【題目】鈣是人體中的常量元素,缺鈣時(shí)可通過(guò)食用保健藥劑來(lái)增加攝入量。某補(bǔ)鈣藥劑主要成分為碳酸鈣,現(xiàn)將100g鹽酸分成5等份,逐次加到用40g該藥劑制成的粉末中(其他成分不與鹽酸反應(yīng)),得到部分?jǐn)?shù)據(jù)與圖像。請(qǐng)根據(jù)有關(guān)信息回答問(wèn)題

1

2

3

4

5

加入鹽酸的質(zhì)量(g)

20

20

20

20

20

剩余固體的質(zhì)量(g)

35

30

25

20

a

(1)求碳酸鈣中各元素的質(zhì)量比Ca:C:O=___________。(化成最簡(jiǎn)整數(shù)比)

(2)a的數(shù)值為_______,該品牌補(bǔ)鈣藥劑中CaCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是_______

(3)求該鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_______(寫出計(jì)算過(guò)程,計(jì)算結(jié)果保留一位小數(shù))。

【答案】10:3:12 20 50% 18.3%

【解析】

(1)根據(jù)化合物中各元素質(zhì)量比=各原子的相對(duì)原子質(zhì)量×原子個(gè)數(shù)之比,進(jìn)行分析解答;

(2)根據(jù)由第1次和第2次數(shù)據(jù)可知20g稀鹽酸可消耗5g碳酸鈣,則第2次加入20g稀鹽酸后,剩余固體為30g,第三次加入30g稀鹽酸后,剩余固體為25g,第四次加入20g稀鹽酸后,剩余固體為20g,故a的數(shù)值為20解答;

(3)根據(jù)根據(jù)圖2可知只有80g鹽酸參加反應(yīng),根據(jù)碳酸鈣碳的質(zhì)量結(jié)合化學(xué)方程式可計(jì)算80g鹽酸中氯化氫的質(zhì)量即可解答。

解:(1)碳酸鈣中鈣、碳、氧三種元素的質(zhì)量比為40:12:(16×3)=10:3:12;

(2)由第1次和第2次數(shù)據(jù)可知20g稀鹽酸可消耗5g碳酸鈣,則第2次加入20g稀鹽酸后,剩余固體為30g,第三次加入20g稀鹽酸后,剩余固體為25g,第四次加入20g稀鹽酸后,剩余固體為20g,故a的數(shù)值為20;由表格信息可知,80g稀鹽酸與40片藥劑中的碳酸鈣恰好完全,消耗碳酸鈣20g,該品牌補(bǔ)鈣藥劑中CaCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是×100%=50%;

(3)設(shè)第4次加入稀鹽酸后,消耗鹽酸中的溶質(zhì)質(zhì)量為x,

x=14.6g,

該鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為×100%18.3%,

答:該鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為18.3%。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】小明同學(xué)在實(shí)驗(yàn)操作考核中,要完成的題目是“二氧化碳的制取、收集和驗(yàn)滿”。

(1)上面是實(shí)驗(yàn)桌上擺放好的該實(shí)驗(yàn)所需的用品,小明同學(xué)發(fā)現(xiàn)其中缺少了一種實(shí)驗(yàn)儀器和一種藥品,請(qǐng)你寫出所缺儀器的名稱____;所缺藥品的名稱是____;

(2)寫出制取氣體反應(yīng)的化學(xué)符號(hào)表達(dá)式:____;

(3)下圖是小明實(shí)驗(yàn)時(shí)的主要步驟,這些步驟的正確順序是(填字母,下同)____,其中操作有誤的是____

(4)如圖是醫(yī)用輸液觀察滴液快慢的滴壺,若用它作微型實(shí)驗(yàn)裝置檢驗(yàn)二氧化碳,則二氧化碳應(yīng)從____(填c或d)端通入,其中所裝的液體____(填“能”或“不能”)裝滿,該反應(yīng)的化學(xué)符號(hào)表達(dá)式為____。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】(主要成分為碳)是社會(huì)生產(chǎn)、生活中最重要的能源。但煤燃燒時(shí),會(huì)產(chǎn)生二氧化硫(SO2)等有害氣體而造成酸雨,所以工業(yè)上常把煤進(jìn)行氣化和液化處理,使煤變成清潔能源。煤氣化和液化示意圖如下圖所示:

(1)第①步操作主要有溶解、_________、洗滌。

(2)第③步反應(yīng)的基本類型屬于_________。

(3)綠色化學(xué)的角度分析,煤的氣化和液化生產(chǎn)的優(yōu)點(diǎn)是_____________________________。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示實(shí)驗(yàn)操作正確的是(  )

A. 檢查裝置氣密性 B. 往試管中加入鋅粒

C. 加熱液體 D. 固體藥品的取用

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】菠菜中含有一種有機(jī)物——草酸。將草酸隔絕空氣加熱,使其完全分解,生成了幾種混合氣體,氣體中含有碳的氧化物。為了探究上述反應(yīng)生成的碳的氧化物成分,某同學(xué)設(shè)計(jì)了如下圖所示實(shí)驗(yàn)。下列說(shuō)法不正確的是( )

A. 乙裝置對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果不產(chǎn)生影響,因此可以去掉乙裝置以簡(jiǎn)化實(shí)驗(yàn)方案

B. 若甲試管內(nèi)溶液變渾濁,丁試管內(nèi)無(wú)明顯現(xiàn)象,則該碳的氧化物成分為二氧化碳

C. 若甲試管和丁試管內(nèi)溶液都變渾濁,丙處玻璃管內(nèi)的紅色固體變成黑色,則該碳的氧化物成分為一氧化碳和二氧化碳

D. 待丙中固體顏色不再變化,測(cè)量丁裝置的增重,即可測(cè)得赤鐵礦中氧化鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】正確選擇實(shí)驗(yàn)儀器是實(shí)驗(yàn)成功的關(guān)鍵,下列儀器常用于實(shí)驗(yàn)室制氣體,請(qǐng)根據(jù)裝置回答下列 問(wèn)題。

(1) 儀器 a 的名稱:________________________________________

(2) 實(shí)驗(yàn)室需純凈的氧氣用于鐵絲燃燒實(shí)驗(yàn),從 A-E 中選擇的制取和收集的裝置是_____(填字母 序號(hào))。

(3) 為探究二氧化碳的性質(zhì),小麗制取并收集了一瓶二氧化碳?xì)怏w,小麗應(yīng)選擇的藥品是___________(填名稱),反應(yīng)的化學(xué)方程式是____________________________________。選擇的發(fā)生裝置是_________ (填字 母序號(hào)),檢查該裝置氣密性的方法是______________________________________。從 A-E 裝置中選擇的收集裝置應(yīng)該是_______________(填字母序號(hào))。

(4) 若要用 F 裝置檢測(cè) CO2,在 F 裝置中盛放的試劑名稱是________________________。CO2 應(yīng)從_______(“b” “ c ”) , 實(shí) 驗(yàn) 現(xiàn) _______________________________________, 發(fā) 應(yīng) 學(xué) _______________________________

(5) F 裝置中盛有紫色石蕊溶液,向其中通 CO2,實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為____________________________________。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】同學(xué)們用下圖所示儀器和裝置探究制取氣體的方法,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)圖中儀器B的名稱為____________。

(2)裝配KClO3制備O2的發(fā)生裝置,上圖中還缺少的玻璃儀器是__________(寫名稱);該反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________________________。

(3)圖中的微型裝置F可用于實(shí)驗(yàn)室制備O2,該裝置在操作上的優(yōu)點(diǎn)是__________________。G是醫(yī)用輸液觀察滴液快慢的滴壺,若用它作微型的O2干燥裝置,氣體應(yīng)從_____(填選“a”“b”)進(jìn)入。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖是實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳?xì)怏w的裝置圖。請(qǐng)你運(yùn)用所學(xué)化學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題:

(1)圖中儀器①的名稱是__________;儀器②的名稱是__________。

(2)制取二氧化碳?xì)怏w前,首先要檢查裝置的__________。

(3)在實(shí)驗(yàn)室里,制取二氧化碳不用Na2CO3代替大理石做反應(yīng)原料的原因是__________。

(4)小紅根據(jù)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳?xì)怏w的反應(yīng)原理,設(shè)計(jì)了如圖裝置Ⅱ,裝置Ⅱ與裝置I相比較,你認(rèn)為裝置__________(”)更好一些,理由是____________________。

(5)在實(shí)驗(yàn)室里,常用__________法收集二氧化碳?xì)怏w,檢驗(yàn)的方法是__________。小紅又設(shè)計(jì)了如圖三種裝置,用三種不同方法驗(yàn)證二氧化碳?xì)怏w是否收集滿。你認(rèn)為,選__________裝置更為合理。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】(1)下圖是實(shí)驗(yàn)室制備氣體的常用裝置和儀器。

①用A裝置制二氧化碳,反應(yīng)的化學(xué)方程式為____。反應(yīng)開始后將氣體通入澄清石灰水中,產(chǎn)生白色沉淀,反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____。反應(yīng)一段時(shí)間后夾緊彈簧夾,A中現(xiàn)象是_________。

②制氧氣時(shí),將B_______(選填“C”“D”)連接組成發(fā)生裝置,以此裝置制取氧氣時(shí)反應(yīng)的化學(xué)方程式是____________。判斷排水法收集滿氧氣的現(xiàn)象是_____________,集滿氧氣后用玻璃片________(選填磨砂光滑)的一面蓋住集氣瓶口。

(2)某研究性學(xué)習(xí)小組設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置,既可用于制取氣體,又可用于驗(yàn)證物質(zhì)性質(zhì)。

①打開K1、關(guān)閉K2時(shí),利用A、B裝置可直接進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)是_________(填序號(hào))。

a.MnO2和雙氧水制取O2

b.用鋅和稀硫酸制取H2

c.用大理石和稀鹽酸制取CO2

②當(dāng)打開K2、關(guān)閉K1時(shí),利用A、D裝置可驗(yàn)證CO2H2O反應(yīng)的產(chǎn)物,D中實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是_____,CO2H2O反應(yīng)的化學(xué)方程式是_______。

③利用A、B、C裝置制取和收集有毒且易溶于水的氣體時(shí),在C裝置中,燒杯內(nèi)溶液的作用是___,干燥管的作用是______。

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同步練習(xí)冊(cè)答案