實驗室有一瓶長期存放的固體氫氧化鈉,由于保管不當(dāng)已經(jīng)變質(zhì).某興趣小組的同學(xué)欲通過實驗測定其變質(zhì)的情況.實驗過程如下,取樣品25g放入燒杯中,向其中加入280g過量的稀鹽酸,充分反應(yīng)后得到296.2g溶液.試回答下列問題:
固體氫氧化鈉變質(zhì)的原因(用化學(xué)方程式表示):
計算25g樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分數(shù).
(1)CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O.................. (1分)
(2)設(shè)25g樣品中碳酸鈉的質(zhì)量為x,
反應(yīng)生成二氧化碳的質(zhì)量為:25+280g﹣296.2g=8.8g..........(1分)
Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑.................. (1分)
106 44
x 8.8g
x=21.2g ................. (1分)
21.2g/25g ×100%=84.8%.................. (1分)
答:25g樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分數(shù)為84.8%
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
2009年4月22日是第40個世界地球日,主題是綠色世紀.下列說法不正確的是( 。
A.工廠直接排放的S02、N02等氣體會污染空氣
B.合理使用農(nóng)藥,可減少農(nóng)藥對農(nóng)產(chǎn)品和環(huán)境的污染
C.焚燒廢舊塑料可解決“白色污染”
D.垃圾經(jīng)分類回收處理可轉(zhuǎn)化為資源
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
在反應(yīng)A+HCl﹣﹣﹣MgCl2+B中,A可能是下列物質(zhì)中的( 。
①Mg; ②MgO; ③Mg(OH)2;④MgCO3.
A.只有①② B.只有②③④ C.只有①②④ D.①②③④
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
物質(zhì)的結(jié)構(gòu)決定性質(zhì),下列有關(guān)說法錯誤的是( 。
A. 過氧化氫與水化學(xué)性質(zhì)不同的原因是由于分子構(gòu)成不同
B. 鹽酸與硫酸化學(xué)性質(zhì)相似的原因是在水溶液中都含有H+
C.金剛石和石墨的物理性質(zhì)不同,是由于構(gòu)成它們的碳原子不同
D.生鐵和鋼的性能不同,主要是由于其含碳量不同
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
化學(xué)是在原子、分子水平上研究物質(zhì)及其變化的科學(xué)。
(1)現(xiàn)有下列化學(xué)式或微粒符號:①2CO、②Ca2+、③2H、④O2。其中,“2”表示2個分子的是 (填序號,下同),表示每個微粒帶2個單位電荷的是_______。
(2)一定條件下,甲和乙反應(yīng)生成丙和丁(四
種物質(zhì)均由分子構(gòu)成),反應(yīng)前后微觀示意圖如右。下列說法正確的是 (填選項)。
反應(yīng)前后共有4種原子 B.該反應(yīng)有單質(zhì)生成C.反應(yīng)前后元素化合價都不變D.化學(xué)變化中分子和原子均可再分
E.該化學(xué)反應(yīng)中,甲、丁兩種分子的個數(shù)比是1∶ 1
(3)胃酸過多須服用抗酸藥。下表為兩種抗酸藥的有效成分及其構(gòu)成微粒:
抗胃酸藥 | 復(fù)方氫氧化鎂片劑 | 鋁碳酸鎂片 |
有效成分 | Mg(OH)2 | AlMg(OH)3CO3 |
構(gòu)成微粒 | Mg2+、OH— | Al3+、Mg2+、OH-、CO32- |
由于抗酸藥有效成分不同,起抗酸作用(即消耗胃液中鹽酸)的微粒也有差異。
①Mg(OH)2起抗酸作用的微粒是 (填微粒符號,下同)。
②鋁碳酸鎂與鹽酸的反應(yīng)為:AlMg(OH)3CO3+5HCl=MgCl2+AlCl3+4H2O+CO2↑。鋁碳酸鎂起抗酸作用的兩種微粒是 、 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列物質(zhì)排放到空氣中,不會使空氣受到污染的是( )
A.燃燒煤、石油產(chǎn)生的廢氣
B.化工廠排放的煙塵
C.機動車排放的尾氣
D.綠色植物光合作用后產(chǎn)生的氣體
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列實驗項目所選擇的儀器錯誤的是( 。
A.較多量液體加熱﹣﹣燒杯
B.少量試劑的反應(yīng)﹣﹣試管
C.吸取和滴加少量液體﹣﹣膠頭滴管
D.盛放固體藥品﹣﹣細口瓶
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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆江蘇省鎮(zhèn)江市九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
結(jié)合圖示實驗裝置,回答下列問題。
(1)圖中a、b儀器的名稱:a ,b 。
(2)用高錳酸鉀固體制氧氣,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是 ,選用的發(fā)生裝置是___ ___(填“A”、“B”或“C”),如用排水集氣法,實驗結(jié)束后應(yīng)先 。(填“從水槽中取出導(dǎo)管”或“熄滅酒精燈”)
(3)寫出實驗室制取二氧化碳的化學(xué)方程式 ,如用E裝置收集CO2,則氣體應(yīng)從 端通入(填“c”或“d”)。
(4)若用鋅粒和稀硫酸制取氫氣,該反應(yīng)化學(xué)方程式為 ,其發(fā)生裝置可用C(多孔隔板用來放塊狀固體)代替B的優(yōu)點是 。
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