15．下列物質(zhì)的轉(zhuǎn)化不能一步完成的是（　�。�
A．.CaO→Ca（OH）2B．Cu→CuOC．Fe2O3→FeD．CuO→Cu（OH）2

分析 A、氧化鈣和水反應(yīng)生成氫氧化鈣；
B、加熱條件下，銅能和氧氣反應(yīng)生成氧化銅；
C、高溫條件下，氧化鐵和一氧化碳反應(yīng)生成鐵和二氧化碳；
D、氧化銅不能和其它物質(zhì)通過(guò)一步反應(yīng)生成氫氧化銅．

解答 解：A、氧化鈣和水反應(yīng)生成氫氧化鈣，該選項(xiàng)物質(zhì)的轉(zhuǎn)化能一步完成；
B、加熱條件下，銅能和氧氣反應(yīng)生成氧化銅，該選項(xiàng)物質(zhì)的轉(zhuǎn)化能一步完成；
C、高溫條件下，氧化鐵和一氧化碳反應(yīng)生成鐵和二氧化碳，該選項(xiàng)物質(zhì)的轉(zhuǎn)化能一步完成；
D、氧化銅不能和其它物質(zhì)通過(guò)一步反應(yīng)生成氫氧化銅，該選項(xiàng)物質(zhì)的轉(zhuǎn)化不能一步完成．
故選：D．

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查物質(zhì)的性質(zhì)，解答時(shí)要根據(jù)各種物質(zhì)的性質(zhì)，結(jié)合各方面條件進(jìn)行分析、判斷，從而得出正確的結(jié)論．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

5．李明同學(xué)通過(guò)查閱資料得知了一些生活中常見物品的主要成分，并將它們整理成如下所示的表格，請(qǐng)據(jù)表回答下列問(wèn)題：
物質(zhì)小蘇打食鹽石灰石通廁劑
主要成分碳酸氫鈉氯化鈉碳酸鈣氫氧化鈉
（1）碳酸氫鈉的水溶液顯堿性，則它與無(wú)色酚酞溶液混合后，會(huì)變成紅色，它的化學(xué)式為NaHCO3．
（2）食鹽是人們常用的一種調(diào)味劑，溶于水后可形成溶液．（選填“溶液”或“懸濁液”）
（3）碳酸鈣的化學(xué)式為CaCO3，其中Ca為+2價(jià)，O為-2價(jià)，則C的化合價(jià)為+4價(jià)．
（4）通廁劑不能長(zhǎng)時(shí)間在外面敞口放置，因?yàn)樗菀鬃冑|(zhì)成為碳酸鈉．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

6．某實(shí)驗(yàn)小組按照如圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn)并記錄有關(guān)現(xiàn)象，回答有關(guān)問(wèn)題．（反應(yīng)條件已省略，微溶性物質(zhì)按可溶處理）
請(qǐng)回答：

（1）①反應(yīng)的化學(xué)方程式為2KOH+CuSO4=K2SO4+Cu（OH）2↓；
（2）向沉淀C中加入過(guò)量的稀硝酸，沉淀部分溶解，有氣體生成，溶液為無(wú)色，則沉淀C的成分是碳酸鋇、硫酸鋇．
（3）向溶液D中加入過(guò)量的氯化鈣溶液，無(wú)明顯現(xiàn)象，溶液D中一定含有的溶質(zhì)為硫酸銅．
（4）以下說(shuō)法中正確的是②③．
①用固體a除去K2SO4中的少量H2SO4②用溶液D鑒別Na2SO4溶液和Na2CO3溶液
③用溶液A中和實(shí)驗(yàn)室的酸性廢液   ④可以用Na2SO4溶液確定溶液D的成分．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

3．醋中的溶質(zhì)叫醋酸，傳統(tǒng)“陳醋”生產(chǎn)過(guò)程中有一步稱為“冬撈夏曬”，是指冬天撈出醋中的冰，夏日曝曬蒸發(fā)醋中的水分，以提高醋的品質(zhì)．假設(shè)用醋酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為3%的半成醋，生產(chǎn)600g克5%的優(yōu)級(jí)醋，過(guò)程中醋酸沒(méi)有損失，則：
（1）這600克優(yōu)級(jí)醋中含溶質(zhì)30克．
（2）需要質(zhì)量分?jǐn)?shù)為3%的半成醋的質(zhì)量多少克？
（3）撈出的冰和蒸發(fā)的水的總質(zhì)量為多少克？

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

10．已知一包碳酸鈣粉末中混了兩種雜質(zhì)，現(xiàn)取10g不純的該粉末與足量的稀鹽酸反應(yīng)，生成了4.4g二氧化碳?xì)怏w，則所含雜質(zhì)可能是（　　）
A．Na2CO3、CaCl2B．K2CO3、Na2CO3C．NaHCO3、MgCO3D．NaHCO3、K2CO3

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

20．下列4個(gè)坐標(biāo)圖分別表示4個(gè)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中的某些變化，其中正確的是（　�。�
A．
高溫煅燒一定質(zhì)量的碳酸鈣
B．
向一定量鐵粉中加入稀鹽酸
C．
電解水時(shí)，反應(yīng)時(shí)間與生成氣體的質(zhì)量關(guān)系
D．
向接近飽和的硝酸鉀溶液中加硝酸鉀固體

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

7．今天是實(shí)驗(yàn)室的開放日，實(shí)驗(yàn)室準(zhǔn)備了高錳酸鉀、硫化鈉、大理石、濃鹽酸、稀硫酸等藥品，某小組的同學(xué)來(lái)到實(shí)驗(yàn)桌前，桌上擺放有下列儀器：

（1）儀器①的名稱是錐形瓶；
用高錳酸鉀制取氧氣還需要補(bǔ)充的玻璃儀器是酒精燈；除上述儀器外還缺少的一種用品是棉花團(tuán)．
反應(yīng)的化學(xué)方程式：2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑．
（2）若用以上面的儀器制取大量的二氧化碳，應(yīng)選擇的儀器有：①③④⑤．
（3）該小組用上述提供的藥品制取一瓶干燥、純凈二氧化碳，則他們還需要的藥品有下列中的AB．
A、濃硫酸  B、稀鹽酸  C、氫氧化鈉固體  D、石灰水溶液
（4）在常溫下，用硫化鈉固體和稀硫酸制取硫化氫（H2S）氣體，應(yīng)選用的發(fā)生裝置除①外，還需用到的是④⑤（填序號(hào)）；硫化氫氣體密度比空氣大，有毒且能溶于水，若用圖2裝置收集，應(yīng)將氣體從b 端通入  （ 填“a”或“b”）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

4．如圖所示是木炭在氧氣中燃燒實(shí)驗(yàn)的操作示意圖，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）用坩堝鉗夾取一小塊木炭，在酒精燈上燒至紅熱，然后將木炭伸入集氣瓶中，木炭劇烈燃燒，發(fā)出白光，放出熱量；
（2）反應(yīng)完畢后，向集氣瓶?jī)?nèi)倒入適量的澄清石灰水，振蕩后出現(xiàn)渾濁現(xiàn)象．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

5．煅燒石灰石樣品（雜質(zhì)不含鈣元素且不發(fā)生反應(yīng)）時(shí)，某質(zhì)量隨加熱時(shí)間的變化關(guān)系如圖所示，有關(guān)分析中正確的是（　�。�
A．縱坐標(biāo)可以表示固體中碳元素的質(zhì)量
B．若縱坐標(biāo)表示固體質(zhì)量，則剩余CaO為m2g
C．只有縱坐標(biāo)表示固體質(zhì)量，才可求得CaCO3的質(zhì)量
D．若縱坐標(biāo)表示氧元素的質(zhì)量，則雜質(zhì)中一定含有氧元素

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