8.PM2.5是指直徑≤2.5微米的顆粒物,它對人體危害很大.2015年的1~2月份,合肥市常出現(xiàn)霧霾天氣,市區(qū)空氣質(zhì)量監(jiān)測點,多次檢測出PM2.5的均值超過國家標(biāo)準(zhǔn).保護(hù)環(huán)境是我們刻不容緩的責(zé)任,下列做法有利于保護(hù)環(huán)境的是( 。
A.盡量開私家車出行
B.露天焚燒廢舊塑料,解決“白色污染”
C.將農(nóng)田中的秸稈就地焚燒積肥
D.從我做起,盡量少放或不放鞭炮

分析 改善環(huán)境質(zhì)量應(yīng)減少污染物的排放,例如減少廢氣、廢水、廢渣,減少C02的排放等,多使用清潔能源,少使用化石能源.

解答 解:A、開私家車出行和工業(yè)生產(chǎn)中多使用礦物燃料,大量排放污染物,都會污染空氣,故錯誤;
B、露天焚燒塑料,會降低空氣質(zhì)量,增加霧霾的發(fā)生.故錯誤;
C、農(nóng)村地區(qū)焚燒秸稈,會降低空氣質(zhì)量,增加霧霾的發(fā)生.故錯誤;
D、放鞭炮會產(chǎn)生空氣污染物,降低空氣質(zhì)量,故正確.
故選D

點評 減輕空氣污染、改善空氣質(zhì)量的根本措施是減少污染物的排放.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

18.金屬是人類生活中的常用的材料.
(1)下列生活用品中,利用金屬導(dǎo)熱性的是C(填字母序號).
A.鋁制易拉罐    B.銅制導(dǎo)線    C.鐵鍋        D.自行車鐵架
(2)人體缺鐵會造成B(填字母序號),青少年缺鈣會造成C(填字母序號).
A.骨質(zhì)疏松    B.貧血    C.佝僂病     D.夜盲癥
(3)簡易安置房是用外層為鋼板,中間填充泡沫塑料的夾心板做墻體.為防止鋼板生銹,延長夾心板的使用壽命,下列措施合理的是A;
A.表面噴漆B.經(jīng)常酸洗C.經(jīng)常水洗
(4)為探究鋅、鐵、銅三種金屬的活動性,以及他們和氫元素的位置關(guān)系,小明設(shè)計了如下實驗,你認(rèn)為不需要進(jìn)行的實驗是C (填字母序號).
A.將鐵粉放入硫酸鋅溶液中    B.將鐵粉放入稀硫酸中
C.將鐵粉放入硫酸銅溶液中D.將銅片放入稀硫酸中
(5)該同學(xué)查閱資料得知,銅銹的主要成分是堿式碳酸銅【Cu2(OH)2CO3】,他以銅銹為原料設(shè)計并完成如圖實驗(雜質(zhì)不與稀硫酸反應(yīng),且不含銅元素.圖中部分物質(zhì)略去).

①無色氣體A是二氧化碳,溶液C中所含的溶質(zhì)是硫酸亞鐵,固體F的成分是銅.:
②在藍(lán)色溶液B中加入一定量鐵粉時,肯定發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為Fe+CuSO4=Cu+FeSO4

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

19.每年4月22日是“世界地球日”,2016年世界地球日的活動主題為“節(jié)約集約利用資源,倡導(dǎo)綠色簡約生活”,下列做法不符合綠色活動主題的是( 。
A.農(nóng)業(yè)和園林灌溉,改大水浸灌為噴灌、滴灌
B.改進(jìn)汽車發(fā)動機(jī)的燃燒方式,使汽油充分燃燒
C.回收利用廢舊金屬、廢舊書籍及廢舊塑料
D.為提高糧食產(chǎn)量,大量使用各種化肥、農(nóng)藥

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

16.下列儀器或用品中,屬于無機(jī)非金屬材料的是( 。
A.坩堝鉗B.石棉網(wǎng)C.膠皮管D.蒸發(fā)皿

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

3.硫酸鋅片用于治療食欲不振、發(fā)育不良等癥狀,實驗室可用鋅和稀硫酸反應(yīng)制得.
(1)小組同學(xué)在老師的指導(dǎo)下,配制200g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為9.8%的稀硫酸.
①用98%的濃硫酸配制200g 溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為9.8%的稀硫酸,需加水180g.
②將配制好的稀硫酸轉(zhuǎn)移到試劑瓶中,貼上標(biāo)簽,標(biāo)簽上不必注明的是A(填序號). A.200g      B.9.8%      C.稀硫酸
③下列操作中的AC(填序號),可能會導(dǎo)致配制的溶液的溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)低于9.8%.
A.量取濃硫酸后,置于空氣中時間過長    
B.量水時,俯視量筒刻度
C.配制前將燒杯用水沖洗干凈,沒有擦干
(2)化學(xué)興趣小組的同學(xué)取一塊表面嚴(yán)重氧化的鋅片7.3g(表面只含氧化鋅,不含其它雜質(zhì)),向其中慢慢
滴加9.8%的稀硫酸,至恰好完全反應(yīng)時,用去稀硫酸100g,并繪出右圖所示的圖象.小組同學(xué)將反應(yīng)后
的溶液經(jīng)一系列操作,得到硫酸鋅固體16.1g.
①該鋅片中單質(zhì)鋅消耗稀硫酸溶液的質(zhì)量為多少克?(寫出計算過程)該鋅片沒有氧化前的質(zhì)量是6.5g.(不需計算過程,直接寫出答案)

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題

13.某化學(xué)興趣小組設(shè)計的實驗裝置如圖所示,既可用于制取氣體,又可用于驗證物質(zhì)性質(zhì).
(1)寫出儀器的名稱:A分液漏斗;B錐形瓶.
(2)當(dāng)打開K1、關(guān)閉K2時,利用Ⅰ、Ⅱ裝置可直接進(jìn)行的實驗是b(填序號).
a.大理石與稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳
b.鋅與稀硫酸反應(yīng)制取氫氣.
c.加熱氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣
小穎認(rèn)為在不改變Ⅰ、Ⅱ裝置的儀器及位置的前提下,該裝置可用于雙氧水制取氧氣,她的做法是Ⅱ裝滿水,關(guān)閉K2打開K1;寫出用雙氧水制氧氣的化學(xué)方程式2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$O2↑+2H2O
(3)當(dāng)打開K2、關(guān)閉K1時,利用Ⅰ、Ⅲ裝置可驗證二氧化碳與水反應(yīng)生成了碳酸,此時試管中盛放的物質(zhì)是紫色石蕊溶液,可觀察到的現(xiàn)象是溶液變紅色(C為干燥管,用于防止液體倒吸).

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

20.人體缺鐵會引起缺鐵性貧血.這里“鐵”一般是指(  )
A.單質(zhì)B.元素C.原子D.分子

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題

17.水是生命之源,也是化學(xué)實驗中常用到的物質(zhì).請據(jù)圖分析下列有關(guān)水的實驗:

(1)甲圖中可觀察到銅片上的白磷燃燒,水中白磷不燃燒,說明燃燒需要的條件是與氧氣接觸;
(2)乙圖中除去蒸餾水中的溶解氧的方法是將蒸餾水煮沸;
(3)丙圖中導(dǎo)致測定結(jié)果偏小的可能原因是紅磷不足;不能(填“能”或“不能”)將紅磷換成木炭;
(4)丁中水的作用不是(填“是”或“不是”)吸收尾氣.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

18.能源短缺已經(jīng)引起全世界的關(guān)注,解決能源短缺的對策之一就是不斷開發(fā)新的能源.研究發(fā)現(xiàn)氨氣在純氧中燃燒生成空氣中含量最多的氣體和一種氧化物,且釋放大量熱量.因此,液氨有望成為新一代綠色能源.
(1)請寫出氨氣燃燒的化學(xué)方程式.
(2)為節(jié)約能源,使燃料充分燃燒,應(yīng)考慮的因素是什么?(寫一種即可)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案