【題目】元素周期表是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的重要工具。下圖是元素周期表的一部分。
(1)從表中查出氟元素的相對(duì)原子質(zhì)量為_____________。
(2)原子序數(shù)為 10 的元素符號(hào)為_________________。
(3)已知碘元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖如圖所示,則碘元素位于元素周期表的第___________周期。若人體中缺乏碘元素會(huì)引起_____________(填序號(hào))。
A 貧血 B 夜盲癥 C 骨質(zhì)疏松 D 甲狀腺腫大
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】洗衣機(jī)是生活中家庭常用的必需品,如圖所示是某品牌洗衣機(jī)圖,請(qǐng)回答下列問(wèn)題。
(1)圖中所示部件中屬于金屬材料的是____(填名稱,下同),它屬于____(填“純凈物”或“混合物”),屬于有機(jī)合成材料的是___.
(2)洗衣機(jī)中使用洗滌劑除去衣服上的油垢屬于____現(xiàn)象。
(3)設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)直接比較鋁和鐵的金屬活動(dòng)性_____(用化學(xué)方程式表示)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在“新型冠狀病毒”的疫情防控過(guò)程中,場(chǎng)室常用“84 消毒液”進(jìn)行消毒。但如果將潔廁靈和“84 消毒液”同時(shí)使用,則會(huì)發(fā)生如下圖所示的化學(xué)反應(yīng)。下列說(shuō)法正確的是
A.該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)B.反應(yīng)物和生成物中,屬于氧化物的有 2 種
C.生成的有毒氣體是 Cl2D.生成的有毒氣體是 ClO
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某純堿樣品中含有雜質(zhì)NaCl,為測(cè)定該樣品中Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù),稱取純堿樣品15g,向其中逐漸加入稀鹽酸,如圖是產(chǎn)生的氣體質(zhì)量與加入稀鹽酸質(zhì)量的關(guān)系圖.
(1)樣品中Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是__;
(2)恰好反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)___;(寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程,結(jié)果保留一位小數(shù))
(3)當(dāng)加入稀鹽酸80.0g時(shí),所得溶液中Na+的質(zhì)量為__.(結(jié)果保留一位小數(shù))
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知 A~F 六種物質(zhì)都是初中化學(xué)常見(jiàn)物質(zhì),圖甲是它們之間的轉(zhuǎn)化和反應(yīng)關(guān)系圖(圖中“→”表示物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系,“—”表示相連的物質(zhì)能發(fā)生反應(yīng),部分反應(yīng)物、生成物已省略),圖乙是其中部分物質(zhì)中某種元素的化合價(jià)與物質(zhì)類(lèi)別的關(guān)系圖。
(1)寫(xiě)出物質(zhì)的化學(xué)式:B_____________,C_____________。
(2)利用 D 和 E 的反應(yīng)可以清除鐵制品表面的銹。D 和 E 充分反應(yīng)后所得溶液顏色為_____________色。
(3)若 F 與其他物質(zhì)的類(lèi)別不同且與 A 含有一種相同金屬元素,則 D 和 F 反應(yīng)的化學(xué)方程式 為_____________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為應(yīng)用Y形管進(jìn)行的不同實(shí)驗(yàn)探究。
(1)實(shí)驗(yàn)室利用裝置甲制備少量二氧化碳Y形管中盛放的固體物質(zhì)是_________(填名稱,下同),液體物質(zhì)是____________。
(2)實(shí)驗(yàn)室利用裝置乙制備少量氧氣實(shí)驗(yàn)時(shí),酒精燈應(yīng)加熱Y形管內(nèi)______(填“a”或“b”)處的高錳酸鉀。反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________________________。
(3)利用裝置丙探究燃燒的條件(白磷著火點(diǎn)為40 ℃;紅磷的著火點(diǎn)為240 ℃)
①通過(guò)比較裝置丙內(nèi)________(填標(biāo)號(hào))處的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,可推導(dǎo)出燃燒條件之一是溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)。
A. a和b B. b和c C. a和c
②圖中能正確反映氣球內(nèi)氣壓(P)隨反應(yīng)時(shí)間(t)而發(fā)生變化的是______(填標(biāo)號(hào))。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】亞硒酸鈉(Na2SeO3)可用于提升人體免疫力,硒元素在元素周期表中的部分信息及原子結(jié)構(gòu)示意圖如圖所示,下列說(shuō)法不正確的是( 。
A.硒原子的質(zhì)子數(shù)是34
B.硒的相對(duì)原子質(zhì)量為78.96
C.a的值為6
D.硒在化學(xué)反應(yīng)中易失電子
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】通過(guò)一年的化學(xué)學(xué)習(xí),你已經(jīng)掌握了實(shí)驗(yàn)室制取氣體的有關(guān)規(guī)律,請(qǐng)結(jié)合如圖回答問(wèn)題:
(1)寫(xiě)出圖中標(biāo)有序號(hào)的儀器名稱:①__,②__;
(2)張華同學(xué)欲使用B裝置制取氧氣,反應(yīng)原理用化學(xué)方程式表示為__,該裝置中棉花團(tuán)的作用是__;可以使用C裝置收集氧氣的理由是__,實(shí)驗(yàn)結(jié)束后應(yīng)注意的問(wèn)題是__;用收集到的氧氣完成硫粉燃燒實(shí)驗(yàn)如圖G所示,氫氧化鈉溶液的作用是__(用化學(xué)方程式表示);
(3)李紅同學(xué)欲制取并收集二氧化碳,則應(yīng)選擇的裝置是__(從A﹣E中選擇),驗(yàn)滿的方法是__,可用澄清的石灰水檢驗(yàn)生成的氣體,其原理用化學(xué)方程式表示為__;
(4)王亮同學(xué)使用A裝置也成功地制取了與其他兩位同學(xué)不同的另一種氣體,反應(yīng)原理用化學(xué)方程式表示為__,欲使用F裝置收集該氣體,則氣體應(yīng)該從__(填端口字母)端進(jìn)入.
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