11．用量筒量取l0mL水，讀數(shù)時(shí)俯視，則所量取水的實(shí)際體積（　�。�
A．等于10mLB．小于l0mLC．大于l0mLD．無(wú)法估汁

分析 根據(jù)“俯大，仰小，平正好”的規(guī)律，進(jìn)行讀數(shù)及誤差分析．

解答 解：俯視讀數(shù)液體體積比實(shí)際偏大；所以俯視量取水10mL的實(shí)際體積小于10mL．
故選：B．

點(diǎn)評(píng) 此題屬于易錯(cuò)題，定量液體的取用：視線與刻度線及量筒內(nèi)液體凹液面的最低點(diǎn)保持水平； 定量讀數(shù)：俯視讀數(shù)變大，仰視讀數(shù)變�。�

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

1．長(zhǎng)時(shí)間露置于空氣中的石灰水，瓶壁上會(huì)形成一層白色的物質(zhì)，要洗去它最好的方法是用稀鹽酸溶解，化學(xué)方程式表示為Ca（OH）2+2HCl═CaCl2+2H2O．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

2．某試劑敞口放置在空氣中一段時(shí)間后，溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)會(huì)變小，但溶液質(zhì)量會(huì)變大且溶質(zhì)成分不變，則該試劑可能是（　�。�
A．濃鹽酸B．濃硫酸C．食鹽水D．石灰水

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

19．下列關(guān)于水的說(shuō)法正確的是（　�。�
A．水是由氫氣和氧氣組成的
B．自然界的水經(jīng)過(guò)自來(lái)水廠凈化后是純凈水
C．人體中含量最多的物質(zhì)是水
D．水資源很豐富取之不盡

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

6．寫(xiě)出下列反應(yīng)的文字表達(dá)式，并注明其基本反應(yīng)類型
（1）電解水水$\stackrel{通電}{→}$氫氣+氧氣，分解反應(yīng)；
（2）鐵絲在氧氣中燃燒鐵+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$四氧化三鐵，化合反應(yīng)；
（3）加熱高錳酸鉀制氧氣高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣，分解反應(yīng)．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

16．掌握正確的操作是做好化學(xué)實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)，下列實(shí)驗(yàn)操作錯(cuò)誤的是（　�。�
A．
蓋滅酒精燈		B．
實(shí)驗(yàn)室制氧氣
C．
檢查裝置氣密性		D．
過(guò)濾液體

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

3．人體內(nèi)的活性氧是導(dǎo)致人體衰老的元兇．我國(guó)科學(xué)家嘗試用某含硒化合物（Na2SeO3）消除人體內(nèi)的活性氧，該化合物中Se的化合價(jià)是（　　）
A．+4B．+3C．+2D．+1

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

20．用化學(xué)符號(hào)表示
（1）2個(gè)鉀離子
（2）氮?dú)?br />（3）分析KClO3中氯酸根的構(gòu)成和化合價(jià)，試寫(xiě)出氯酸鈣的化學(xué)式．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

10．水是生命之源，“珍惜水、節(jié)約水、保護(hù)水”是每個(gè)公民的義務(wù)和責(zé)任．
（1）下列“水”屬于純凈物的是A（填序號(hào)）．
　　　 A．蒸餾水　　　 B．河水　　 C．礦泉水
（2）用如圖甲裝置進(jìn)行電解水的實(shí)驗(yàn)，b中收集到的氣體是氫氣．該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明水是由氫元素和氧元素組成的．
（3）汕頭水資源豐富，但分布不均．有些村民用地下水作為生活用水，人們常用肥皂水檢驗(yàn)地下水是硬水還是軟水；生活中可用煮沸的方法降低水的硬度；某同學(xué)自制如圖乙所示簡(jiǎn)易凈水器，圖中活性炭的主要作用是吸附作用．

（4）河水凈化的主要步驟如圖丙所示，有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的C．
    A、步驟Ⅰ可除去難溶性雜質(zhì)    B．X試劑可以是活性炭    C．凈化后的水是純凈物
（5）請(qǐng)舉一例生活中節(jié)約用水的具體例子用淘米水澆花、用洗衣服的水沖馬桶等．

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同步練習(xí)冊(cè)答案