應(yīng)減少含碳物質(zhì)的燃燒

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

有下列四組物質(zhì)，每組物質(zhì)中均有一種與其他物質(zhì)所屬類別不同，請在下面橫線上填寫這種物質(zhì)
①食醋、牛奶、加碘鹽、蒸餾水
②銅、硫磺、紅磷、木炭
③空氣、氧氣、煤氣、天然氣
④氧化鎂、氧化鐵、二氧化碳、氧化銅
（1）這四種物質(zhì)依次是（填化學(xué)式）
 
、
 
、
 
、
 
．
（2）寫出這四種物質(zhì)相互作用生成一種新的綠色物質(zhì)是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

據(jù)報道，上海某醫(yī)院正研究用放射性碘治療腫瘤，這種碘原子的核電荷數(shù)是53，相對原子質(zhì)量是125，求這種原子的中子數(shù)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列化合物中，硫元素的化合價最低的是（　�。�
A、S
B、H2SO4
C、Na2S
D、SO2

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列變化屬于化學(xué)變化的是（　�。�
A、面包發(fā)霉B、礦石粉碎
C、冰雪融化D、海水曬鹽

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

與元素的化學(xué)性質(zhì)關(guān)系密切的是（　�。�
A、質(zhì)子數(shù)B、電子數(shù)
C、相對原子質(zhì)量D、最外層電子數(shù)

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同步練習(xí)冊答案