18.t℃時(shí),氯化鈉的溶解度是36克,請(qǐng)回答:
(1)t℃時(shí),100克水中最多可以溶解36克氯化鈉.
(2)t℃時(shí),若在100克水中加入30克氯化鈉,則此時(shí)的溶液是不飽和溶液填“飽和溶液”或“不飽和溶液”).溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是23.1%.
(3)t℃時(shí),若在100克水中加入40克氯化鈉,則此時(shí)的溶液是飽和溶液填“飽和溶液”或“不飽和溶液”).溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是26.5%.

分析 溶解度為是指在一定溫度下,某固態(tài)物質(zhì)在100克溶劑里達(dá)到飽和狀態(tài)所溶解的質(zhì)量,據(jù)此進(jìn)行分析判斷.

解答 解:氯化鈉在20℃時(shí)的溶解度為36克,即20℃時(shí)在100g水中溶解36g氯化鈉,溶液達(dá)到飽和狀態(tài),形成136g飽和氯化鈉溶液;故:
(1)t℃時(shí),100克水中最多可以溶解36g氯化鈉;
(2)t℃時(shí),若在100克水中加入30克氯化鈉,則此時(shí)的溶液是不飽和溶液,溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是:$\frac{30g}{100g+30g}×100%$=23.1%;
(3)t℃時(shí),100克水中最多可以溶解36g氯化鈉;若在100克水中加入40克氯化鈉,則此時(shí)的溶液是飽和溶液,且有未溶解的氯化鈉,溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是:$\frac{36g}{100g+36g}×100%$=26.5%.
故答案為:(1)36;
(2)不飽和溶液,23.1%;
(3)飽和溶液,26.5%.

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,主要考查對(duì)溶解度概念的理解.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

10.規(guī)范的實(shí)驗(yàn)操作是實(shí)驗(yàn)成功的前提,請(qǐng)回答:
(1)量取8mL稀硫酸,應(yīng)選用10 mL的量筒.
(2)膠頭滴管用過(guò)后應(yīng)立即洗凈,再去吸取其他藥品.
(3)實(shí)驗(yàn)室用燒瓶制取蒸餾水時(shí),燒瓶的底部應(yīng)墊放石棉網(wǎng).
(4)將石灰石放入試管時(shí),應(yīng)當(dāng)用鑷子夾取石灰石,伸入試管底部,然后將試管直立,使藥品慢慢滑落至試管底.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

9.讀圖,回答下列問(wèn)題:

(1)寫(xiě)出標(biāo)號(hào)的儀器名稱(chēng):①試管②酒精燈
(2)實(shí)驗(yàn)室加熱高錳酸鉀制取氧氣的文字表達(dá)式是高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣,選用的發(fā)生裝置是A(填裝置代號(hào)),收集裝置是C或D(填裝置代號(hào)).
(3)用雙氧水和二氧化錳混合制取氧氣,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是B.其中二氧化錳的作用是催化作用.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

6.碳與濃硝酸發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為:C+4HNO3濃═CO2↑+4X↑+2H2O.下列有關(guān)該反應(yīng)的說(shuō)法不正確的是( 。
A.HNO3中N的化合價(jià)為5價(jià)
B.化學(xué)方程式中X為 NO2
C.該化學(xué)反應(yīng)前后,原子個(gè)數(shù)和分子個(gè)數(shù)都沒(méi)有發(fā)生變化
D.該反應(yīng)中,C是黑色固體

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

13.據(jù)2000年12月18日《廈門(mén)日?qǐng)?bào)》“學(xué);瘜W(xué)實(shí)驗(yàn)室也是污染源”一文指出:全國(guó)數(shù)以萬(wàn)計(jì)的高校、中學(xué)的化學(xué)實(shí)驗(yàn)室每天都排放著成分復(fù)雜的污染物.為此某學(xué);瘜W(xué)研究小組擬進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn),以粗略測(cè)試剛做完實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)室(甲)空氣中全部酸性氣體的含量.
步驟:(1)取樣:因?qū)嶒?yàn)在另一間沒(méi)有污染的實(shí)驗(yàn)室(乙)進(jìn)行,請(qǐng)你設(shè)計(jì)取出適量化學(xué)實(shí)驗(yàn)室(甲)空氣樣品的方法:將一個(gè)集氣瓶裝滿(mǎn)水拿到實(shí)驗(yàn)室(甲)中把水倒掉,然后蓋上玻片(或用注射器進(jìn)行抽取等方法).
(2)按上圖裝置將取得的氣體進(jìn)行實(shí)驗(yàn),問(wèn):圖中裝置A的作用是吸收樣品中的酸性氣體;裝置C的作用是測(cè)量吸收酸性氣體后余下氣體的粗略體積.
(3)計(jì)算:若取樣氣體為100mL,裝置C讀數(shù)為99.0mL,則實(shí)驗(yàn)室(甲)空氣中總酸性氣體含量約為1%;計(jì)算式為:總酸性氣體含量=(總酸性氣體體積和:取樣氣體總體積)×100%.
(4)分析:一般空氣中含0.03%的二氧化碳,此樣品中由實(shí)驗(yàn)室廢氣產(chǎn)生的酸性氣體約為0.97%

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

3.北京申辦2022年冬季奧運(yùn)會(huì)時(shí),專(zhuān)家考察團(tuán)對(duì)北京的空氣質(zhì)量還是不太放心,認(rèn)為大氣中PM2.5(指大氣中直徑不超過(guò)2.5×10-6m的顆粒物)過(guò)多,對(duì)人體健康和環(huán)境質(zhì)量的影響較大.下列做法不應(yīng)提倡的是( 。
A.多種草植樹(shù)B.大量焚燒秸桿
C.開(kāi)發(fā)利用風(fēng)能等清潔能源D.多騎自行車(chē),乘公交車(chē),少開(kāi)小車(chē)

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

10.如圖是A、B兩種物質(zhì)的溶解度曲線.在t1℃時(shí)往兩個(gè)盛有100克水的燒杯中分別加入a克A物質(zhì)和b克B物質(zhì),充分?jǐn)嚢韬蠖技訜岬絫2℃.下列說(shuō)法正確的是( 。
A.t1℃時(shí),AB兩物質(zhì)的溶解度相等.兩杯溶液均是不飽和溶液
B.t1℃時(shí),AB兩物質(zhì)的溶解度相等,A溶液為飽和溶液,B溶液為不飽和溶液
C.t2℃時(shí),A溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)比B溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大,A溶液為不飽和溶液,B溶液為飽和溶液
D.t2℃時(shí),A的溶解度比B的溶解度大,A溶液為不飽和溶液,B溶液為飽和溶液

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

7.如圖表示X、Y、Z三種物質(zhì)的溶解度曲線,下列說(shuō)法正確的是( 。
A.t2℃時(shí),X、Y兩物質(zhì)的飽和溶液中所含溶質(zhì):X=Y
B.t3℃時(shí),X、Y兩物質(zhì)的飽和溶液降溫至t1℃時(shí),析出晶體的質(zhì)量X>Y
C.t1℃時(shí),X、Y、Z三種物質(zhì)的飽和溶液升溫至t3℃所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)X>Y>Z
D.t2℃時(shí),將等質(zhì)量的X、Y、Z三種物質(zhì)加水配成飽和溶液,所得飽和溶液的溶質(zhì)分?jǐn)?shù)X=Y>Z

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

8.小明同學(xué)欲探究“二氧化碳溶于水的過(guò)程中,有沒(méi)有發(fā)生化學(xué)變化”,他按下圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn):取四朵用石蕊溶液染成紫色的干燥的小花.(Ⅰ)第一朵小花噴上稀醋酸;(Ⅱ)第二朵小花噴上水;(Ⅲ)第三朵小花直接放入盛滿(mǎn)二氧化碳的集氣瓶中;(Ⅳ)第四朵小花噴上水后放置一會(huì)兒,再放入盛滿(mǎn)二氧化碳的集氣瓶中.觀察四朵花的顏色變化.(Ⅴ)然后將第四朵小花取出小心加熱烘干,觀察現(xiàn)象.請(qǐng)簡(jiǎn)要回答:
(1)在5個(gè)實(shí)驗(yàn)中小明同學(xué)觀察到四朵花的顏色變化情況是:
(Ⅰ)、紫色小花變紅;(Ⅲ)、紫色小花不變色;(Ⅳ)、紫色小花變?yōu)榧t色;(Ⅴ)、小花由紅色變?yōu)樽仙?br />(2)實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論是:二氧化碳和水反應(yīng)生成了碳酸,是碳酸使紫色石蕊試液變紅
(3)寫(xiě)出化學(xué)反應(yīng)方程式(Ⅳ)CO2+H2O=H2CO3
(Ⅴ)H2CO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CO2↑+H2O
(4)小芳研究了小明的如上實(shí)驗(yàn)后,她認(rèn)為在(Ⅰ)、(Ⅱ)、(Ⅲ)、(Ⅳ)和(Ⅴ)這五個(gè)實(shí)驗(yàn)中,有一個(gè)是多余的.你同意她的觀點(diǎn)嗎?同意(填“同意”或“不同意”);若同意,請(qǐng)指出哪一個(gè)是多余的Ⅱ,理由是在實(shí)驗(yàn)Ⅳ中先噴水,過(guò)一段時(shí)間后,再放入集氣瓶中,在這一實(shí)驗(yàn)中也能說(shuō)明水不能使紫色石蕊試液變紅色.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案